（實際工作中加以適用進行說明。第一條評估細則適用時間期限約為一個學年分團委達標創優考核時間為20144月-20151擬定下一學年時間為2015120161月第二條 評估細則中涉及同一工作屬于不同指標時按其中高分值計算，不得重復累加。第三條 評定方式：各單位按照本單位實際情況進行自我評定各單位自評互評與校團委評定相結合第一階段各單位根《關于開展分團委達標創優評估的實施意見《對外經濟貿易大學分團委達標創優實施方案等各項評估細則按照本單位實際情況進行自我評定第二階段校團委各單位自評結果綜合各單位互評結果進行最后的評審。第四條指明具體活動的名稱時間地點形式人數效果取得的經驗等“組織機構設置、學生配備及制度建設情況”則需注明分團委的各個部門機構制度及成員必要時補充詳細材料或原始材料“校外上的稿件需要指明具體文章的地址或文章所在報的期數版面并附原件或復印件舉辦活動需要附上稿、和活動流程。第五條關于評估細則“思想引導(一)“小型團日活動的開展”指在分團委指導下，各團支部組織開展的團日活動評估時需提供各種類型團日活動名稱、時間、地點、團支部、和其他相關材料(二)“團務工作”以各單位上交校團委組織部相關團務工作材(三)“學系列活動”指按照2014年學日報送的活動數量進行評比需要附上活動的策劃沒有上交材料的不予計算加分。(四)“引導“朗誦大賽“一二九合唱大賽“團支部擂臺賽”三項大型團日活動“一二九合唱大賽“團支部擂臺賽”計算2014-2015學年度的比賽成績“朗誦大賽”計算2013-2014學年度的比賽成績。(五)學校網、校報采用的稿件需提供具體文章、采稿時間和撰稿者等具體信息“校外上的稿件”指正面宣傳我校團學活動的稿件。(六)二、三課堂信息報送工作以各單位報送校團委宣傳部的情(七)對于所報送的稿件被多個單位采用的，按別對待，不累計加分。同時需要提供相關稿件被采用的復印件以及作(八)各學院公共平臺需要附截圖報送至校團委(九)“內部信息建設機制”一項需要提供相應信息建設的規章(十)“社會實踐專題”指各單位報送校團委實踐部的情況為依據，此項在“貿大實踐”上有“稿件榜”專欄統計。第六 關于評估細則中的“菁英成長”項(一)“學生任職情況”“主要學生”指本單位學生擔任校團委組織部、宣傳部、實踐部、項目部，校學生會、學生社團、校志愿服務中心、大工助學中心中的級及以上學生“普通學生”指在以上部門、組織工作的主要之外的其它副部長級及以上，超過10名加1分，不可累加。、要求注明學生的學號工作部門職務所在班級等內容。、、（二“學生受表彰情況”中的“表彰”的具體界定如下，原計算評估時需提供獎懲學生要求注明人員學號、、班團支部：市“先鋒杯”團支部、市先進班集體、對外經濟貿易大學先進班集體、對外經濟貿易大學科研立項獲得校級獎項團隊“杯獲得校級及以上獎項團隊“國際貿易研究獎。先進個人：市三好學生、市優秀學生、對外經濟貿易大學優秀團員、優秀學生“社會活動”獲得者及以上市級或其他可以被認為（三“團校培訓”以各單位學生參加2014-2015學年對外經（四）關于評估細則中的“特色工作各單位在我校共青團實際工作中確實能夠圍繞我校的辦第七條關于評估細則“學術科研(一)“學術科科研立項”和“科研創新”分別指由校團委與科研處共同組織開展的“本科生科研立項”和“大。生創新創業訓練項目等相關工作部根據其學生學術科研活1。(二)“團學工作理論探索與研究“工作包括各分團委成員輔導員和學生在學校組織的大學生思想政治工作團代會、寒暑假工作研討會中錄用的工作、學生公開的學術科研等或其他可被認為可以納入評估范疇的。記互評相結合。第八條關于評估細則中的“社會實踐”踐，具體考核標準見《附表2第九條關于評估細則中的“志愿服務”3：第十 關于評估細則中的“校園講堂”、、 “四大講堂”需要提供舉辦活動的策劃稿、、、、 “其它講座”需要提供舉辦活動的策劃稿等、、第十一條關于評估細則中的“校園文化”(三 “文化藝術”需要提供舉辦活動的策劃、、等相關證明材第十二條關于評估細則中的“就業創業”(一) “各單位獲得校級及以上部門認可的在運行創業項目和團隊一項應提供相關材料如運行情況說明發起人相關等。(二)2014年度杯分為校級、市級和國家級，若同時獲得數個等級獎項，則按別加分。(三)為了使獎項的評定更加合理，本次考核針對獲獎人數占學第十三條關于評估細則中的“國際培養”(一)“國際文化節”作為我校重要的國際文化系列活動，意義重大各單位凡在2014-2015學年文化節中承辦相應活動均可計入該(二)各單位開展的其他國際文化類活動可在“其他院級及以上(三)“暑期社會實踐專指各單位在2014年暑期第十四條關于評估細則中的“社團活動”(一)“學院對社團的支持力度”料通過社團的證明以及與社團的反饋評定第十五條