中學生演講稿600字范文敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

今日我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。

我在一個很偶然的時機聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌敘述的是一個發生在真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她誕生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩打算沿著媽媽每天回來時的路去查找媽媽。最終，小女孩在路邊發覺了癱倒在地上的媽媽。她舍命地哭著，卻發不出一點聲音?小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。哀思無望之時，小女孩英勇地擦干眼淚，打算用自己獨特的“語言”來告知媽媽她肯定會好好活著，讓媽媽放心地走?于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和交融著，從她小小的卻布滿頑強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永久閉上雙眼。

每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能頑強英勇地去面對，永不言棄。

親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨教師太嚴峻，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關懷自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地溝通聲，一聲聲親切地問候聲：“教師好!”，?這就是向教師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整美麗的作業，這就是向父母的感恩!不需要珍貴的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河培育了我們，是父母哺育了我們，是教師教導了我們?

親愛的同學們，別再遲疑!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!英勇地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的將來更加美妙!

感謝大家!

中學生演講稿600字范文2

敬重的教師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx。今日我演講的題目是《感恩父母》。

有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己……”我要感謝的人許多，感謝教師授予我學問，感謝同學帶給我歡樂，感謝朋友給我的幫忙……但我最感謝的是我的爸爸媽媽。

從呱呱墜地到牙牙學語，從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從幼兒園的依靠到小學生的獨立，從不快樂的苦惱困惑到堅決信念的躊躇滿志，我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心，傾注著他們的愛，凝聚著他們的心血。

記得那是我上幼兒園的一年夏天，晚上爸爸去接我，天下起雨來。雨突然越下越大，沒有絲毫要停下來的意思，公路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發覺自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的……

我上小學了，爸爸媽媽不僅特別關懷我的學習，而且還特別關懷我的生活。遇到了難題媽媽總會給我急躁的講解。他們還特別關懷我的課余生活，和我一起玩，一起嬉戲。逢年過節或我過生日，爸爸媽媽都會細心的為我預備禮物。

爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛，愛伴隨著我成長，我感謝他們給我的愛，同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜，種豆得豆，爸爸媽媽播種的是濃濃愛，我想他們肯定能收獲甜甜的幸福。我肯定要更加努力地好好學習，以優異的成績換他們舒心的笑容。

最終，我想感謝全部的爸爸媽媽，說一聲：爸爸媽媽們，你們辛苦了。

我的演講完畢，感謝大家!

中學生演講稿600字范文3

敬重的各位教師、親愛的同學們：

大家好!

“感恩的心，感謝有你……”這首歌大家肯定都知道，現在，我就要跟大家談一談——感恩。

落葉從空中飄落，猶如一曲唱著“感恩”的音樂，那是落葉對樹根的感恩;白云在藍天中游蕩，猶如一支描繪著“感恩”的畫面，那是白云對藍天的感恩。感恩制造出了真誠的友情，感恩制造出了深厚的親情，感恩，也讓我們懂得了生命的真諦……

感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是歡樂的點綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的顏色。

下面請聽我給大家講一個真實的小事故。一位山林農夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細心照料，他們在一起生活了很久，小蟒蛇慢慢地通了人性。有一天，農夫被困到了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報答農夫的救命之恩，縱身竄入火海，在房子將要倒塌的那一刻，用尾巴纏住農夫，用力的甩了出去，而小蟒蛇，卻永久離開了這個世界。當我第一次聽這個時，我感動萬分，一只小蟒蛇，都有著這樣劇烈的感恩之心，我們人類，又做的如何呢?

西方有句這樣說道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個安康的身體、一份滿意的工作、一位深愛你的家人、一個可以信任的朋友。”沒錯，生活中要時刻有一顆感恩的心，生活才會更美妙。就拿父母對我們的哺育之恩來說吧，在你吃到很美味的食物時，你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢?在你穿著漂亮的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫補綴補又三年”的時候呢?在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿意的父母呢?其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。

“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們牢記在心，在我們歡樂時，請不要遺忘讓你歡樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光歡樂成長吧!

中學生演講稿600字范文4

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好!

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的賞賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以臨時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決將來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但惋惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的凄慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。固然，是指兩個人合作起來共同制造生命的奇跡，但假如像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的才智及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來富強。”他的創業是從對電燈泡的討論開頭的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫逆境，他親自了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進展產品宣傳。此舉效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了從前的雄風。這一商戰的成功不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?

當今世界，科技高速進展，社會分工越來越細，而人的智力、學問卻總是有限的，這就更需要人們有劇烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生，更應當擅長合作。與教師合作，傾聽教師的教導，你將快速成長;與同學合作，在學問的海洋里去探究，你將獲得無窮的才智;與父母合作，擅長傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永久記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

我的演講完畢，感謝大家!

中學生演講稿600字范文5

親愛的教師、同學：

大家下午好!

感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝，牢記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在于回報。回報，就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應當感恩大自然。

教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應當感恩教師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間相互鼓舞，相互幫忙，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

學校為我們供應了良好的讀書環境，是我們熬煉的場所、施展才華的舞臺，我們應當感恩學校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的`安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應當感恩祖國。

中學生演講稿600字范文6

敬重的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家好!

綠陰濃濃，烈日炎炎，在這布滿盼望，布滿激情的六月，初三的我們馬上踏上抱負的此岸的列車。

風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。不經意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學習生活給我們留下了很多珍貴財寶，教師的腳印是我們前進的方向;踏出的堅實的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅持，我們的抱負，我們的激情將連續陪伴我們的母校成長。典范的力氣是無窮的。其次試驗中學留下了我們的身影、奮斗的腳印，身為二實中的一名初三學生，我們定當不負眾望，在今后的學習中，我們會把握機遇，學會做事，更學會做人，在二實中良好的氣氛下，用我們的青春和才智續寫二實中的輝煌篇章。

我也慶賀我們二實中的教師，正是你們的辛勤培育，才有今日的滿園桃李。學生的一言一行是教師的心血，是教師思想的餞行。教師，你們的博學，磨去了我們年少的輕狂淺薄;你們的沉穩褪去了我們害羞的天真稚氣;你們的胸懷堅決了我們實現抱負的自信士氣，在這里我們度過了難以忘記的歲月，經受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因教師的教育沒有留下缺憾，使我們在學習、生活中自強不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷吸取教師的才智和，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的時機感謝教師賜予我們的珍貴精神財寶。感謝!

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!祝各位教師身體安康、工作順當，每天都有好心情，祝初三的我們在中考中取得優異的成績，用絢爛的微笑去應接明天新的曙光。感謝大家!

中學生演講稿600字范文7

敬重的教師們，同學們：

大家好，今日我演講的主題是，笑對失敗。

對于失敗，菲利普斯曾說過，“什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步。”只有經受失敗，才會讓人們清晰的意識到自己的缺乏，加以改正，從而避開了將來的重蹈覆轍。只有經受失敗，才會讓一個個沉醉在自己美妙夢想中的人們醒來，敢于布滿士氣，正視社會，克制重重困難，去實現自己的奮斗目標。人生的道路一直坎坷，我們不知道前方是否有猛虎勇獸在等待著我們，我們不知道，前方是否鋪滿了荊棘，甚至我們無法預知明天和意外，哪個先來。但是我們知道，每一個勝利都是由一個個失敗分散的，所以，與其說勝利是一杯甜酒，不如說勝利是一杯苦酒。

亞伯拉罕·林肯，美國第16任總統，誕生貧困的林肯，一生都有挫折的陪伴，曾經，八次競選八次失敗，兩次經商兩次失敗，期間還有一次嚴峻的精神崩潰，但他并沒有放棄，一如既往的努力，奮斗。

在一次競選參議員失敗后林肯曾說過這樣一番話：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳也因此而站不穩;但我緩口氣，告知自己，這只不過是滑了一跤，并不是死去而爬不起來。”

皇天不負有心人，在1860年，他勝利競選美國總統，1865年，他領導了南北戰斗取得成功，成為了黑人解放的象征。也使它成為美國最宏大總統之一。

比起過林肯的那些曲折經受，我們現在所面臨的挫折又算得了什么呢?

張海迪說：“即使跌倒一百次，也要一百次地站起來”，現在就讓我們把失敗看作是勝利的墊腳石，讓我們承受失敗，挑戰失敗，為自己的抱負奮斗吧!

感謝大家，我的演講完畢!

中學生演講稿600字范文8

親愛的教師們，親愛的學生們：

大家好!我今日演講的題目是：安全在我心中。

首先，我們考慮一下。當我們來到十字路口時，我們有沒有留意到為安全起見站崗的交通燈?我們坐火車、公交車的時候，有沒有聽到過那種“為了你的安全，請不要把頭和手伸出窗外”的關懷?我還記得小時候，從我剛想起來的那一刻起，父母就專心良苦地教育我“無論做什么事，都要留意安全”;我還記得我們走進校園，教師教我們的第一件事就是留意安全;我還記得我看完之后，常常在公路上，商店前，建筑物前看到“請留意安全”、“安全第一”、“”的。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心里。這是一個大家都應當知道的詞。假如安全不在我心中，危急就在我們身邊。我記得有一次，放學后，我在回家的路上。當我經過一個十字路口時，突然，一輛自行車被一輛汽車撞倒了。已經很久了，但是直到今日，我還是忘不了那個人的苦痛，我想把安全放在心里。

作為一名小學生，我常常聽到媽媽給我講各種各樣的故事，其中一個是關于小學生的安全。有個小學生叫歡歡。她很得意，是她父母的掌上明珠。一天，當她放學回家時，她突然看到***媽在路的對面。她快樂得大叫“媽媽，媽媽”，像一只得意的小蝴蝶一樣飛向媽媽。但是，她根本不留意安全，也不留意開車。她只聽到一聲尖叫，蕭歡歡被一輛奔馳的汽車撞了。這時候，她潔白的太陽裙被血染紅了，紅紅的臉一下子變得那么蒼白可怕。

同學們，聽完這兩個故事，你們意識到安全在我心中的重要性了嗎?其實安全不僅限于交通運輸，還有許多地方需要留意安全。就像我媽說的，凡事都要留意安全。比方下課下樓的時候，比方課間一起玩的時候。安全無處不在，萬事萬物，只要有人的行