技術培訓總?結(二)?專業技術人?員培訓工作?總結__?_年我局專?業技術人員?繼續教育工?作在區__?_局的領導?下，在局黨?組的重視及?各系列主管?部門的具體?安排下，完?成了年度內?繼續教育工?作任務。取?得了一定的?成績，現總?結匯報如下?：一、領?導重視，大?力支持。?我局領導高?度重視對專?業技術人員?的繼續教育?，列入了黨?組議事日程?，每年討論?一次，總結?上年工作，?提出下年培?訓意見。在?局黨組統一?領導下，指?定專人負責?此項工作，?由主管人事?工作的副局?長主抓，人?事勞資科具?體負責日常?管理培訓工?作。凡市、?區有關部門?___的學?習班、研討?班，都按要?求指派有關?專業技術人?員參加，如?與日常工作?時間上有沖?突的，由局?領導統一協?調，保證參?加學習人員?的學習時間?。并在學習?經費上給予?大力支持，?在財力緊張?的情況下，?為機關各科?室及基層單?位配備了計?算機，既為?了現代化辦?公奠定了基?礎，也為專?業技術人員?學習創造了?條件。二?、實事求是?，___。?我局專業?技術人員中?，除水利專?業技術人員?外，還有財?會、經濟管?理、工程管?理、檔案管?理等專業人?員，本著?堅持實事求?是的原則，?針對不同專?業特點，開?展繼續教育?。凡所學專?業與現從事?專業一致的?人員，繼續?教育的重點?是學習本學?科國內外的?新技術、新?方法及相關?知識、交叉?學科；凡所?學專業與現?從事專業不?對口的人員?，學習現從?事專業的科?學技術為主?，以盡快適?應工作需要?，提高工作?效率。為了?適應當前經?濟發展，面?向世界，面?向二十一世?紀，___?全局專業技?術人員努力?學習現代管?理科學的有?關知識，如?外語知識培?訓、計算機?知識培訓、?工程技術人?員專業知識?培訓及相關?法律、法規?培訓。三?、積極參加?市、區__?_的專業培?訓班和研討?班，提高專?業技術人員?的整體素質?。根據專?業技術人員?每年參加繼?續教育的學?習時間不少?于72學時?的規定。今?年上半年我?局工程系列?專業技術人?員參加了區?科委___?的內容為跨?世紀的納米?技術、當代?科技對世界?經濟和社會?的影響、環?境——通往?___世紀?的金鑰匙；?下半年參加?了區科委_?__的經濟?全球化對中?國的挑戰、?二十一世紀?高新技術前?沿發展動態?（范本）及?趨勢、質量?環保體系認?證講座。培?訓后___?名工程技術?人員均寫出?了學習體會?及論文材料?。局系統財?會人員參加?了市水利局?___的相?關知識培訓?；部分工程?技術人員參?加了市水?利專家及規?劃部門專家?進行的水利?規劃培訓，?及由市質監?部門、行業?管理部門進?行水利工程?建設、管理?體系培訓，?以便實施水?利工程規范?化管理。在?上級主管部?門的領導下?，在本單位?領導的重視?下，圓滿完?成了今年專?技人員繼續?教育工作，?受到系列主?管部門的好?評。隨著?繼續教育工?作的不斷深?入，我們對?繼續教育工?作重要性的?認識不斷提?高。專技人?員積極性不?斷增強，迫?切要求進行?知識更新，?學習新理論?、新技術、?新知識，以?適應經濟發?展和新世紀?的需要。?篇二：信息?技術培訓心?得體會信?息技術培訓?心得體會?信息技術培?訓心得體會?王維君愉?快而又充實?的培訓時光?彈指間就過?去了，作為?一位農村學?校的校長，?教育戰線的?一員，能夠?參加此次信?息技術培訓?，我感到十?分幸運。經?過為期一周?的培訓學習?，通過傾聽?專家名師的?經驗傳授，?跟諸多老師?在一起學習?、交流，我?加深了對信?息技術教學?的理解，提?高了微機網?絡設備管理?的技能。緊?張而充實培?訓即將結束?，現在我就?本次培訓談?談我個人的?一些想法，?以達到交流?學___同?進步的目的?：一、轉?變觀念，提?高自身素養?。多年來?由于思想認?識的偏差及?學校條件的?限制，在農?村小學中難?以開展正常?的信息技術?教學活動。?再者結合我?校實際，教?師隊伍的老?齡化，也在?一定程度上?成為信息技?術在學校教?學中廣泛應?用的阻力，?另外一些錯?誤觀念，比?如有教師包?括家長只是?一味的追求?學生的語文?、數學成績?，認為信息?技術如同勞?動技術、美?術、思想品?德等課程一?樣可有可無?，信息技術?就是單純的?電腦操作，?教師上信息?技術課的目?的就是為了?讓學生學會?操作電腦，?特別是對于?我們農村的?小學生來說?，學會正確?開機、關機?就算是完成?了教學任務?。而學校的?計算機少，?電腦配置低?，難以保證?學生正常上?機實踐，學?生自然對電?腦的了解與?掌握十分有?限。自從參?加了培訓學?習，對照各?個模塊的培?訓知識，系?統化的全新?認識了信息?技術在當代?教育中的重?要作用，以?及對學生綜?合素質全面?發展的重要?意義。針對?我校的實際?，我將確保?在農村小學?中，做到按?照大綱要求?上好每一節?信息技術課?。在此次培?訓中，我轉?變自己的?學習觀念，?更新自己的?管理方式，?堅持每天都?上網學習，?參與在線交?流并高質量?完成作業。?并且注重學?思結合，把?所學知識運?用到教學實?踐中，在不?斷反思中促?進自身素質?的提高。以?身作則，帶?動全體教師?學習信息技?術，提倡教?師運用多媒?體教學，同?時___各?種形式的培?訓學習，提?高學校教師?隊伍的整體?素養。二?、多媒體技?術與課堂教?學的有機結?合，是一種?積極的，合?作的教學模?式。通過?培訓，我深?刻的認識到?在現行教學?中恰當、正?確地使用多?媒體手段來?輔助教學，?有助于提高?學生學習興?趣，突破教?學難點，對?優化教學起?著顯著的作?用。現代多?媒體教學好?處諸多，由?于多媒體視?聽結合、手?眼并用的特?點及其模擬?、反饋、個?別指導和游?戲的內在感?染力，故具?有極大的吸?引力，最終?使學生成為?學習的主人?，做到熱愛?學習、自主?學習和高效?學習。而傳?統的教學手?段似乎就是?顯那么單調?，僅是黑板?加粉筆。由?于有些學科?自身的特點?，沒有那么?形象、生動?、具體。學?生起來有點?枯燥無味，?從而直接影?響學生學習?積極性。計?算機輔助教?學進入課堂?，就會給教?學帶來了生?機和活力，?多媒體計算?機把語言、?聲音、圖象?、文字、動?畫、音樂等?經過處理后?，形成一種?全新的、圖?文并茂的、?豐富多彩的?形式呈現教?學信息，彌?補了以往課?堂教學中的?某些不足，?對教學中重?點的講解、?難點的突破?有很大的輔?助作用。同?時，化抽象?為具體，更?加直觀和具?體地將信息?傳達給學生?，不僅把學?生的聽覺、?視覺等一起?調動起來，?使學生成為?主動參與、?發現、探究?和建構知識?的主體，這?不僅激發學?生的學習動?機，也提高?了教學效?果和課堂效?率。三、?提高專業理?論知識水平?。此次培?訓是通過實?地考察和專?家授課的方?式，讓我懂?得了很多以?前所不了解?的知識，讓?我感覺到真?是學無止盡?，自己的專?業知識水平?還有待于提?高，要在今?后的教學生?活中還需不?斷地學習，?充電。在培?訓中，我了?解信息技術?基本工具的?作用，認識?了多媒體，?了解計算機?在其他學科?學習中的一?些應用。掌?握學科教學?與信息技術?整合的教學?設計方法，?能夠用信息?技術有效設?計學科教學?方案。掌握?有效課堂教?學方式方法?，準確診斷?和切實解決?學科教學問?題，提高課?堂教學實施?和評價能力?。了解學科?教學最新動?態（范本）?與發展趨勢?，能夠在各?個學科教學?中選擇運用?，改進課堂?教學及其研?究行為。明?確課程改革?與發展對教?師職業道德?的新要求，?能夠在備課?、上課、作?業批改、學?生輔導、學?業測評中不?斷提高自身?素質。掌握?教學研究理?論和學科教?學研究方法?，能夠進行?學科課堂教?學案例研究?，并形成初?步成果。?四、提高課?件制作水平?。掌握多?媒體技術，?熟悉多媒體?軟件的使用?，了解多媒?體課件制作?流程已成為?當代教師應?具備的基本?素質，而制?作課件既要?講究精美又?要講究實用?。制作課件?是一個艱苦?的創作過程?，優秀的課?件應該融教?育性、科學?性、藝術性?、技術性于?一體，這樣?才能最大限?度地發揮學?習者的潛能?，強化教學?效果，提高?教學質量。?所以通過此?次培訓使我?學會從網上?等多種途徑?下載視頻、?圖片、fl?ash等資?源，以及截?取網頁和視?頻等，并將?它們整合到?課件中等技?術操作，從?而制作出更?加豐富多?彩的多媒體?課件，豐富?學生的學習?內容，更能?激發學生的?學習興趣。?五、信息?技術理論掌?握得更為系?統。這次?培訓使我對?信息技術的?理論與方法?掌握得更加?系統，使我?感到比原來?站得高了，?看得遠了，?有一種“天?更藍、地更?綠、水更清?”的感覺。?通過培訓學?習，不但提?高了我對新?課程的認識?，還使自己?的信息技術?教學能力與?技術得到了?提高，為了?真正推信息?技術的發展?，我將會把?所學知識應?用于日常教?學工作中，?推進學校信?息化建設。?同時學無止?境，我也將?繼續努力學?習，認真鉆?研學習業務?知識，提高?業務水平，?為教育信息?化建設做出?自己的努力?。總之，?在這次培訓?活動中，我?鍛煉、培養?了各方面的?能力，也取?得了一定的?成績。培訓?只是一種形?式，它只告?訴我們如何?才能做得更?好，關鍵還?是靠自己不?斷的努力。?培訓時間里?，我能夠認?真聽、觀看?視頻講座，?做好筆記，?寫好心得，?培訓后收獲?很大，看到?了自己的不?足，增強了?緊迫感和危?機感。我個?人希望多參?加這樣的培?訓，向更多?的名家同行?老師們學習?（范本），?同時也要加?強自身學習?，不斷的充?實自己，提?高自己，爭?取做一名真?正適應時代?發展要求的?合格教師。?___，才?是根本。在?今后的工作?中，我要不?斷地更新自?己的教學觀?念，改變自?己的教學行?為，并把這?次所學的內?容和方法用?到自己的教?學實踐中，?以及納入學?校工作計劃?中，努力提?高教育質量?，讓學生快?樂成長。?篇三：實用?技術培訓總?結實用技?術培訓總結?今年來，?我們圍繞農?業產業化發?展戰略與農?村富余勞動?力轉移就業?工作目標，?整合培訓資?源，完善培?訓機制，創?新培訓方式?，豐富培訓?內容，不斷?強化青年農?民實用技術?培訓，促進?了我村農村?經濟發展。?一、實行?統籌協調，?形成整體合?力為扎實?有效推進農?村實用技術?培訓工作，?領導高度重?視，成立了?領導小組，?負責具體_?__和領導?全村的農民?工培訓。整?體聯動、統?籌協調，做?到了全村培?訓“一盤棋?”。在培訓?師資上，我?們聘任學校?教師，并_?__資深農?技專業技術?人員任教，?組建了一支?專業性強的?教員隊伍；?在培訓資金?上，實行財?政專項籌資?位共同籌資?，共籌措專?項培訓經費?一萬元。作?了科學安排?，建立健全?了培訓工作?機制，保證?了培訓陣地?、師資、經?費“三落實?”，確保了?培訓工作層?層有人抓、?事事有人管?，較好實現?了領導抓與?領導的有機?結合。二?、創新培訓?方式，拓展?培訓內容?我們按照勞?動技能培訓?和農村實用?技術培訓相?結合的原則?，積極創新?，建立了適?合我村農村?實際的教育?培訓體系。?在培訓方?式上，各部?門采取系統?性培訓、培?訓基地的實?踐性培訓、?相關業務部?門的專項性?培訓，輔之?以農村黨員?現代遠程教?育網絡的普?及性培訓，?同時，通過?采取“走出?去請進來”?的方式，積?極選派青年?農民參加省?市有關部門?、單位、科?研究院所舉?辦的各類培?訓班，邀請?科研究所的?專家來我村?現場指導、?集中授課，?開拓了我村?青年農民的?專界，啟發?了他們的思?維，提高了?他們的謀生?手段和致富?本領。村_?__辦通過?內引外聯，?選送___?名貧困村青?年農民到縣?科技職業學?院、市職業?技術學院和?市保安學校?等___所?職業院校進?行勞務技能?培訓，學成?后，他們大?部分在__?_、廣洲等?地找到了理?想工作，有?效實現了農?村勞動力的?轉移；同時?開展以食用?菌、藥材等?為內容的實?用技術培訓?班___期?，課堂培訓?和現場指導?___余人?。三、實?行整體推進?，轉化培訓?成果調整?農業產業結?構，轉移農?村富余勞動?力，要求農?村勞動力有?較高的基本?素質與更強?的自身發展?能力。工作?中，我們結?合縣情，以?市場為導向?，以效益為?中心，以提?高農民工勞?動技能為目?的，堅持結?構調優、優?勢產業和朝?陽產業，重?點對藥材、?精品水果、?食用菌等農?產品種養加?工技術與機?電、皮革制?作技術等進?行了培訓推?廣，依靠培?訓工作的整?體推進，初?步達到了提?高培訓效益?，轉化培訓?成果的目的?。推廣高?效農業復種?模式___?畝，收到了?較高經濟效?益。努力用?“新思路、?新品種、新?