山東省濰坊市石家莊中學2021-2022學年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.假設圖中兩個含生長素(IAA)的瓊脂塊和七個胚芽鞘尖端所產生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g四個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是(

)A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c

B．a＝f＞d＝e＞b＝g＞cC．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g

D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g參考答案：A2.當盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級中樞是A.語言中樞

B.身體感覺中樞C.軀體運動中樞

D.A項、B項和C項參考答案：D3.很多同學都曾嘗試設計制作小生態瓶，但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態瓶應遵循的原理，其中不合理的是（

）A．瓶內各種生物之間應有營養上的聯系

B．瓶內各種生物的數量搭配應合理C．應定時向瓶內通氣，保證生物的有氧呼吸D．瓶內生態系統應獲得充足的能量供應參考答案：C4.對于栽種農作物要“正其行，通其風”的不正確解釋是

A．有利于充分利用光能

B．有利于釋放氧氣，降低有機物消耗C．有利于吸收較多的CO2，提高光合作用效率

D．有利于通風透光，提高光能利用率參考答案：B5.自身免疫性肝炎（AIH）是一種由免疫細胞介導的免疫攻擊性肝損傷。AIH的病理損傷機制如右圖所示（IL、IFN、TNF為淋巴因子，TH、TC、B分別為助T細胞、胞毒T細胞、B細胞），下列表述不正確的是A.該疾病的肝損傷是由于過敏引起的B.淋巴因子和抗體參與了對肝細胞的攻擊C.體液免疫和細胞免疫中有不同的助T細胞參與D.肝細胞表面的某種結構相當于抗原參考答案：A6.胰島素是在胰島β細胞中合成的，剛合成的多肽稱前胰島素原，在信號肽酶的作用下，前胰島素原的信號肽被切除，而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解，生成胰島素和一個多肽（如下圖）。下列有關敘述錯誤的是（

）A．前胰島素原可與雙縮脲試劑產生紫色反應B．由前胰島素原生成胰島素的過程有內質網和高爾基體參與C．前胰島素原、胰島素原和胰島素都能降低血糖D．前胰島素原水解時水中的氫用于形成一NH2和一COOH參考答案：C7.上海醫學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。標志著我國轉基因研究向產業化的目標又邁進了一大步。下列有關的敘述中，正確的是A．所謂“提高基因表達水平”是指設法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因B．可將白蛋白基因導入牛的卵細胞中，通過組織培養形成轉基因牛C．人們只在轉基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為只在轉基因牛的乳腺細胞中才有人白蛋白基因D．運用基因工程技術讓牛合成人白蛋白，該技術將導致定向變異參考答案：D8.如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述錯誤的是（

）A.氧濃度為a時，有氧呼吸最弱B.氧濃度為b時，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的1/5C.氧濃度為c時，適于貯藏該植物器官D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等參考答案：D試題分析：分析柱形圖：氧濃度為a時，只有二氧化碳的釋放，沒有氧氣的吸收，此時植物只進行無氧呼吸；氧濃度為b、c時，二氧化碳的釋放量大于氧氣的吸收量，此時植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸；氧濃度為d時，二氧化碳的釋放量等于氧氣的吸收量，此時植物只進行有氧呼吸．解：A、分析題圖可知，氧濃度為a，細胞釋放二氧化碳不吸收氧氣，因此細胞只進行無氧呼吸，不進行有氧呼吸，A正確；B、分析題圖可知，氧氣濃度為b時，有氧呼吸消耗的氧氣是3，產生的二氧化碳是3，消耗的葡萄糖是0.5，無氧呼吸產生的二氧化碳是8﹣3=5，消耗的葡萄糖是2.5，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸的，B正確；C、分析題圖可知，氧氣濃度為c時，二氧化碳釋放最少，此時細胞總呼吸較低，較適于儲藏該植物的器官，C正確；D、分析題圖可知，氧氣濃度為d時，細胞呼吸吸收的氧氣與釋放的二氧化碳的量相等，細胞只進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸，D錯誤．故選：D．考點：有氧呼吸的過程和意義；無氧呼吸的概念與過程．9.對于哺乳動物而言，精子與卵子的結合發生在 ()A．卵巢內

B．陰道內C．輸卵管內

D．子宮內參考答案：C10.分離出的微生物還要進行鑒定，而微生物的鑒定需要鑒別培養基，下列不是鑒別培養基的是()A．加入酚紅的培養基

B．加入剛果紅的培養基C．加入伊紅—美藍的培養基

D．加入纖維素粉的培養基參考答案：D11.如右圖，在下列試管中均加入3mL漿糊。A、C兩試管中各注入2毫升清水，B、D兩試管中各注入2毫升新鮮的唾液淀粉酶，把四支試管均置于水槽中保溫5分鐘，分別滴入2滴碘液，其中不變為藍色的是

參考答案：B略12.某些麻醉劑是一種神經遞質的阻斷劑，當人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經的傳遞功能正常，這一事實說明(

)A．不同的神經纖維是以不同的遞質傳遞

B．不同的神經元之間的遞質可能不同C．所有的神經元之間的遞質可能相同

D．麻醉劑作用于大腦皮層使痛覺中樞失去功能參考答案：B13.關于神經興奮的傳導，下列敘述正確的是(

)A．神經纖維興奮時，電位變為“外正內負”

B．電流是從興奮部位流向末興奮部位C．興奮是從一個神經元的樹突傳至另一個神經經元的軸突的

D．突觸前膜釋放遞質作用于突觸后膜參考答案：D14.作為系統的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能（

）A．將細胞與外界環境分開 B．控制物質進出細胞C．進行細胞間信息交流D．促進物質的運輸參考答案：C15.同一物種的兩類細胞各產生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質的各種氨基酸含量相同，

但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質合成的

A.tRNA種類不同

B．mRNA堿基序列不同

C.核糖體成分不同

D.同一密碼子所決定的氧基酸不同參考答案：B16.右圖表示有關腺體和激素對蛙發育過程的影響。圖中①②③分別代表三種激素。發育過程大致分為兩個階段,前20天蝌蚪的下丘腦、垂體和甲狀腺都尚未成熟,后20天逐漸成熟。下列有關敘述正確的是

（

）A.前20天中①②③的含量都比較低,并在此期間都逐漸增加B.用含碘豐富的飼料持續喂養蝌蚪,可使蝌蚪早于38天發育成小型成蛙C.若蝌蚪切除了垂體后不能發育成蛙,說明促甲狀腺激素的功能是促進發育D.切除成蛙的垂體,甲狀腺可能出現萎縮,①②③的含量都會減少參考答案：A17.水平放置在地面的植物，一段時間后，會發生的現象是

（

）A．靠近地面一側的較遠離地面一側生長素濃度高，根向下彎曲生長B．靠近地面一側的較遠離地面一側生長素濃度低，根向下彎曲生長C．遠離地面一側的較靠近地面一側生長素濃度高，根向上彎曲生長D．遠離地面一側的較靠近地面一側生長素濃度高，根向下彎曲生長參考答案：A18.培養基的配制需要運用滅菌技術。下列關于滅菌的敘述中，正確的是

A．殺死一定環境中的所有細菌

B．殺死一定環境中的所有的有害細菌C．殺死一定環境中的所有微生物

D．殺死一定環境中的所有微生物的細胞、芽孢和孢子參考答案：D19.當人體幼年缺乏碘時，其體內缺乏的激素和身高變化的曲線分別是下圖中的A.S和甲

B.S和乙

C.T和甲

D.T和乙參考答案：D20.如圖是某結構示意圖，回答下列問題：（1）這是一個

示意圖．B是

．（2）當A受到刺激時就會發生興奮，在B和D上，興奮是以

的形式傳導．（3）在C處，完成神經細胞間興奮傳遞的結構是

，傳遞的化學物質叫

．參考答案：（1）由以上分析可知，圖示為反射弧示意圖，B為傳入神經．（2）B和D分別是傳入神經和傳出神經的神經纖維，而興奮在神經纖維上是以電信號的形式傳導的．（3）C為突觸結構，在突觸處信號通過神經遞質傳遞．故答案為：（1）反射弧

傳入神經（2）電信號（3）突觸

神經遞質

【考點】D2：反射弧各部分組成及功能．【分析】分析題圖：圖示為反射弧的結構示意圖，其中根據B上有神經節可知，B為傳入神經，則A為感受器，C為神經中樞，D為傳出神經，E為效應器．【解答】解：（1）由以上分析可知，圖示為反射弧示意圖，B為傳入神經．（2）B和D分別是傳入神經和傳出神經的神經纖維，而興奮在神經纖維上是以電信號的形式傳導的．（3）C為突觸結構，在突觸處信號通過神經遞質傳遞．故答案為：（1）反射弧

傳入神經（2）電信號（3）突觸

神經遞質

21.對生長素生理作用概括不準確的是：()A．生長素能促進果實發育

B．生長素能促進扦插枝條生根C．生長素能促進果實成熟

D．生長素能促進植物生長參考答案：C22.在特異性免疫中發揮作用的主要細胞是

（

）A.吞噬細胞

B.淋巴因子

C.淋巴細胞

D.抗體參考答案：C23.手術切除成年大白鼠的整個甲狀腺，一段時間后，該大白鼠表現為(

)

A.分解代謝增強B.生長發育加快C.自由活動減少D.食欲增強參考答案：C24.有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是

（） A．細胞核內的遺傳信息控制生物一切性狀的發生 B．控制c性狀發生的遺傳信息來自細胞質 C．c性狀發生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的 D．控制c性狀發生的遺傳信息來自細胞核參考答案：D25.摩爾根在果蠅雜交實驗中發現了伴性遺傳。在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實驗結果是A．白眼突變體與野生型雜交，F1全部表現野生型，雌雄比例1:1B．F1中雌雄果蠅雜交，后代出現性狀分離，且白眼全部為雄性C．F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現白眼，且雌雄比例1:1D．白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性參考答案：B26.為合理開發和保護海洋魚類資源，可以采取的措施是

①全面禁止捕魚②實行休漁期，劃分休漁區③控制漁網網孔大小④制定相應法律法規

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④參考答案：D27.某外傷病人，會講話，會書寫，也能聽懂別人的談話，但看不懂文字，該病人受傷的部位在（

）A.運動性語言中樞

B.聽覺性語言中樞

C.視覺性語言中樞

D.運動中樞參考答案：C28.某野外調查小組在我國東部地區對東部群落進行深入調查，獲得下面有關信息資料，請分析回答：（1）調查獲得了樹林中物種數與面積的關系圖（如圖1）：該野外調查小組的研究方法叫做

。右圖顯示，調查該地區物種數的樣方面積最好是

。（2）小組對該地區的樹種進行了辨認和掛牌（圖2），并著手進行生物多樣性研究：樹木A與樹木B之間的差異屬于

多樣性，主要是由

和

引起的。樹木A與樹木D、E、G之間的差異屬于

多樣性。（3）調查小組對一塊荒地的幾種植物的種群密度進行了連續五年的調查，調查的結果如下表所示（單位：株/m2）。

如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是

；入侵物種往往會對本土物種環境造成危害，其主要原因是

。（4）上圖3是調查小組同學從當地主管部門獲得的某物種種群數量的變化圖，據此分析該種群在30年中種群數量最少的是第

年，第20～30間種群的增長率為

。參考答案：（1）樣方法

S0（2）遺傳

基因突變

基因重組

物種（3）C

因為新環境中缺少天敵或其他限制因素，因此繁殖很快，搶占食物、空間等資源。（4）20

029.3月24日是世界結核病防治日。下列關于結核桿菌的描述正確的是A.高倍鏡下可觀察到該菌的遺傳物質分布于細胞核內B.該菌是好氧菌，其生命活動所需要能量主要由線粒體提供C.該菌感染機體后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶體的消化降解D.該菌的蛋白質在核糖體合成、內質網加工后由高爾基體分泌運輸到相應部位參考答案：C30.在污水處理時，人們設計出一種膜結構，有選擇地將有毒重金屬陽離子阻擋在膜的一側，以降低有毒重金屬離子對水的污染。這是模擬了細胞膜的（

）A.選擇性功能

B.細胞識別功能

C.流動性功能

D.選擇透過性功能參考答案：D31.牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的是不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個體。若這些個體自交，其子代將出現花色的種類和比例分別是（

）

A．3種；9∶6∶1

B．4種；9∶3∶3∶1

C．5種；1∶4∶6∶4∶1

D．6種；1∶4∶3∶3∶4∶1參考答案：C32.保護生物的多樣性就是在下列哪三個層次上采取保護戰略和保護措施A．基因、染色體、細胞

B．細胞、物種、生物圈

C．物種、種群、生態系統

D．基因、物種、生態系統參考答案：D33.如圖表示人體細胞與外界環境之間進行物質交換的過程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內環境進行物質交換的4種系統或器官。①②是有關的生理過程。下列說法不正確的是A.內環境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁B.Ⅱ內的葡萄糖通過①進入血漿和淋巴C.②表示重吸收作用D.Ⅳ表示的器官是皮膚參考答案：B【分析】根據圖解可知，Ⅰ是能進行體內外物質交換的系統，并能為內環境提供氧氣和排出二氧化碳，這說明Ⅰ是呼吸系統；Ⅱ表示體外的物質進入體內的結構，Ⅱ表示消化系統；III表示泌尿系統，②表示對原尿的重吸收作用；Ⅳ表示體內物質排出的途徑，應為皮膚。【詳解】A、內環境與Ⅰ呼吸系統交換氣體必須通過肺泡壁和毛細胞血管壁，A正確；B、Ⅱ內的葡萄糖通過①消化吸收只能進入血漿，B錯誤；C、②表示在尿液形成過程中對原尿的重吸收作用，C正確；D、Ⅳ表示體內物質排出的途徑，該器官應為皮膚，D正確。故選B。34.一般情況下，下列的細胞中分化程度由高到低的順序依次是

(

)①卵細胞

②受精卵

③胚胎干細胞

④造血干細胞

⑤神經細胞A．⑤①②③④

B．⑤③①②④

C．⑤①④②③

D．⑤①④③②參考答案：D35.神經纖維在未受到刺激時，細胞膜內外的電位為A.內正外負

B.外正內負

C.均為正電位

D.均為負電位參考答案：B36.在探究遺傳的物質基礎的歷程中，噬菌體侵染細菌實驗可以說明

A．基因是有遺傳效應的DNA片段

B．DNA是噬菌體的遺傳物質

C．蛋白質是遺傳物質

D．DNA是主要的遺傳物質參考答案：B37.某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養基上培養產生完整植株的過程。據圖選出錯誤的一項(

)A．圖中①表示的是該花粉培養過程中的脫分化過程B．未成熟花粉經培養能形成完整植株，說明未成熟花粉具有細胞的全能性C．圖中完整植株只有經過染色加倍才能使其結實，產生后代D．愈傷組織形成完整植株的途徑取決于培養基成分中激素的種類及最后其濃度配比參考答案：C38.右圖為突觸結構模式圖，下列說法正確的是（

）A.神經元之間通過突觸傳遞信息B.構成突觸的兩個神經元的興奮是同時發生的C.興奮以局部電流的形式從a傳遞到bD.興奮可以從a傳遞到b，也可以從b傳遞到a參考答案：A39.在人體的內環境中，可以發生的生理過程是A.血漿蛋白和血紅蛋白的合成

B.丙酮酸氧化分解，產生二氧化碳和水C.抗體與相應的抗原發生特異性的結合

D.食物中的淀粉經消化，最終形成葡萄糖參考答案：C40.下列有關敘述錯誤的是

A．染色體變異一般涉及很多基因，而基因突變一般只涉及一個基因B．缺失、重復、易位、倒位都會導致染色體上基因數目的改變C．體細胞含一個染色體組的生物一定是單倍體D．體細胞含兩個染色體組的生物未必是二倍體參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某觀賞魚的尾鱔分為單尾鰭、雙尾鰭兩種類型．單尾鰭魚觀賞性差，雙尾鰭魚尾鰭寬大漂亮，觀賞性強．研究表明，尾鰭類型受常染色體上等位基因（D、d）控制，雌性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同類型的此觀賞魚做了兩組雜交實驗，過程及結果如下表．請回答以下問題：

實驗①實驗②親代單尾鰭雌性×單尾鰭雄性單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性子代單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1單尾鰭雌性×單尾鰭雄性=1：1（1）由實驗可知，控制雙尾鰭性狀的基因為

（顯/隱）基因．此觀賞魚中，基因型為

的個體只在雄性中表達出相應性狀．（2）實驗①中親代雌性個體基因型為

，子代雌性個體基因型為

．（3）若用實驗②中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交，所產生后代的表現型和比例為 ．參考答案：（1）隱性

dd（2）Dd

DD、Dd、dd（3）單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=2：1：1

【考點】基因的分離規律的實質及應用．【分析】從性遺傳是指由常染色體上基因控制的性狀，在表現型上受個體性別影響的現象．如尾鰭類型受常染色體上等位基因（D、d）控制，雌性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭．據此答題．【解答】解：（1）實驗①中親代均為單尾鰭，但子代出現雙尾鰭，即發生性狀分離，說明雙尾鰭相對于單尾鰭為顯性性狀，則親本的基因型均為Dd，根據基因分離定律，子代的表現型及比例應為雙尾鰭：單尾鰭=3：1，而實際單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1，說明此觀賞魚中，基因型為dd的個體只在雄性中表達出相應性狀．（2）根據第（1）題可知實驗①中親代雌性個體基因型為Dd，子代雌性個體基因型為DD、Dd、dd．（3）實驗②中單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性（dd），后代雄性均為單尾鰭（