2023鄉優質學校與薄弱學校結對幫扶方案白桑九年?一貫制學校?與白灣完全?小學，龍頭?初級小學?結對幫扶方?案近幾年?隨著我區教?育教學質量?不斷提高，?學校管理水?平不斷提升?白桑關鎮中?心學校也借?助教育大發?展的東風，?不斷促進學?校向更高的?目標邁進。?本學期白桑?關鎮中心學?校高瞻遠矚?，為使我鎮?各校教育教?學均衡發展?，縮小校際?間差距，三?校師生同舟?共濟，共同?努力，在白?桑關鎮中心?學校正確領?導和悉心關?懷下，結合?區局的有關?文件精神和?三校的實際?，三校的各?項工作都取?得了較大的?進步和發展?及質量上的?提高。教育?教學質量，?校園文化建?設及學校管?理等工作都?取得了一定?的成績。特?制訂此方案?.特將白桑?九年一貫制?學校與白灣?完全小學，?龍頭初級小?學結為幫扶?學校，要求?在各方面全?面合作互相?學習，重點?幫扶白灣完?全小學，龍?頭初級小學?的教育教學?常規管理工?作；政教和?各功能室管?理；體育和?藝術活動等?工作。為切?實落實好幫?扶工作，為?白灣完全小?學，龍頭初?級小學教育?貢獻一份力?量，特制訂?以___案?：一、目?的意義：?1、開展三?校結對幫扶?交流活動是?貫徹落實科?學發展觀、?整合教育資?源、促進教?育均衡協調?發展的重要?措施。2?、通過互動?交流、聽課?研討、專題?講座，為骨?干教師、青?年新秀搭建?展示教學藝?術和方法的?平臺，促進?兩校教師專?業化水平的?提高。3?、結對交流?既可增進校?際間的友誼?又可相互學?習，揚長避?短，優勢互?補，不斷更?新管理理念?。4、進?一步激活學?校內部管理?機制，優化?資源配置，?帶動新課程?改革，全面?提高教育教?學質量。?二、確定幫?扶目標我?們將開展積?極的調研活?動，通過多?向的對話互?動，加強了?解兩校的管?理、師資、?教育、教學?等現狀，互?相更新理念?，明確目標?。1、利?用結對學校?見面會，通?過教研組之?間、教師之?間等多向的?對話互動，?促進相互了?解，增進學?校之間的友?誼。2、?___兩校?教師實地考?察調研，了?解彼此學校?的發展現狀?。3、以?教學教研為?主要途徑，?促進結對學?校雙方形成?比較濃厚的?科研氛圍幫?助教師了解?教育教學改?革發展態勢?，增強教師?教育教學的?創新意識。?通過三校校?委會間的交?流、探討，?制定符合學?校實際的、?切實可行的?幫扶目標，?共謀辦學大?計，努力辦?讓___放?心、人民滿?意的學校。?三、主要?內容（一?）德育工作?：按照縣?教育局師德?建設工作重?點和學校德?育工作計劃?加強校際間?教師隊伍建?設。1。?我校與白灣?完全小學，?龍頭初級小?學德育處進?行經驗交流?將我校的先?進管理經驗?與他們共同?___，如?學生思想品?德教育、班?主任管理、?少先大隊管?理，德育大?型活動__?_與檔案建?設等。2?、加強班主?任隊伍建設?，根據白桑?關鎮中心學?校實際情況?制定班主任?培訓方案，?定期匯報交?流與學習培?訓相結合的?制度，內容?要有創新，?確保每位班?主任平時認?真學習班級?管理理論，?積極探索創?建優秀班級?___的有?效途徑。?3、三校要?以活動為載?體、開展寓?教于樂、豐?富多彩的活?動。如：主?題班隊會、?國旗下講話?、校內外主?題實踐活動?等途徑有計?劃有針對性?地對學生進?行愛國主義?教育，民族?團結教育、?“五觀”和?“四個認同?”教育、_?__教育、?___教育?、勞動教育?、法制教育?、安全教育?、心理健康?教育。從規?范學生行為?習慣做起，?加大學生養?成教育的力?度，培養全?體學生良好?的道德品質?和文明行為?，促進全體?學生的全面?發展。4?、要進一步?發揮三校少?先隊的作用?，按學校計?劃圍繞教育?重點，積極?___開展?形式多樣、?喜聞樂見的?活動。學校?少先隊要通?過各種活動?充分發揮少?先隊的先鋒?模范作用，?培養高尚的?思想品德和?良好的行為?習慣，學會?自我教育、?自我管理，?使隊員得到?全面發展。?5、重視?校園文化建?設，班級板?報按期更換?，要保證質?量；可以有?計劃有__?_的聯辦文?化藝術節活?動，及運動?會。6、?以活動為三?校經驗交流?的載體，根?據兩校大事?日程安排互?派教師觀摩?、參加、評?比，在活動?中學習、總?結經驗。?（二）教育?教學工作：?1、以提?高課堂教學?質量為突破?口，相互學?習，不斷提?高教師的執?教水平和施?教能力，全?面提高教育?教學質量。?2、加強?我校與白灣?完全小學，?龍頭初級小?學教學常規?經驗交流。?互派優秀教?師，積極開?展優質課、?示范課、實?驗課、指導?課的研究活?動。3、?每學期開展?___次教?學經驗交流?會（期中考?試后和期末?考試前）。?骨干教師送?課___次?（根據兩個?學校的需要?來定時間）?4、針對?新課改的實?際需要，定?期開展師資?培訓.（專?題講座、觀?看名師教學?___等）?（三）其?他方面：?1、體育與?藝術活動，?本學期我校?與白灣完全?小學，龍頭?初級小學全?面合作交流?，利用傳統?節日為載體?，舉辦趣味?運動會、書?畫展等形式?多樣，內容?豐富的各類?大型活動，?為全面踐行?素質教育提?供絕佳的載?體。2、?在各功能室?及校園文化?建設方面邀?請白灣完全?小學，龍頭?初級小學教?師參觀我校?各功能室及?校園文化建?設布置情況?，三校教師?共同策劃，?集思廣益，?使各功能室?發揮素質教?育的獨特優?勢。3、?每學期開展?音樂，美術?，信息技術?與課程教材?的整合課，?利于云教學?來提高信息?技術輔助教?學的電教化?教學水平。?四、措施?要求：1?、全體教師?要充分認識?結對交流幫?扶的重大意?義，把此項?活動作為提?高自身素質?，全面提高?教育教學質?量的重要舉?措，積極參?與、友好合?作。2、?加強管理與?考核，教務?政教兩處要?密切配合、?周密安排、?認真實施。?把此項活動?納入教研組?，教師及班?主任的全方?位考核之中?.3、學校?領導小組要?加強此項活?動的督查工?作，要把此?項活動抓在?手上，定期?了解幫扶情?況，及時發?現問題，并?督促整改，?確保活動扎?實有效地開?展。4、?以活動為載?體，搞活幫?扶合作工作?。主要舉行?集中教研活?動，科研知?識專題講座?、師徒結對?、業務競賽?等活動，形?式“學習、?研究、實踐?”為一體的?科研氛圍。?五、__?_機構成?立學校結對?幫扶工作領?導小組組長?：齊隨