




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2022-2023學年七上數學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇于2019年4月25日至27日在北京召開,“一帶一路”建設進行5年多來,中資金融機構為“一帶一路”相關國家累計發放貸款250000000000元,重點支持了基礎設施、社會民生等項目.數字250000000000用科學記數法表示,正確的是()A. B. C. D.2.有一張長方形紙片(如圖①),,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,折痕為(如圖②),再將長方形以為折痕向右折疊,若點落在的三等分點上,則的長為()A.8 B.10 C.8或10 D.8或123.地球上陸地的面積約為150000000km1.把“150000000”用科學記數法表示為()A.1.5×108B.1.5×107C.1.5×109D.1.5×1064.關于多項式x2+y2-1的項數及次數,下列說法正確的是()A.項數是2,次數是2 B.項數是2,次數是4C.項數是3,次數是2 D.項數是3,次數是45.如圖所示,,,平分,則的度數為()A. B. C. D.6.如圖是一個正方體的表面展開圖,則圖中“加”字所在面的對面所標的字是()A.北 B.運 C.奧 D.京7.已知︱a-3︳+(b+4)2=0,則(a+b)2019=()A.1 B.-1 C.2019 D.-20198.計算:,,,,,·····歸納各計算結果中的個位數字規律,則的個位數字是().A.1 B.3 C.7 D.59.為任意有理數,下列說法錯誤的是()A.的值總是正的 B.的值總是正的C.的值為非負數 D.的值不小于110.有理數a,b在數軸上對應點的位置如圖所示,下列各式正確的是()A. B. C. D.11.如圖,和都是直角,,則圖中不等于的角是()A. B. C. D.12.下面是小明同學做的四道題:①3m+2m=5m;②5x﹣4x=1;③﹣p2﹣2p2=﹣3p2;④3+x=3x.你認為他做正確了()A.1道 B.2道 C.3道 D.4道二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知,則2019-=____________14.現定義一種新運算:,__________.15.一家商店將某種服裝按成本價提高30%后標價,又以8折優惠賣出,結果每件仍獲利20元,設每件服裝的成本價為元,則列出的方程是_________.16.已知線段,在直線上取一點,使,則線段的長是__________.17.調查青銅峽市全民健身情況,這種調查適合用______________(填“普查”或“抽樣調查”)三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知線段、、,用尺規求做線段(保留作圖痕跡,不寫作法)19.(5分)已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如圖,求∠EOF的度數.(2)如圖,當OB、OC重合時,求∠AOE﹣∠BOF的值;(3)當∠COD從圖的位置繞點O以每秒3°的速度順時針旋轉t秒(0<t<10);在旋轉過程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會因t的變化而變化,若不發生變化,請求出該定值;若發生變化,請說明理由.20.(8分)已知A,B在數軸上對應的數分別用a,b表示,并且關于x的多項式(a+10)x7+2xb-15﹣4是五次二項式,P,Q是數軸上的兩個動點.(1)a=_____,b=_____;(2)設點P在數軸上對應的數為x,PA+PB=40,求x的值;(3)動點P,Q分別從A,B兩點同時出發向左運動,點P,Q的運動速度分別為3個單位長度/秒和2個單位長度/秒.點M是線段PQ中點,設運動的時間小于6秒,問6AM+5PB的值是否發生變化?若不變,求其值;若變化,請說明理由.21.(10分)學校餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:(1)當有5張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?(2)當有n張桌子時,兩種擺放方式各能坐多少人?(3)新學期有200人在學校就餐,但餐廳只有60張這樣的餐桌,若你是老師,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌?為什么?22.(10分)已知a、b互為相反數,c、d互為倒數,并且x的絕對值等于1.試求:x1﹣(a+b+cd)+1(a+b)的值.23.(12分)一家服裝店在換季時積壓了一批服裝.為了緩解資金的壓力,決定打折銷售.其中一條褲子的成本為80元,按標價五折出售將虧30元,(1)求這條褲子的標價是多少元?(2)另一件上衣按標價打九折出售,和這條褲子合計賣了230元,兩件衣服恰好不贏不虧,求這件上衣的標價是多少元?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值時,n是正數;當原數的絕對值時,n是負數.【詳解】解:數字250000000000用科學記數法表示,正確的是故選:B.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.2、C【分析】設點落在的三等分點為D′,分兩種情形①當D′B′=時,②當D′C=時,分別求解【詳解】解:①當D′B′=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點落在的三等分點上,∴DB′=D′B′==2,∴CD=DB′+=8;②當D′C=時,∵,將紙片折疊,使落在邊上,為的對應點,∴=6,∵將長方形以為折痕向右折疊,點落在的三等分點上,∴D′C==2,∴DB′=D′B′=-D′C=4,∴CD=DB′+=1.綜上,CD的長為8或1.故選:C.【點睛】本題考查圖形的翻折變換,矩形的性質等知識,解題的關鍵是理解題意,學會由分類討論的思想思考問題.3、A【解析】分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.詳解:150000000=1.5×108,故選:A.點睛:此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4、C【分析】根據多項式的項數是組成多項式的單項式的個數以及多項式的次數是組成多項式的單項式折最高次數確定方法分析得出答案.【詳解】多項式x1+y1-1是3個單項式的和,因此該多項式的項數是3;組成多項式的單項式的最高次數是1,因此該多項式的次數是1.故選:C.【點睛】此題主要考查了多項式,正確把握多項式的次數與系數確定方法是解題關鍵.5、C【分析】先利用角的和差關系求出∠AOB的度數,根據角平分線的定義求出∠BOD的度數,再利用角的和差關系求出∠COD的度數.【詳解】解:∵∠AOC=90°,∠COB=,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+.∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=(90°+)=45°+,∴∠COD=∠BOD-∠COB=45°-,故選:C.【點睛】本題綜合考查了角平分線的定義及角的和差關系,熟練掌握是解題的關鍵.6、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點作答即可.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,所以圖中“加”字所在面的對面所標的字是“京”.故選:D.【點睛】本題考查了正方體的表面展開圖,屬于常考題型,明確解答的方法是解題關鍵.7、B【分析】根據和結合題意可知,,進而進行計算即可得解.【詳解】∵,且∴,∴,∴,故選:B.【點睛】本題主要考查了絕對值和平方的非負性,熟練掌握相關計算方法是解決本題的關鍵.8、B【分析】仔細分析題中數據可知末尾數字是1、3、7、5四個數一個循環,根據這個規律解題即可.【詳解】解:∵…..2,∴的個位數字是3,故選B.【點睛】本題考查探索與表達規律.解題的關鍵是仔細分析所給數字的特征得到規律,再把這個規律應用與解題.9、A【解析】根據任何數的平方和絕對值都是非負數,可知平方的最小值是0,舉反例排除錯誤選項,從而得出正確結果.【詳解】解:A、當m=-1時,(m+1)2=0,選項錯誤;
B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值總是正的,選項正確;
C、當m=-1時,-(m+1)2=0,所以的值為非負數選項正確;
D、當m=0時,=0,的值不小于1,選項正確.
故選:A.【點睛】乘方是乘法的特例,乘方的運算可以利用乘法的運算來進行.正數的任何次冪都是正數,負數的奇數次冪是負數,負數的偶數次冪是正數.任何數的平方和絕對值都是非負數.10、B【解析】試題分析:∵﹣1<a<0,b>1,∴A.,故錯誤,不符合題意;B.,正確,符合題意;C.,錯誤,不符合題意;D.,錯誤,不符合題意;故選B.考點:數軸.11、A【分析】根據和都是直角,求出各角的度數進行判斷即可.【詳解】A.表述不規范,無法判斷大小,故錯誤;B.,正確;C.,正確;D.,正確;故答案為:A.【點睛】本題考查了余角的性質以及度數,掌握同角的余角相等是解題的關鍵.12、B【解析】根據合并同類項解答即可.【詳解】解:①3m+2m=5m,正確;
②5x-4x=x,錯誤;
③-p2-2p2=-3p2,正確;
④3+x不能合并,錯誤;
故選B.【點睛】此題考查合并同類項,關鍵是根據合并同類項計算.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2018【分析】變形2019-x+2y,然后把x-2y=1整體代入求值.【詳解】2019-x+2y
=2019-(x-2y)
∵x-2y=1,
∴原式=2019-1
=2018
故答案為:2018【點睛】本題考查了數學的整體代入的思想方法.解決本題的關鍵是變形2019-x+2y為2019-(x-2y).14、【分析】原式利用題中的新定義進行計算,即可得到結果.【詳解】解:∵,∴,∴;故答案為:.【點睛】此題考查了新定義的運算,以及有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.15、【分析】根據題意先表示出標價,然后根據“以標價的8折優惠賣出,結果每件仍獲利20元”列出方程即可.【詳解】根據題意有,.故答案為:.【點睛】本題主要考查列一元一次方程,讀懂題意是解題的關鍵.16、8或1【分析】根據題意分兩種情況:點C在線段AB上和點C在線段AB的延長線上,分別畫出圖形,利用線段之間的關系求解即可.【詳解】若點C在線段AB上若點C在線段AB的延長線上綜上所述,AC的長度為8cm或1cm故答案為:8或1.【點睛】本題主要考查線段的和與差,分情況討論是解題的關鍵.17、抽樣調查【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【詳解】解:調查青銅峽市全民健身情況,因工作量較大,只能采取抽樣調查的方式.故答案為:抽樣調查.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、見詳解【分析】按照線段的尺規作圖法作出線段的和與差即可.【詳解】先畫一條射線AM,然后以A為圓心,a的長度為半徑畫弧交AM于點C,然后以C為圓心,b的長度為半徑畫弧交AM于點D,然后以D為圓心,c的長度為半徑畫弧交AM于點B,則AB即為所求線段,如圖:【點睛】本題主要考查利用尺規作圖作線段的和與差,掌握線段的尺規作圖是解題的關鍵.19、(1)∠EOF=75°;(2)∠AOE﹣∠BOF=35°;(3)∠AOE﹣∠BOF=35°.【分析】(1)直接利用角平分線的性質求出∠EOC和∠COF,相加即可求出答案;(2)利用角平分線的性質求出∠AOE和∠COF,相減即可求出答案;(3)當OC邊繞O順時針旋轉時,∠AOB是變化的,∠AOB=110°+3°t,∠BOD是不變化的,所以∠AOE-∠BOF值是不變化的;【詳解】(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=∠AOB+∠BOD,∵∠AOB=110°,∠COD=40°,∴∠EOF=75°;(2)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∠AOB=110°,∠COD=40°,∴∠AOE=55°,∠BOF=20°,∴∠AOE﹣∠BOF=35°;(3)∵OF平分∠BOD,∴∠BOF=∠BOD,∵∠AOB=110°,BO邊繞點O以每秒3°的速度順時針旋轉t秒,∴∠AOB=110°+3°t,∠BOF=(40°+3°t),∴OE平分∠AOB,∴∠AOE=(110°+3°t),∴∠AOE﹣∠BOF=(110°+3°t)﹣20°﹣t=35°,∴在旋轉過程中∠AOE﹣∠BOF的值是不會因t的變化而變化,∠AOE﹣∠BOF=35°.【點睛】本題考查角平分線的定義.能夠從圖中找到要求的角之間的關系,然后利用角平分線的定義求出所求的角,是解決本題的思路.20、(1)﹣10,20;(2)x=﹣2或x=3;(3)不變,6AM+5BP=1.【分析】(1)由已知得到a+10=0,b﹣2=5,即可求解;(2)由已知分析可得點A左側或點B右側,分兩種情況求x即可;(3)設運動的時間為t秒,①當t=6時,P點在數軸上的對應的數為﹣10﹣6×3=﹣28,Q點在數軸上的對應的數為20﹣6×2=8,PQ的中點M在數軸上的對應的數為﹣10,此時點M與點A重合,②當t<6時,M一定在線段AB上,P點在數軸上的對應的數為﹣10﹣3t,Q點在數軸上的對應的數為20﹣2t,由PM=QM,設M在數軸上的對應的數為y,則有:y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,解得,y=5﹣,分別求出AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,代入6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1即可判斷.【詳解】解:(1)由已知可得a+10=0,b﹣2=5,∴a=﹣10,b=20,故答案為﹣10,20;(2)由AB=30,PA+PB=40可知,點P不可能在線段AB上,只可能在點A左側或點B右側,①若P在A左側,則PA=﹣10﹣x,PB=20﹣x,根據題意,得﹣10﹣x+20﹣x=40解得,x=﹣2.②若P在B右側,則PA=x﹣(﹣10)=x+10,PB=x﹣20,根據題意,得x+10+x﹣20=40,解得,x=3.(3)不變.理由如下:設運動的時間為t秒,當t=6時,P點在數軸上的對應的數為﹣10﹣6×3=﹣28,Q點在數軸上的對應的數為20﹣6×2=8,PQ的中點M在數軸上的對應的數為﹣10,此時點M與點A重合,∴當t<6時,M一定在線段AB上,P點在數軸上的對應的數為﹣10﹣3t,Q點在數軸上的對應的數為20﹣2t,∵M是PQ的中點,∴PM=QM,設M在數軸上的對應的數為y,則有:y﹣(﹣10﹣3t)=20﹣2t﹣y,解得,y=5﹣,AM=5﹣﹣(﹣10)=2﹣,BP=20﹣(﹣10﹣3t)=30+3t,6AM+5BP=6(2﹣)+5(30+3t)=1.【點睛】本題考查列代數式和數軸;掌握代數式的性質,根據點的運動規律和數軸上點的特點列出代數式是解
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 種子種苗國際貿易與市場分析考核試卷
- 紡織設備操作安全風險評估與控制考核試卷
- 窗簾行業的綠色服務模式創新實踐與案例分析考核試卷
- 維綸纖維在高端服裝面料中的應用考核試卷
- 紡織行業供應鏈管理策略考試考核試卷
- 木材采伐與可持續經營考核試卷
- 濾波器設計與實現考核試卷
- 電氣安裝施工環境保障措施考核試卷
- 礦山環境保護與污染防治考核試卷
- 山西省長治市三校2025年高三元月三診一模摸底診斷測試英語試題文試題含解析
- (高職)經濟數學電子課件完整版PPT全書電子教案
- 2020年國家義務教育質量測查德育科目模塊一模擬試題含參考答案
- (完整版)老人健康智能手環可行性分析報告 (1)
- 低鈉血癥鑒別診斷-杜斌PPT課件
- 《歷史文獻學》教學大綱
- 村田數控沖床安裝步驟_圖文
- 農村信用社助農金融服務終端管理辦法
- 語法填空題教案
- 白油安全技術說明書(共2頁)
- 北京市政府網站集約化建設策略的探討
- 老舊小區小區改造監理細則
評論
0/150
提交評論