第二節(jié)質(zhì)量順德一中初中部物理科

學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知識與技能知道質(zhì)量的初步概念及其單位和換算。通過實(shí)際操作，掌握天平的使用方法。用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。2.學(xué)習(xí)過程與方法通過觀察、實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間位置而變化的物理量。3．情感、態(tài)度與價值觀通過天平使用的技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與協(xié)作精神。一、質(zhì)量本節(jié)內(nèi)容包括三部分知識，即質(zhì)量的概念，質(zhì)量的單位和用天平測質(zhì)量。質(zhì)量的概念只作粗淺介紹，重點(diǎn)講質(zhì)量的單位和用天平測質(zhì)量。1.質(zhì)量A.列舉日常生活中熟悉的幾種物體，它們都是由物質(zhì)構(gòu)成的，例如，課桌和木椅由木材構(gòu)成；鋁鍋和鋁勺由鋁構(gòu)成；鐵錘和鐵釘由鐵構(gòu)成。B.提出問題：課桌和木椅；鋁鍋和鋁勺；鐵錘和鐵釘除形狀和用途不同外，還有什么區(qū)別呢?利用學(xué)生日常生活中已有的“東西有多有少”的知識，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識一張課桌比一把木椅所含的木材多；一口鋁鍋比一把鋁勺所含的鋁多；一把鐵錘比一個鐵釘含的鐵多。結(jié)論:物體中含有物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量；課桌和木椅雖然都是由木材構(gòu)成，但是它們的質(zhì)量不同。二、質(zhì)量的單位

質(zhì)量的單位:噸(t)、千克(kg)、克(g)、毫克(mg).例如:1.汽車、火車的裝載量，糧食、鋼鐵、煤的產(chǎn)量等常用噸，2.藥房和實(shí)驗(yàn)室常用克或毫克做質(zhì)量的單位。3.國際單位：千克質(zhì)量單位的換算關(guān)系：課本P9一些物體的質(zhì)量:例如：1個大頭針的質(zhì)量約8.0×10-5kg，即大約是80mg；1個蘋果的質(zhì)量大約是150g；我國正常的成年人的質(zhì)量為50kg～70kg。通過比較其中一些物體的質(zhì)量，還可以知道大象質(zhì)量是人的近百倍，鯨的質(zhì)量可達(dá)大象的二十多倍，地球的質(zhì)量是月球的八十多倍，太陽的質(zhì)量是地球的三十多萬倍。擴(kuò)大知識范圍，提高學(xué)習(xí)興趣。(參閱：課本P9“小數(shù)據(jù)”)三、質(zhì)量的測量工具天平的構(gòu)造:秤盤、橫梁、指針、分度盤、標(biāo)尺、游碼、平衡螺母天平的調(diào)節(jié)和使用方法:--------天平

托盤天平的構(gòu)造托盤天平的構(gòu)造比較簡單（見圖1·4－1），它是一種靈敏度較低的天平，秤量有200克、500克、1000克等幾種，感量一般是0．2～0．5克。這類天平一般沒有1克以下的砝碼，而用游碼來代替。1．放置天平的臺子應(yīng)該是水平的。2．天平使用前要使橫梁平衡。把游碼移至標(biāo)只左端“0”位處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中線達(dá)到平衡，或者指針左右擺動相同的角度。如果左右旋轉(zhuǎn)平衡螺母到盡頭仍然無法平衡，則應(yīng)檢查：①天平的托盤位置是否放錯（注：“1”號托盤應(yīng)放在左邊托盤架上，“2”號則應(yīng)放在右邊）；3．確認(rèn)砝碼盒中最小的砝碼質(zhì)量是多少？4．在左盤放好等待稱量的物體，向右盤中嘗試著加砝碼時，應(yīng)該先從加質(zhì)量較大的砝碼開始。5．判斷天平是否平衡，可以根據(jù)指針左右擺動幅度是否相等來判斷，而不必等到指針完全停止擺動。因?yàn)閿[動幅度相同，表明天平兩側(cè)的力矩已經(jīng)平衡。這樣處理可以節(jié)省教學(xué)時間。練習(xí):學(xué)物理理P10小結(jié):1.質(zhì)質(zhì)量的定義2.質(zhì)量的單單位3.質(zhì)量的測測量4.天平的使使用作業(yè)布置:課課本P11動動手動腦學(xué)物物理教學(xué)后記:a.學(xué)生的動動手能力要進(jìn)進(jìn)一步提高b.天平的使使用要熟練.答案補(bǔ)充：1、探探究當(dāng)砝碼粘粘有灰塵或生生銹后稱量物物體質(zhì)量的結(jié)結(jié)果是大了還還是小了？2、托盤天平平、學(xué)生天平平，當(dāng)指針向向分度盤偏左左時就向哪個個方向調(diào)節(jié)平平衡螺螺母？3、用天平測測物體的質(zhì)量量是“左物右右碼”變?yōu)椤啊白蟠a右物””時應(yīng)如何讀讀數(shù)？讓學(xué)生自己做做實(shí)驗(yàn)得出結(jié)結(jié)論。并完成成本課件中的的“達(dá)標(biāo)自查查”中的第2、3題和和“能力提高高”中的第10題。天平指針向左左偏轉(zhuǎn)時,應(yīng)應(yīng)將平衡螺母母向右旋。應(yīng)將砝碼的質(zhì)質(zhì)量減去游碼碼所在的刻度度值.用生銹的砝碼碼稱,讀數(shù)比比實(shí)際質(zhì)量偏偏小(砝碼質(zhì)質(zhì)量變大了)謝謝觀看/歡迎下載BYFAITHIMEANAVISIONOFGOODONECHERISH