學生工作小?結優本學?期的學習和?工作本班?同學學風較?為端正，基?本上做到不?曠課不遲到?不早退，上?課認真聽講?，學習態度?積極，交作?業按時按質?按量，由此?同學們取得?了較好的成?績，作為學?習委員本人?深感高興。?但是，在大?部分同學朝?著好的方向?發展的大背?景下，還存?在一些不容?忽視的問題?，如班里個?別同學偶爾?上課遲到或?曠課，對于?某些課程態?度不積極，?課下自主學?習意識不強?，成績不理?想等。究其?原因，我總?結為以下三?點。一、?課程安排原?因。1、?大一第一學?期的課程都?是基礎課程?，有些和專?業聯系不是?很緊密，而?且可食少，?內容多，導?致同學有一?些厭煩情緒?。但這只是?客觀方面的?原因，主觀?上還是同學?們的認識不?到位，沒有?意識到學習?這些課程的?重要性。（?范本）我相?信一旦同學?們認識充分?，還是會投?入很大的熱?情的。2?、同學有自?己的上課安?排。因為?實行大班教?學，我院0?6級分為兩?個大班。有?些同學認為?自己不適應?本班任課教?師教學，便?和另一個大?班一起上課?。我想這是?無可厚非的?。3、少?數同學學風?不嚴謹。?不可否認，?每個班都存?在一些同學?學風不是很?嚴謹，我班?也一樣。對?于這些同學?，我以及各?位班委和同?學已經展開?對他們的幫?助和教育。?針對這些?問題，我們?也作了一些?工作，并取?得了一些成?效。作為?學習委員，?提醒同學及?時交作業，?及時通知課?程進度和臨?時變化，了?解同學的出?勤情況都是?我分內的工?作，做好這?些工作，也?為樹立良好?的班風奠定?了基礎。同?時，針對極?少數遲到、?早退、曠課?或者不交、?晚交作業的?同學，我在?不傷害其自?尊的前提下?適當的提醒?、勸告，使?這些情況有?所改善。對?于同學對教?學上提出的?一些問題和?建議，我基?本上比較及?時地進行了?轉達，使得?師生的溝通?能夠正常地?進行。除?此之外，我?們班級還進?行了一些活?動來改善班?級學風。例?如開班會就?這一問題展?開專門的討?論，訂立一?系列獎懲措?施，批評教?育在學風上?有所瑕疵的?同學。我班?還以宿舍為?單位展開互?幫互助的活?動。以上這?些措施都起?到了一系列?積極的效果?。為了使?我班成為一?個更加優秀?的班___?，我在此提?出下學期的?工作目標和?具體措施。?二、目標?。努力達?到無人掛科?，人人學習?積極進取，?不沉迷于無?意義的事，?在各類獎學?金及獎項的?評選中，我?班能有更多?的同學得獎?。三、措?施。繼續?堅持本學期?有成效的措?施，并開展?一些如班級?學習交流、?班級考前動?員、考后總?結的活動，?讓同學們更?好的了解了?大學老師的?教學方法，?大學中適合?的學習方法?等等。積極?配合教師工?作，及時反?饋師生信息?，使交流更?加暢通。?學風建設是?班級進步是?源動力，作?為學習委員?，我一定會?聯系各位同?學，將自己?的工作做好?，使經濟_?__班學風?更加嚴謹，?更上一層樓?。學生工?作小結優選?篇二來到_?__開始大?學生活已經?近一個學期?了。本學期?，很榮幸能?夠擔任班級?學習委員這?一職位，這?對于我來說?，是一種鍛?煉更是一個?機會。我?很樂意能夠?通過自己的?工作，為同?學們服務，?提高大家的?學習。也希?望能夠通過?自己的努力?，得到同學?們的認可。?學習委員?是班委成員?之一，主要?負責班級學?習方面的工?作。李老師?說過，班委?中，班長就?相當與__?_中的司令?，團支書相?當于政委。?戰士的職?責是打仗，?學生的職責?就是學習。?因此學習委?員，就相當?于___中?的參謀，參?謀長負責_?__戰略部?署，學習委?員負責班級?的學習部署?。作為學?習委員，首?先我應該清?楚自己的職?責。因此，?關于工作總?結，我想從?學習委員的?職責方面，?總結并向輔?導員匯報本?學期的工作?情況，工作?內容，以及?存在的問題?與不足，總?結經驗，在?下學期能夠?更好的完成?工作目標。?現將本學?期的工作總?結匯報于李?老師。1?.很多情況?下，同學們?與老師很難?直接溝通，?老師無法顧?及到每一位?同學。學習?委員就是同?學與老師之?間溝通的橋?梁，因此我?應該及時、?定期的向老?師反應同學?們在學習方?面遇到的問?題，向同學?們通知老師?的教學安排?以及要求。?本學期是?同學們大一?的第一學期?，在學習方?面也需要時?間去適應。?為了方便與?老師還有同?學們之間的?溝通，我及?時的加了同?學們還有老?師的飛信，?方便及時準?確傳達老師?布置的作業?以及學校的?教學安排。?在給同學?們傳達老師?的信息方面?，我做的比?較不錯，每?次都能夠及?時的將信息?傳達給同學?們。老師?布置的作業?，我每次都?用記事本記?下來，然后?通知提醒大?家，作業內?容以及交作?業的時間。?期中考試?時間、地點?、測試內容?，以及需要?帶什么東西?，考試注意?事項這些細?節信息也能?夠即使傳達?給同學們。?極大的方便?了老師，與?同學們之間?的溝通。?然而，在給?老師反饋同?學們學習情?況的方面，?還存在不足?，這是我的?工作漏洞。?通過工作總?結，也讓我?及時發現了?自己平時工?作時存在的?不足。在?平時的學習?生活中，我?沒有能夠深?入了解同學?們的學習情?況以及在學?習中存在的?問題。因此?，也就沒有?能夠發現這?些問題并解?決問題。?通過認真的?反思與總結?經驗，我找?到了解決這?方面工作漏?洞的辦法。?在今后的?工作中，我?會及時的去?與同學們溝?通，交流，?發現問題，?及時解決問?題，提高班?級的學習成?績。具體?辦法就是，?在今后的班?會上，我會?充分利用這?個與同學們?溝通的機會?，而不是只?是向同學們?，總結近段?時間學習方?面的情況。?班會是一?個非常好的?溝通平臺，?我需要好好?利用這個平?臺，與同學?們溝通，交?流。然后，?及時向各科?老師反應情?況，尋求最?好的解決問?題的辦法。?學生工作?小結優選篇?三上個學期?，我光榮地?當上了大隊?學習委員，?我十分珍惜?這份榮譽，?盡盡職盡責?干好分內外?的每一件事?。我負責?檢查各班的?早讀和中午?朗誦情況，?我公平公正?地記錄每個?班的真實情?況，如果碰?到哪個班級?的老師不在?班內，班里?很亂，我就?督促幫助班?干部整頓紀?律。除了?做好這些，?我還主動幫?助同學，提?高學習成績?，為了幫同?學提高寫作?水平，我幫?他們建立博?客，互相留?言、評論，?交流寫作心?得。這個?學期我想增?加一些活動?。比如。成?立一個文學?社團。在老?師的幫助下?，我們招募?熱愛寫作、?文筆好的同?學加入文學?社團，每周?活動一次，?交流寫作技?巧、續編故?事情節。每?個學期舉