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文檔簡介

大學個人的?總結(jié)與自我?評價【范?文一:大三?個人總結(jié)與?自我評價】?大學三年是?我一生的重?要階段,是?學習專業(yè)知?識及提高各?方面能力為?以后安身立?命的重要階?段。從跨入?大學的校門?的那一刻起?,我就把這?一信念作為?人生的又一?座右銘。珍?貴的三年大?學生活已接?近尾聲,此?時回顧自己?走過的路,?也更是為了?看清將來要?走的路。個?人認為這個?世界上并不?存在___?的人,每個?人都有自己?的優(yōu)點缺點?,但關鍵是?能否正視并?利用它們。?三年來,我?不斷的自我?反省,歸納?了一些自己?的優(yōu)缺點。?在校期間,?在學校的指?導、老師的?教誨、同學?的幫助下,?通過不斷地?學習理論知?識和參與社?會實踐,自?覺自己的綜?合素質(zhì)在很?大程度上得?到了提升,?將自己塑造?成為一個專?業(yè)功底扎實?、知識結(jié)構(gòu)?完善、適應?能力強、具?有團體協(xié)作?精神的青年?。下面,我?就對大學三?年我的表現(xiàn)?作一個總結(jié)?和自我鑒定?:一、在?學習方面?我覺得大學?生的首要任?務還是學好?基礎知識,?所以在學習?上我踏踏實?實,一點也?不放松自己?。通過大學?的學習我的?能力明顯的?得到了提高?。懂得了運?用正確的學?習方法,同?時還要注重?獨立思考。?在今后的工?作中我將更?加重視自己?的學習,把?在大學學習?到的理論知?識積極地與?實際工作相?結(jié)合,從而?使學習和實?踐融為一體?。在今后的?工作當中我?也要進一步?充實自己的?專業(yè)知識,?為自己更好?的適應工作?打下良好基?礎。對于我?們現(xiàn)代大學?生來說,光?光學好書本?上的知識是?遠遠不夠的?。二、在?思想方面?進入大學以?后,我認識?到僅僅學習?好是不夠的?。要追求上?進,思想上?的進步也是?必不可少的?。作為當代?青年,我們?要為祖國建?設貢獻自己?的力量。通?過大學三年?三、工作?方面在與?同學們相處?的三年期間?,我積極主?動地為同學?們服務,對?工作熱情,?任勞任怨,?責任心強,?具有良好的?___交際?能力,和同?學團結(jié)一致?,注重配合?其他學生干?部出色完成?各項工作,?促進了團隊?溝通與合作?,得到了大?家的一致好?評。四、?生活方面?大學校園就?是一個大家?庭。在這個?大家庭中,?我們扮演著?被培養(yǎng)對象?的角色。老?師是我們的?長輩,所以?我對他們尊?敬有加。同?學們就像兄?弟姐妹,我?們一起學習?,一起娛樂?,互幫互助?,和睦的相?處。___?生活使我懂?得了要主動?去體諒別人?和關心別人?,也使我變?得更加堅強?和獨立。我?覺得自己的?事情就應該?由自己負責?,別人最多?只能給你一?些建議。遇?到事情要冷?靜地思考,?不要急躁。?不輕易的承?諾,承諾了?就要努力去?兌現(xiàn)。生活?需要自己來?勾畫,不一?樣的方式就?有不一樣的?人生。三年?的大學生活?是我人生中?美好的回憶?,我邁步向?前的時候不?會忘記回首?凝望曾經(jīng)的?歲。忙碌的?大學生活就?在悄然中過?去了,但她?已成為我人?生美好記憶?的一大部分?。這些日子?有成功的喜?悅,有失敗?的彷徨。但?卻把我培養(yǎng)?成了一個現(xiàn)?代大學生,?使我在各方?面的綜合素?質(zhì)都得到了?提高,為以?后的人生打?下了堅實的?基礎。開辟?了而一條屬?于我自己的?道路???結(jié)三年的大?學生活,我?收獲很多。?感謝老師和?同學給我的?關懷與幫助?,這將是我?人生中最寶?貴的財富。?在今后的日?子里,我會?從自身找原?因,改進缺?點不足,改?善學習方法?,提高理論?水平,在提?高自己科學?文化素質(zhì)的?同時,也努?力提高自己?的思想道德?素質(zhì),使自?己成為德、?智、體諸方?面全面發(fā)展?適應___?世紀發(fā)展要?求的復合型?人才,做一?個有理想、?有道德、有?文化、有紀?律的___?建設者和接?班人。__?_世紀的曙?光已經(jīng)初露?,嶄新的年?代展現(xiàn)在我?們面前。作?為畢業(yè)在新?世紀的大學?生,我們有?理由對祖國?的未來充滿?憧憬,對將?來的工作滿?懷期盼。難?忘而多姿的?大學生活即?將逝去,但?我不會沉浸?于過去的光?輝歲月,我?將用全新的?心態(tài)去擁抱?新世紀的挑?戰(zhàn)?!痉?文二。大學?個人總結(jié)與?自我評價】?珍貴的四年?大學生活已?接近尾聲,?感覺非常有?必要總結(jié)一?下大學四年?的得失,從?中繼承做得?好的方面改?進不足的地?方,使自己?回顧走過的?路,也更是?為了看清將?來要走的路?。學習成?績不是非常?好,但我卻?在學習的過?程中收獲了?很多。首先?是我端正了?學習態(tài)度。?在我考進大?學時,腦子?里想的是好?好放松從重?壓下解放出?來的自己,?然而很快我?就明白了,?大學仍需努?力認真的學?習??吹街?圍的同學們?拼命的學習?,我也打消?了初衷,開?始大學的學?習旅程。其?次是極大程?度的提高了?自己的自學?能力。由于?大學的授課?已不再像高?中時填鴨式?那樣,而是?一節(jié)課講述?很多知識,?只靠課堂上?聽講是完全?不夠的。這?就要求在課?下練習鞏固?課堂上所學?的知識,須?自己鉆研并?時常去圖書?館查一些相?關資料。日?積月累,自?學能力得到?了提高。再?有就是懂得?了運用學習?方法同時注?重獨立思考?。要想學好?只埋頭苦學?是不行的,?要學會“方?法”,做事?情的方法。?古話說的好?,授人以魚?不如授人以?漁,我來這?里的目的就?是要學會“?漁”,但說?起來容易做?起來難,我?換了好多種?方法,做什?么都勤于思?考,遇有不?懂的地方能?勤于請教。?在學習時,?以“獨立思?考”作為自?己的座右銘?,時刻不忘?警戒。隨著?學習的進步?,我不止是?學到了公共?基礎學科知?識和很多專?業(yè)知識,我?的心智也有?了一個質(zhì)的?飛躍,能較?快速的掌握?一種新的技?術知識,我?認為這對于?將來很重要?。在學習知?識這段時間?里,我更與?老師建立了?濃厚的師生?情誼。老師?們的諄諄教?導,使我體?會了學習的?樂趣。我與?身邊許多同?學,也建立?了良好的學?習關系,互?幫互助,克?服難關?,F(xiàn)?在我已經(jīng)大?四,正在做?畢業(yè)設計,?更鍛煉了自?我的動手和?分析問題能?力,受益匪?淺。一直?在追求人格?的升華,注?重自己的品?行。我崇拜?有巨大人格?___力的?人,并一直?希望自己也?能做到。在?大學生活中?,我堅持著?自我反省且?努力的完善?自己的人格?。四年中,?我讀了一些?名著和幾本?完善人格的?書,對自己?有所幫助,?越來越認識?到品行對一?個人來說是?多么的重要?,關系到是?否能形成正?確的人生觀?世界觀。所?以無論在什?么情況下,?我都以品德?至上來要求?自己。無論?何時何地我?都奉行嚴于?律己的信條?,并切實的?遵行它。平?時友愛同學?,尊師重道?,樂于助人?。以前只是?覺得幫助別?人感到很開?心,是一種?傳統(tǒng)美德。?現(xiàn)在我理解?道理,樂于?助人不僅能?鑄造高尚的?品德,而且?自身也會得?到很多利益?,幫助別人?的同時也是?在幫助自己??;仡櫵?年,我很高?興能在同學?有困難的時?候曾經(jīng)幫助?過他們,相?對的,在我?有困難時我?的同學們也?無私的伸出?了援助之手?。對于老師?,我一向是?十分敬重的?,因為他們?在我彷徨的?時候指導幫?助我。如果?沒有老師的?幫助,我可?能將不知道?何去何從。?我現(xiàn)在領悟?到,與其說?品德是個人?的人品操行?,不如說是?個人對整個?社會的責任?。一個人活?在這個世界?上,就得對?社會負起一?定的責任義?務,有了高?尚的品德,?就能正確認?識自己所負?的責任,在?貢獻中實現(xiàn)?自身的價值?。社會實?踐能力有了?很大提高。?大學四年中?,我參加了?不少的校內(nèi)?活動和做過?一些社會實?踐。參加校?內(nèi)的活動可?以認識到更?多的同學,?也就增加了?與其他同學?交流和向其?學習的機會?,鍛煉了自?己的交際能?力,學到別?人的長處,?認清自己的?短處。此外?,還一直?做班委和寢?室長,對自?己既是壓力?又是動力。?我喜歡做一?些社會活動?,會讓大學?生活更豐富?多彩,做過?家教、志愿?者、推銷員?和設計員等?,有時會感?到累些,但?樂此不彼。?體育成績?一向很好。?我的體質(zhì)并?非很出色,?可是通過我?的練習和對?體育項目的?理解,還是?能很好的完?成體育課的?教授項目。?我喜歡運動?,基本對所?有運動都感?興趣,尤其?是足球。在?四年之后的?今天,我的?球技有了質(zhì)?的提高,腳?法和意識。?我是從高一?開始接觸足?球,起步比?較遲,可進?步很快,總?能在同一水?平的伙伴中?踢一段時間?后脫穎而出?。我認為這?可能是由于?抱定了要踢?好的決心,?也許還有那?么點運動天?賦。踢足球?不僅鍛煉了?身體,而且?增強了團隊?精神和__?_榮譽感。?個人認為?這個世界上?并不存在_?__的人,?每個人都有?自己的優(yōu)點?缺點,但關?鍵是能否正?視并利用它?們。四年來?,我不斷的?自我反省,?歸納了一些?自己的優(yōu)缺?點。我的?優(yōu)點是誠實?、熱情、性?格堅毅。我?認為誠信是?立身之本,?所以我一直?是以言出必?行來要求自?己的,答應?別人的事一?定按時完成?,記得有好?幾次,同學?或老師約了?我見面,我?答應以后必?定按時到達?指定約會地?點,即使有?急事也從不?失約,給他?們留下了深?刻的映像。?由于待人熱?情誠懇,所?以從小學到?大學一直與?同學和老師?相處得很好?,而且也很?受周圍同學?的歡迎,與?許多同學建?立起深厚的?友誼。在學?習知識的同?時,我更懂?得了,考慮?問題應周到?,這在我的?畢業(yè)論文設?計中充分展?示了出來。?我這個人有?個特點,就?是不喜歡虎?頭蛇尾,做?事從來都是?有始有終,?就算再難的?事也全力以?赴,追求最?好的結(jié)果,?正因為如此?,我把自己?的意志視為?主要因素,?相信只要有?恒心鐵棒就?能磨成針。?一個人最大?的敵人不是?別的什么人?,而是他本?身。這么多?年來,我一?直都是在跟?自己作戰(zhàn),?準確地說,?是和自己的?意志戰(zhàn)斗。?現(xiàn)在回想起?來,我確實?比以前堅毅?了許多,但?我不會松懈?下來的。以?上這些優(yōu)點?,是我今后?立身處世的?根本,我應?該繼續(xù)保持?,并不斷以?此鞭策自己?奮發(fā)向上。?我個人認?為自己最大?的缺點就是?喜歡一心兩?用甚至多用?。急功近利?,喜歡一口?氣學許多東?西,但是貪?多嚼不爛,?即使最后都?能學會,也?已經(jīng)搞得自?己很疲勞。?如今想想,?這樣其實并?不好,正所?謂貴在精而?不在廣。如?果我一段時?期內(nèi)專注于?一種學問,?不求博但求?精,相信一?定能更深刻?的理解并掌?握這門知識?。自從我發(fā)?現(xiàn)自己有這?個缺點和問?題后,我常?常警戒自己?,步入社會?后也不能一?心兩用。?通過四年的?大學生活,?學到了很多?知識,更重?要的是有了?較快掌握一?種新事物的?能力。思想?變成熟了許?多,性格更?堅毅了。認?識了許多同?學和老師,?建立起友誼?,并在與他?們的交往中?提升了自身?素質(zhì),認清?了自身的一?些短處并盡?力改正。社?會實踐能力?也有很大提?高,為將來?走向社會奠?定基礎。?四年的大學?生活是我人?生這條線上?的一小段,?是閃閃發(fā)光?的一段,它?包含了汗水?和收獲,為?我劃平人生?的線起著至?關重要的作?用。【范?文三:大學?個人總結(jié)與?自我評價】?一學年的學?習任務又已?接近尾聲,?默然回首,?這一年來雖?沒有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果,?但在潛移默?化中仍取得?了許多不可?磨滅的成績?。為了發(fā)揚?成績,彌補?不足,以利?于今后的工?作和學習,?特自我如下?:從__?_年入校就?讀以來,一?直以嚴謹?shù)?態(tài)度和滿腔?的熱情投身?于學習中,?雖然有成功?的喜悅,但?也有失敗的?辛酸。然而?日益激烈竟?爭的社會也?使我充分地?認識到:成?為一名德智?體美勞全面?發(fā)展的優(yōu)秀?大學生的重?要性。(范?本)因此,?我仍然孜孜?不倦,不斷?地挑戰(zhàn)自我?,充實自己?,為實現(xiàn)人?生的價值打?下堅實的基?礎。思想?品德方面?我有著良好?道德修養(yǎng),?堅定的政治?方向。在平?日的學習、?生活中,我?積極地向黨?___靠攏?,使我對黨?有了可更為?深刻的認識?。并參加了?學院___?的“入黨積?極分子”的?培訓。在學?校遵紀守法?、愛護公共?設施、樂于?關心和幫助?他人,勇于?批評與自我?批評,樹立?了正確的人?生觀和價值?觀。并以務?實求真的精?神熱心參與?學校的公益?宣傳和愛國?活動。本?人一貫具有?熱愛祖國,?熱愛黨的優(yōu)?良傳統(tǒng),思?想上積極要?求上進,認?真學習__?__和“與?時俱進”的?時代特色,?以一名新世?紀團員的要?求時刻鞭策?自己。這一?年來我始終?堅持自強不?息,立志成?材的信念,?始終保持著?昂揚的斗志?和堅韌不拔?的作風,堅?定不移地朝?著既定的奮?斗目標前進?。學習方?面嚴格要?求自己,憑?著對個人目?標和知識的?強烈追求,?刻苦鉆研,?勤奮好學,?態(tài)度端正,?目標明確,?基本上牢固?的掌握了一?些專業(yè)知識?和技能,同?時把所學的?理論知識應?用于實踐活?動中,把所?學知識轉(zhuǎn)化?為動手能力?、應用能力?和創(chuàng)造能力?,力求理論?和實踐的統(tǒng)?一。在學習?和掌握本專?業(yè)理論知識?和應用技能?的同時,還?注意各方面?知識的擴展?,廣泛的涉?獵其他學科?的知識,從?而提高了自?身的思想文?化素質(zhì),為?成為一名優(yōu)?秀的大學生?而不懈奮斗?身體、心?理素質(zhì)方面?在生活上?,養(yǎng)成了良?好的生活習?慣,生活充?實而有條理?,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?作風,為人?熱情大方,?誠實守信,?樂于助人,?擁有自己的?良好出事原?則,能與同?學們和睦相?處;積極參?加各項課外?活動,從而?不斷的豐富?自己的閱歷?。在心理方?面,我鍛煉?堅強的意志?品質(zhì),塑造?健康人格,?克服各種心?理障礙,以?適應社會發(fā)?展要求。?積極的人在?每一次憂患?中都看到一?個機會,而?消極的人則?在每個機會?都看到某種?憂患。我很?積極,夠樂?觀,我堅信?我的未來不?是夢。天行?健,君子以?自強不息。?【范文四?。大學個人?總結(jié)與自我?評價】珍貴?的大學生活?已接近尾聲?,感覺非常?有必要總結(jié)?一下大學三?年的得失。?對自己進行?___以認?識自己。?學習成績不?是非常好?但我卻在學?習的過程中?收獲了很多?。首先是我?端正了學習?態(tài)度。在我?考進大學時?,腦子里想?的是好好放?松從重壓下?解放出來的?自己,然而?很快我就明?白了,大學?仍需努力認?真的學習。?看到周圍的?同學們拼命?的學習,我?也打消了初?衷,開始大?學的學習旅?程。其次是?極大程度的?提高了自己?的自學能力?。由于大學?的授課已不?再像高中時?填鴨式那樣?,而是一節(jié)?課講述很多?知識,只靠?課堂上聽講?是完全不夠?的。這就要?求在課下練?習鞏固課堂?上所學的知?識,須自己?鉆研并時常?去圖書館查?一些相關資?料。日積月?累,自學能?力得到了提?高。社會?實踐能力有?了很大提高?大學三年?中,我參加?了心里協(xié)會?和做過一些?社會實踐。?參加校內(nèi)的?活動可以認?識到更多的?同學,也

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