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文檔簡介

2017年山東省濟寧市中考歷史試卷一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項符合題意,每小題1分,共20分)1.在北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生活,是人類發展史上的一大進步,人們居住條件改變中起決定因素的是()A.生產工具的改進B.種植技術的發展C.建筑技術的進步D.飼養水平的提高【答案】C【考點】半坡原始居民的生活河姆渡人的生活【解析】本題考查半坡和河姆渡原始居民的生產生活情況,知道人們居住條件改變中起決定因素的是建筑技術的進步.【解答】我國原始農耕生活是從河姆渡居民和半坡原始居民開始的.原始農耕的出現,有了穩定的生活來源,由于建筑技術的進步,河姆渡居民和半坡原始居民開始建造房屋,開始過定居生活.故選..從歷史表象中發現問題,是學習歷史的必備能力之一。春秋時期楚莊王“問鼎中原〃反映了()A.廢除了貴族特權 B.確立了新的社會制度C.分封制遭到破壞 D.打破了尊卑貴賤的等級秩序【答案】C【考點】春秋爭霸【解析】本題考查春秋五霸的相關知識。【解答】春秋時期,周王室日益衰弱,周王已無力控制諸侯,一些大的諸侯勢力崛起,大國之間展開了爭霸戰爭。故春秋時期楚莊王“問鼎中原〃反映了分封制遭到破壞。故選C。.2017年5月15日閉幕的“一帶一路〃國際合作高峰論壇取得了舉世矚目的豐碩成果。“一帶一路〃源于西漢開辟的陸上絲綢之路。右面示意圖中空缺處應該是()■:繪綢之路示意圖”A.洛陽 B.長安 C.咸陽 D.敦煌試卷第1頁,總16頁

【答案】【考點】漢通西域和絲綢之路【解析】本題以圖片為背景考查學生對絲綢之路的相關知識的掌握。【解答】據題干圖片《絲綢之路示意圖》,根據所學知識,絲綢之路從長安出發,經河西走廊,過今新疆地區,運往西亞在轉運往歐洲,又把西域各國的奇珍異寶運往中國。由此可知,絲綢之路的起點是長安。.“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮商鋪林立,客商如云〃所反映的經濟發展盛況是在A.唐太宗時期 B.武則天時期 C.唐玄宗前期 D.唐玄宗后期【答案】【考點】開元盛世【解析】本題以材料“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮商鋪林立,客商如云〃“齊紈魯縞車班班〃為切入點,考查唐玄宗時期的情況.【解答】“開元初,四方豐稔(豐收),城鎮商鋪林立,客商如云。〃直接反映了唐玄宗統治前期的經濟發展。唐玄宗即位后,任用姚崇等人當宰相,重視地方吏治,還注意節儉。使開元年間政治清明,經濟空前繁榮,倉庫充實,人口增加,唐朝進入全盛時期,唐玄宗前期的年號叫開元,史稱“開元盛世〃。.認知和探究歷史地圖,從中提取有效信息是學習和研究歷史的重要方法,右圖反映的史實是()A.玄奘西行C.A.玄奘西行C.鑒真東渡D.鄭和下西洋【答案】【考點】鄭和下西洋【解析】本題考查了鄭和下西洋的相關史實。明初社會安定,國力雄厚是世界上強盛的國家。為了加強同海外各國的聯系,明成祖派遣鄭和下西洋。【解答】1405-1433年,鄭和船隊從劉家港出發,先后七次下西洋,到過亞非三十多個國家和試卷第2頁,總16頁

地區,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。鄭和下西洋次數多、規模大、航程遠是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。由此可知圖中的航線反映的是鄭和下西洋。.清朝康熙帝為鞏固統一的多民族國家采取的措施是()①設軍機處②組織雅克薩之戰③平定準噶爾叛亂④冊封五世達賴⑤冊封五世班禪⑥確立金瓶掣簽制度。A.①④⑤ B.①④⑥ C.②④⑥D.②③⑤【答案】D【考點】西藏和平解放雅克薩之戰與《尼布楚條約》清朝鞏固西北邊疆【解析】本題考查康熙帝的主要貢獻,知道設軍機處的是雍正帝,冊封五世達賴的是順治帝,確立金瓶掣簽制度的是乾隆帝.【解答】根據所學可知,②組織雅克薩之戰,③平定準噶爾叛亂冊封五世班禪,⑤冊封五世班禪都與康熙帝有關,①設軍機處的是雍正帝,④冊封五世達賴的是順治帝,⑥確立金瓶掣簽制度的是乾隆帝。.《馬關條約》中反映帝國主義列強對華經濟侵略由商品輸出轉變為以資本輸出為主的內容是()A.開放沙市、重慶、蘇州、杭州.允許日本在通商口岸開設工廠C.賠償日本軍費白銀2億兩D.割遼東半島、臺灣及附屬島嶼、澎湖列島給日本【答案】B【考點】《馬關條約》【解析】本題主要考查《馬關條約》的內容。【解答】商品輸出的意思是對華經濟侵略主要以對華輸出商品為主,資本輸出主要是指對華經濟侵略以輸出資本建設工廠企業為主,因此體現由商品輸出轉變為資本輸出為主的內容是允許日本在通商口岸開設工廠,故B項正確。ACD三項均無法體現經濟侵略方式的轉變,故排除。故選B。.了解歷史時序,初步掌握歷史事件發展的線索是學習歷史的基本要求之一。下面關于戊戌變法的線索中,對應錯誤的史實是()試卷第3頁,總16頁A.A B.B C.C D.D【答案】A【考點】戊戌變法【解析】本題以戊戌變法的線索的形式,考查戊戌變法的相關知識。【解答】據所學知,1895年春,《馬關條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺,聯名上書光緒帝,反對同日本人議和,請求變法。即“公車上書〃,公車上書揭開了維新變法運動的序幕。所以A項對應是錯誤的。.新中國成立后,中國共產黨帶領中國人民為鞏固、建設新生政權做出了一系列努力,下列事件按先后順序排列正確的是()①西藏和平解放②“一五〃計劃的實施③抗美援朝戰爭開始④土地改革基本完成⑤三大改造基本完成A.④①②⑤③B.③①④②⑤C.③④①②⑤D.④③②①⑤【答案】B【考點】三大改造“一五〃計劃土地改革抗美援朝西藏和平解放【解析】本題考查新中國成立初期采取的鞏固人民政權的措施。【解答】①1951年,西藏地方政府派出代表到達北京,與中央人民政府談判,雙方達成了和平解放西藏的協議,西藏獲得和平解放;②1953年,我國開始實施第一個五年計劃,主要任務是集中力量發展重工業,建立國家工業化和國防現代化的基礎;③1950年,朝鮮內戰爆發,以美國為首的聯合國軍悍然派兵侵略朝鮮,越過“三八線〃后一直打到中國鴨綠江邊,同年10月,為了抗美援朝、保家衛國,中國人民志愿軍開赴朝鮮,開始了抗美援朝戰爭;④1950年,中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》,全國分批開始土地改革,到1952年底,除部分少數民族地區外,全國土地改革基本完成;⑤1956年底,國家基本上完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了把生產資料私有制轉變為社會主義公有制的任務,我國初步建立起社會主義制度。故選B。試卷第4頁,總16頁.2017年1月教育部下發文件,要求在今年春季開始使用的新教材中,將‘八年抗戰〃改為“十四年抗戰〃。“十四年抗戰〃開始于()A.1931年九一八事變 B.1936年西安事變C.1937年七七事變 D.1938年臺兒莊戰役【答案】A【考點】九一八事變和中國局部抗戰【解析】本題以“十四年抗戰〃為切入點,主要考查九一八事變.【解答】據所學知識可知,1931年9月18日,日軍炸毀了沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一段鐵軌,反誣中國軍隊破壞,并以此為借口,進攻中國東北軍駐地北大營,炮轟沈陽城,九一八事變爆發,國民黨政府采取不抵抗政策,張學良下令將20萬東北軍撤出東北,不到半年,東北三省全部淪陷敵手。九一八事變是中國抗日戰爭的起點。“十四年抗戰〃開始的標志性事件是九一八事變。.《當代神農氏》是北師版小學語文第六單元的一篇課本。文中作者高度贊揚的科學家是()A.鄧稼先 B.李時珍 C.袁隆平 D.侯德榜【答案】C【考點】雜交水稻之父袁隆平【解析】本題考查袁隆平的相關知識。【解答】據題干“《當代神農氏》是北師版小學語文第六單元的一篇課本'并結合所學可知,文中作者高度贊揚的科學家是袁隆平。中國科學家袁隆平培育的釉型雜交水稻,被稱為“東方魔稻〃。故選C。.2017年有許多周年紀念事件定格在時間軸上,留下了永恒的記憶。下面時間軸空缺處應該是()1W7 19羽 IMT H5JA.黃埔軍校建立 B.中共一大召開 C.南昌起義 D.會寧會師【答案】C【考點】中共一大和中國共產黨的成立【解析】本題主要考查中國共產黨的歷史、南昌起義、黃埔軍校建立和長征等,主要考查學生試卷第5頁,總16頁的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力。【解答】1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德等率領兩萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍,南昌起義是中國共產黨創建人民軍隊、獨立領導武裝斗爭的開始。.新中國成立初期,周恩來以其超凡的政治智慧和卓越的外交藝術提出的處理國與國之間關系的基本準則是()A.獨立自主原則 B.和平共處五項原則C.互不侵犯原則 D.互惠互利原則【答案】B【考點】和平共處五項原則【解析】本題以“新中國成立初期,周恩來以其超凡的政治智慧和卓越的外交藝術提出的處理國與國之間關系的基本準則〃為背景考查學生對和平共處五項原則相關知識的掌握。【解答】據題干“新中國成立初期,周恩來以其超凡的政治智慧和卓越的外交藝術提出的處理國與國之間關系的基本準則〃結合所學可知,是對和平共處五項原則的描述。1953年底周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則。其內容為:“互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處'。和平共處五項原則提出后,獲得了世界上越來越多國家的贊同,成為解決國與國之間關系的基本準則。.時空觀念是歷史核心素養之一。如圖是解放戰爭中三大戰役示意圖,按戰役發生的先后順序排列正確的是()A.①②③B.①③②C.②①③ D.③①②【答案】B【考點】遼沈、淮海、平津三大戰役【解析】本題以歷史地圖為切入點,考查三大戰役的相關知識.【解答】試卷第6頁,總16頁據所學知,三大戰役中最先開始的是遼沈戰役,時間是1948年9月到11月,遼沈戰役解放了東北全境。1948年11月到1949年1月,解放軍又發動了淮海戰役,淮海戰役,基本解放了長江以北的華東和中原地區,在淮海戰役進行的時候,東北解放軍又揮師入關,同華北解放軍合力進行平津戰役,平津戰役中,北平和平解放,解放了華北全境。故按順序排列為①③②。.比較和評價歷史人物,是歷史學科能力的重要組成部分。克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產階級政治家,其歷史作用的相同之處是()A.推動了政治民主化 B.推翻了殖民統治C.推翻了封建統治 D.贏得了民族獨立【答案】【考點】評價華盛頓與拿破侖英國資產階級革命【解析】本題主要考查克倫威爾、華盛頓和拿破侖的相關知識。三人都是資產階級革命家,推動了政治民主化。【解答】依據所學知識可知,克倫威爾領導英國資產階級革命,實施有利于資產階級的統治,建立資產階級共和國一一英吉利共和國;華盛頓帶領美國贏得了獨立戰爭,并開創了民主政治的先河,領導創立了共和政體,擔任美國首任總統;拿破侖頒布了《民法典》,樹立了資產階級國家的立法規范,奠定了西方資本主義國家的社會秩序,促進了民主政治的發展。所以三人的歷史作用相同之處是推動了政治民主化。故選A。.人類歷史上,把社會主義由理論變成現實的歷史事件是()A.憲章運動 B.二月革命C.十月革命D.五四運動【答案】【考點】俄國十月革命【解析】本題以把社會主義由理論變成現實為切入點,考查十月革命的相關知識。【解答】十月革命推翻了資產階級臨時政府,建立了蘇維埃政權,世界上第一個社會主義國家宣告誕生,這是在科學社會主義理論的指導下,人類歷史上第一次把理論變成了現實的社會主義革命。.構建知識結構是學習歷史的一項基本技能。右面知識結構圖中數字編號對應的歷史事件,恰當的是()區亙(_?jA.①美國南北戰爭②俄國1861年改革③日本明治維新試卷第7頁,總16頁B.①美國南北戰爭②法國大革命③日本明治維新C.①英國資產階級革命②美國獨立戰爭③法國大革命D.①英國資產階級革命②美國獨立戰爭③俄國1861年革命【答案】A【考點】美國南北戰爭的爆發1861年俄國農奴制改革日本明治維新【解析】本題考查美國內戰、俄國1861年改革和日本明治維新,知道美國內戰、俄國1861年改革和日本明治維新反映了資產階級統治的加強。【解答】英國資產階級革命、美國獨立戰爭、法國大革命都屬于資產階級統治確立的早期階段,經歷了從封建專制統治或殖民統治向資產階級民主政治的過渡,社會性質發生了改變。因此這三者不符合題意,但是英國資產階級革命為工業革命的爆發提供了前提條件,在它的推動下,美國南北戰爭鞏固了美國的資產階級統治,而俄國廢除農奴制改革和日本明治維新則是為本國資本主義的發展掃除了障礙,促進了資本主義經濟的發展,鞏固了資產階級的統治。故圖片數字編號對應的歷史事件,恰當的是①美國南北戰爭②俄國1861年改革③日本明治維新。18.第一次世界大戰后,打破了日本對中國的獨占,從而使中國回復到幾個帝國主義國家共同支配的局面的條約是()A.《凡爾賽和約》 B.《九國公約》C.《四國條約》 D.《五國海軍條約》【答案】B【考點】華盛頓會議和華盛頓體系【解析】本題考查華盛頓會議。【解答】1921-1922年,美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年,九國代表簽署了關于中國問題的《九國公約》,這個公約宣稱尊重中國的主權、獨立與領土的完整,遵循各國在中國“門戶開放〃“機會均等〃的原則,實際上是為美國的擴張提供了便利,打破了日本對中國的獨占,使中國回復到了幾個帝國主義國家共同支配的局面。19.優秀的文學作品就是一座豐盈的藝術寶庫。被列寧稱為,俄國革命的鏡子〃的文學家是()試卷第8頁,總16頁【答案】C【考點】近代文學藝術【解析】本題考查了列夫?托爾斯泰。【解答】被列寧稱為“俄國革命的鏡子〃的文學家是列夫?托爾斯泰。他的主要代表作品有《戰爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復活》等,這些作品深刻揭露了19世紀后半期到20世紀初俄國社會的基本矛盾。列寧稱托爾斯泰為‘俄國革命的鏡子〃,對應圖片為C。故選C。20.二戰以來,中東地區長期動蕩不安。造成這一局面的因素有()①民族矛盾②宗教問題③大國干預④阿以沖突⑤三角貿易。A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】D【考點】動蕩的中東地區【解析】本題考查了中東問題。以色列國成立后至1973年,阿拉伯國家和以色列之間發生了四次戰爭,歷史上稱為中東戰爭。【解答】中東地區矛盾錯綜復雜的原因有大國爭奪,由于地理位置和戰略位置極為重要及石油資源豐富,列強從自己的利益出發,在該地區長期爭角逐使矛盾更加復雜;歷史因素,幾十年中陸續形成的領土爭端;種族和宗教因素,阿拉伯民族信仰伊斯蘭教,猶太民族信仰基督教;對珍貴水資源的爭奪;猶太教、基督教和伊斯蘭教的三教圣城耶路撒冷的主權和歸屬問題等。巴以沖突是中東問題的關鍵。⑤三角貿易與中東地區長期動蕩不安無關。二、(非選擇題共30分)我國自古以來就是一個統一的多民族國家,統一是歷史發展的主流。閱讀材料,回答問題。【首創統一】材料一戰國以來,政治上的分裂狀態阻礙了社會發展,隨著各國間經濟文化聯系不斷試卷第9頁,總16頁加強,統一成為大勢所趨……商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實力最強的國家。秦王嬴政親政后,堅持開放進取政略,博采六國之長,搜羅任用各國人才,加快了掃平六國統一天下的步伐。--摘自新北師版教材七年級上冊(1)結合材料一,分析秦為什么能兼并六國實現統一?(用自己的語言概括總結)(2)有歷史學家說:“中國的政治統一完成于秦始皇,而中國的文化統一完成于漢武帝。〃結合所學知識說明“中國的文化統一完成于漢武帝〃。【鞏固統一】材料二盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。--皮日休:《汴河懷古》(3)結合材料二,你認為應該怎樣客觀公正地評價隋煬帝開鑿大運河這一歷史事件?材料三下圖(3)結合材料二,你認為應該怎樣客觀公正地評價隋煬帝開鑿大運河這一歷史事件?材料三下圖承熙手書-鐺司山莊”平定度格爾莖書(,局部:(4)結合材料三的兩幅插圖,說說清朝民族政策有什么特點【期待統一】材料四“中國政府為解決香港問題所采取的立場、方針、政策是堅定不移的。……實現國家統一是民族的愿望,一百年不統一,一千年也要統一的。……香港問題的成功解決,這個事例可能為國際上許多問題的解決提供一些有益的線索。〃--《鄧小平文選》第三卷(5)今年是香港回歸20周年。香港問題的成功解決,得益于中國政府采取的哪一方針?(6)實現海峽兩岸的統一是全國人民的共同心愿。今天的臺灣問題與港澳問題有什么本質區別?我們堅信,隨著港澳問題的成功解決,臺灣問題最終會迎刃而解。結合所學知識,說一說兩岸統一的有利因素。【答案】商鞅變法為秦兼并六國準備了經濟和軍事條件;學習別國長處,廣用人才。漢武帝采納了“罷黜百家,獨尊儒術〃的建議,把儒家學說作為統治的正統思想。開鑿大運河促進了南北經濟的聯系,促進了經濟發展,但過分役使人力也是造成隋朝滅亡的原因之一。恩威并施(有理即可)。“一國兩制〃。區別:殖民遺留與本國內政的區別。因素:是兩岸中華兒女的共同心愿;一國兩制政策在港澳的成功實踐;國際社會正義力量的支持;祖國統一是歷史最終的發展趨勢。(言之有理即可)【考點】秦統一中國及秦疆域圖漢武帝推進大一統的措施試卷第10頁,總16頁

隋朝大運河清朝鞏固西北邊疆清朝對西藏地區的管轄“一國兩制〃的構想及影響祖國統一大業【解析】(1)本題以秦統一六國的材料為依托,考查的是秦統一六國原因的知識。(2)本題以漢武帝大一統的材料為依托,考查的是漢武帝大一統措施的知識。(3)本題以皮日休《汴河懷古》的詩句為依托,考查的是隋朝大運河開鑿的知識。(4)本題以《平定準格爾圖卷》和《康熙帝手書“避暑山莊〃》圖為依托,考查的是清朝民族政策的知識。(5)本題以《鄧小平文選》的材料為依托,考查的是,一國兩制〃構想的知識。(6)本題是開放型的題目,考查的是學生開放性思維的能力。【解答】由材料一“…商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實力最強的國家。秦王嬴政親政后,堅持開放進取政略,博采六國之長,搜羅任用各國人才,加快了掃平六國統一天下的步伐。〃可知秦滅六國的原因是:商鞅變法為秦兼并六國準備了經濟和軍事條件;秦王嬴政學習別國長處,廣用人才等。漢武帝時期,為加強思想控制,他接受了董仲舒的建議,實行“罷黜百家,獨尊儒術〃,從此,儒家學說成為我國封建社會的正統思想。由材料二“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。〃可知隋朝大運河的開鑿促進了南北經濟的聯系,促進了經濟發展,但其過分役使人力也是造成隋朝滅亡的原因之一。材料三是《平定準格爾圖卷》和《康熙帝手書"避暑山莊〃》圖。《平定準格爾圖卷》反映的是康熙帝平定準格爾叛亂的歷史。《康熙帝手書“避暑山莊〃》圖反映的是清政府加強對西藏管轄的歷史。這兩幅圖片說明清政府實行的是恩威并重的民族政策。由“中國政府為解決香港問題所采取的立場、方針、政策是堅定不移的…〃可知材料四反映的是香港回歸。改革開放后,在鄧小平“一國兩制〃偉大構想的指引下,1997年,香港回歸祖國。本題是開放型的題目,考查的是學生開放性思維的能力。主要符合題意,言之有理即可。例如:港澳問題是殖民遺留問題,臺灣問題是中國本國內政問題,兩者有本質的區別。今天我們實現海峽兩岸統一的有利因素有:實現海峽兩岸的統一是兩岸中華兒女的共同心愿;一國兩制政策在港澳的成功實踐為臺灣地區的回歸提供了成功的經驗;國際社會正義力量的支持也有利于祖國的統一;縱觀中國歷史的發展,祖國統一是歷史最終的發展趨勢等。近代化就是指資本主義化,通常包括政治上的民主化、法制化,經濟上的工業化、商品化,思想上的理性化、科學化。對比中西近代化的歷程,回答問題。【整理脈絡】材料一:如圖近代牝物球舉龍步I名荊文牝]近代牝物球舉龍步I名荊文牝]材料二:如圖試卷第11頁,總16頁(1)把材料一中的①②處補充完整。【探究異同】(2)孫中山領導的辛亥革命是中國近代化歷程中的一座里程碑。結合所學知識,談談你對這句話的理解。(3)根據材料二并結合所學知識,指出西方的近代化是從哪一領域開始的?【總結感悟】(4)結合近代中國的社會性質分析中國近代化“艱難〃的原因。回首中國近代化的歷程,你有何感悟?【答案】①洋務運動;②制度。因為它結束了統治中國兩千多年的封建君主專制,建立了資產階級共和國。思想文化。帝國主義的侵略;封建統治的阻礙和封建思想的束縛;資產階級力量的弱小;沒有科學理論的指導等。落后就要挨打;在半殖民地半封建社會,走資本主義道路行不通等。【考點】新文化運動的內容與意義武昌起義與辛亥革命文藝復興運動洋務運動的興起啟蒙運動戊戌變法【解析】(1)本題以“近代化的艱難起步〃為切入點,考查洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動的知識點。(2)本題以“辛亥革命是中國近代化歷程中的一座里程碑,為切入點,考查辛亥革命的歷史意義。(3)本題以“文藝復興〃“英國資產階級革命〃"美國獨立而戰〃"法國大革命〃等為切入點,考查西方的近代化的歷程。(4)本題考查中國近代化“艱難〃的原因和感悟。【解答】近代以來,伴隨著列強的侵略,為挽救民族危機,先進的中國人進行了近代化的探索。首先是洋務派掀起了一場“師夷長技〃的洋務運動,洋務運動主要學習西方先進器物,然后是資產階級掀起戊戌變法和辛亥革命,主要學習西方先進制度,最后是先進知識分子掀起新文化運動,主要學習西方先進思想。所以①洋務運動;②制度。1911年孫中山領導的辛亥革命,推翻了清政府,結束了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,使民主共和的觀念深入人心。所以孫中山領導的辛亥革命是中國近代化歷程中的一座里程碑。據材料二“文藝復興〃“英國資產階級革命〃"美國獨立而戰〃"法國大革命〃等可知,西方近代化從思想領域的文藝復興開始,再到政治領域的英國資產階級、美國獨立戰爭和法國大革命,再到經濟領域的工業革命。西方近代化的歷程是思想領域-政治領域-經試卷第12頁,總16頁濟領域。由于帝國主義的侵略;封建統治的阻礙和封建思想的束縛;資產階級力量的弱小;沒有科學理論的指導等。所以中國的社會性質分析中國近代化'艱難〃的原因。由此得出落后就要挨打;在半殖民地半封建社會,走資本主義道路行不通等。一部中國共產黨的發展史,就是中國共產黨帶領中國人民探索救國救民、富國強國道路并為之奮斗的歷史。結合材料,回答問題。【革命探索】材料一“……經過艱難探索,中國共產黨終于找到了一條‘農村包圍城市,武裝奪取政權’的正確的革命道路,實現了民族獨立和人民解放。〃--摘編自歷史教師用書(1)材料一中,中國共產黨找到的正確革命道路開始的標志是什么?【絕處逢生】材料二如圖圖片反映的是中國共產黨歷史上召開的具有重大意義的三次會議(2)上面三幅圖中,哪一幅反映的是中國共產黨歷史上具有生死攸關轉折意義的會議?請結合會議的內容說明“一代偉人毛澤東從這里崛起〃。【建設探索】材料三37年前的春天,深圳經濟特區的建立,成為中國開啟國門走向開放的重要標志;27年前的春天,浦東新區的開發與開放,成為中國改革開放再出發的新象征;2017年的春天,站在新的歷史起點上,規劃建設雄安新區,有一個春天的故事正在上演。--摘編自時事政治(3)今天,中國的改革開放逐漸走向深入。結合所學知識談談深圳等特區的建立有什么意義?(4)20世紀,馬克思主義和中國實踐相結合產生了哪兩大理論?【居安思危】材料四美國在韓國部署“薩德〃反導系統,無助于實現半島無核化目標,不利于維護半島和平穩定。……有悖于當今世界和平與發展的兩大主題。--摘自新浪新聞網(5)依據材料四并結合所學知識,說說我國是如何應對這一新形勢的?【答案】建立井岡山農村革命根據地.圖二;這次會議肯定了毛澤東的正確主張,確定了毛澤東、周恩來等負責指揮,由此,確立了毛澤東為核心的黨中央的正確領導.可以利用外資引進技術,提高產品質量,增強產品競爭力;可以利用外商銷售渠道,適應國際市場需要和慣例,從而擴大出口,增加外匯收入;有利于引進先進技術,了解世界經濟信息;有利于學習現代經營管理經驗,培訓管理人才;可以擴大我們走向世界的通道,開辟世界了解我國改革開放政策的窗口等,任意一點即可.毛澤東思想、鄧小平理論.采取必要措施維護國家戰略安全和地區戰略平衡;充分發揮聯合國的作用;采用外交手段和平解決等試卷第13頁,總16頁【考點】中共七大秋收起義和井岡山革命根據地的創建鄧小平理論指導地位的確立遵義會議對外開放和深圳等經濟特區的建立【解析】(1)本題考查中國的革命道路及井岡山革命根據地.1927年秋收起義受挫后,毛澤東帶領工農革命軍向湘贛邊的井岡山進軍,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地.(2)本題考查遵義會議.遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,在危機時刻挽救了黨,挽救了中國革命,挽救了紅軍,是黨的歷史上生死攸關的轉折點.(3)本題主要考查20世紀80年代設立的經濟特區及深圳等特區的建立的作用.1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區.經濟特區的設立,促進了我國對外貿易的發展,給我國帶來了資金、先進的技術和先進的管理經驗,有力推動了我國改革開放和現代化的進程.(4)馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合即馬克思主義中國化,產生了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系.(5)本題為開放性題目,考查學生運用所學解決問題的能力.【解答】材料中“正確革命道路〃指的是在新民主主義革命時期,1927年秋收起義受挫后,毛澤東帶領工農革命軍向湘贛邊的井岡山進軍,建立了中國第一個農村革命根據地--井岡山革命根據地,逐步走出了一條適合中國國情的革命道路,即農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路.1935年1月,紅軍占領遵義.中共中央在這里召開政治局擴大會議.遵義會議集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤,取消了博古在軍事上的指揮權,肯定了毛澤東的正確主張,會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負責指揮,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導.遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導,在危機時刻挽救了黨,挽救了中國革命,挽救了紅軍,是黨的歷史上生死攸關的轉折點.1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經濟特區.因而當時在廣東省內與深圳一起成為經濟特區的還有珠海和汕頭.經濟特區的設立,促進了我國對外貿易的發展,給我國帶來了資金、先進的技術和先進的管理經驗,為進一步擴大開放積累了經驗,有力推動了我國改革開放和現代化的進程.馬克思主義基本原理與中國具體實際相結合即馬克思主義中國化,產生了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系.其中,毛澤東思想是馬克思主義在中國革命實踐中的運用和發展.中國特色社會主義理論體系,包括鄧小平理論、“三個代表〃重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系,是馬克思主義在中國社會主義建設中的運用和發展.因此,考生若答中國特色社會主義理論體系的內容亦可.本題為開放題目,言之有理即可,如采取必要措施維護國家戰略安全和地區戰略平衡;充分發揮聯合國的作用;采用外交手段和平解決等.從18世紀60年代以來,人類社會先后經歷了三次全球性的科技革命,人們的生產、生活和世界的面貌發生了深刻的變化。結合材料,回答問題。【科技改變生活】(1)三次科技革命中,交通工具的創新改變了人們的出行方式,完成下列三次科技革命的表格。試卷第14頁,總16頁工業革命第二次工業革命第三次科技革命交通工具①_ .②_ .航天飛機【科技改變社會】材料一工業革命以后,產生了工業資產階級和工業無產階級兩個主要的對立階級.?…《共產黨宣言》的發表,開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,成為世界無產階級的銳利思想武器。--摘自北師版初中歷史九年級下冊(2)在馬克思主義理論的指導下,人類歷史上建立的第一個代表工人階級利益的政權是什么?【科技改變世界】材料二19世紀中期,完成工業革命后的英國,生產效率和質量大大提高,強大的工業生產能力需要尋找廣闊的海外市場和原料產地。為此,英國把侵略的矛頭指向中國,借口林則徐的虎門銷煙發動了鴉片戰爭。--摘編自歷史教學參考(3)鴉片戰爭后中國的社會性質發生了怎樣的變化?材料三工業生產量排名變化表英國法國美國德國1860年世界工業生產量12341910年世界工業生產量3412費本由空國家56艮地(4)結合材料三中的表格和柱狀圖,分析第一次世界大戰爆發的根本原因。材料四經濟全球化,是指世界經濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動.?…形成的全球范圍的有機經濟整體。經濟全球化的過程早已開始,尤其是開始于20世紀四五十年代的第三次科技革命,推動了經濟全球化

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