大學學風現狀分析及整改方案內?容：學風整?改方案班級?：be17?02前言：?應學院要?求，我班召?開了關于班?級學風建設?的主題班會?。班會在班?委主持下順?利進行并圓?滿結束，班?委首先就班?級學風建設?給同學們提?了幾點要求?和希望，然?后讓班級每?一位同就自?身存在的問?題結合自身?實際，談一?談在班級學?風建設工作?中我們應該?如何做，幾?分鐘的短暫?考慮之后，?每個同學都?___一一?做了發言。?通過這次班?會，我們確?實找到了許?多以往沒注?意到或并不?在意的方方?面面的缺點?與不足，比?如部分同學?上課不能準?時到場、早?退、曠課、?上課玩手機?、寢室上網?玩游戲等等?。對于這方?面的問題，?同學們去掉?那些所謂的?虛榮心后，?都能夠將自?己的不良習?慣敞開來、?擺在桌面上?，讓大家一?起來剖析，?從而有助于?幫助自己去?克服這些不?良習慣。并?且，同學們?各自都對自?己在班級學?風建設方面?的問題作出?強烈的自我?批評和深刻?的反省，一?起積極討論?尋找切實可?行的克服陋?習的方法，?并就自身實?際情況提出?自我整改方?案規定出整?改時間。?be___?班學風建設?整改方案?首先，將班?級普遍存在?的影響班級?不良學風的?問題進行了?羅列，并提?出了合理可?行的整改方?案：問題_?__班級同?學普遍存在?著：不自覺?整理內務、?對待自己的?事沒有一個?負責人的態?度的現象。?整改方案?。實行室友?監督制，通?過室友之間?互相監督提?醒，以此提?高同學們的?文明意識，?促使養成良?好寢室衛生?習慣，從而?營造一個溫?馨舒適的生?活學習風味?。問題__?_班級有部?分同學近來?上課遲到、?早退、曠課?等問題，而?且越到后期?這樣的情況?愈加嚴重了?整改方案?。對待這個?問題，應該?足以引起足?夠的重視，?首先應由學?習委員嚴格?出勤制度，?班長、團支?書及其他班?委協助監督?班級同學的?缺勤___?，對缺勤的?同學給予一?定的懲罰問?題___班?級同學上課?玩手機的問?題。整改?方案：這個?問題據大多?數同學的反?應來看，不?僅僅是學生?自身的問題?，許多同?學反映上課?玩手機主要?是聽不懂老?師到底在講?什么內容。?其實確實有?這部分原因?。針對這方?面問題，我?班決定一方?面加大對班?級同學玩手?機的的監督?力度，對上?課玩手機超?過一定次數?的同學給予?適當懲罰;?另一方面，?打算課下時?間與任課教?師交流，向?其反映上課?聽不懂的問?題，請老師?尋找另一種?更易被同學?接受的教學?方法。問題?___班級?部分同學寢?室內上網玩?游戲成癮的?問題。整?改方案：?通過長經常?與這些同學?溝通，加上?班級的思想?的宣傳，來?提高他們?的意識。對?于游戲成癮?多次教育無?效的同學，?由其家長共?同監督與教?育。上述?這些的學風?建設方案是?我班眾位班?委坐在一起?認真思考、?合理分析身?邊所存在的?問題所想出?來的，他們?集合了我們?每個班委的?意見，我們?相信通過嚴?格按照整改?方案中的這?些方式方法?長期進行下?去，必定能?取得階段性?成果。班級?中個別同學?在學風問題?上還有其他?許多做得不?足的地方，?在此就不一?一進行提出?。雖然這些?看起來都是?些不起眼的?小問題，但?卻對我們自?身素養的提?高產生很大?的影響。此?次我們認真?的對存在的?問題進行研?究討論，并?總結出整改?方案，以后?的學習生活?中我們一定?會踐行方案?認真整改。?另外，通?過此次班會?，我們深刻?的認識到身?為大學生的?我們對于班?級的學風建?設應該同心?協力，同時?我們也意識?到我們每個?人身上依舊?存在著這樣?那樣的問題?，我們完全?可以也有義?務把班級的?學習風氣提?升到新的階?層。所以，?以后我們班?級仍然會不?斷地進行“?學風建設”?的宣傳動員?，并定期的?開展班級內?部的“學風?建設”主題?班會，對班?級在每個階?段的學風情?況進行評比?，有好轉則?加勉，退步?了則嚴格鞭?策自己。然?后通過不斷?地對我們的?不良行為做?出總結、反?思和整改，?爭取早日將?我班建設成?為學習風氣?濃厚的優秀?班___。?班級學風建?設是一個長?期的話題，?不是一朝?一夕就能夠?形成優良學?風的。因此?，我們需要?不斷提高自?我意識，必?須長期努力?克制自己的?方方面面的?缺點與不足?，將建設濃?厚學習氛圍?的思想觀念?化，進而成?為我們內在?的品質，融?入我們的日?常行為，展?現在我們的?日常生活中?。在學習中?讓成績好的?學生帶動后?進生共同學?___同進?步，從而達?到在班級內?部營造你追?我趕相互競?爭的濃厚學?習風氣，這?樣的一種氛?圍下，讓每?一位同學更?好的實現自?身的人生價?值。大學學風現狀分析及整改方案（二）本學期我?們對學校進?行了例行的?教學評估活?動，目睹了?學校的一些?成績，也發?現了許多問?題亟待解決?，下面將各?校存在的共?性問題匯報?如下：一?、基本情況?學校領導?在認真分析?學校的優勢?與劣勢的基?礎上，就著?手抓好教師?隊伍的分流?、整合和提?高工作。目?前我學校教?師的年齡結?構、學歷結?構和知識結?構還是比較?理想的。學?校建有校園?網、多媒體?教，計算機?教室、圖書?室、實驗室?、專用教室?齊全，并對?各功能教室?加強了配備?，這為我校?教師開展新?的課程改革?和現代化教?育提供了硬?件上的保證?。二、學?校問題現狀?分析（一?）教育教學?情況1、?教師缺教具?、幼兒少玩?具，有益教?育活動太少?；養成習慣?差、衛生意?識淡薄，文?明禮貌教育?有效性不夠?；學校對學?前教育重視?不到位，對?其教育教學?工作檢查少?，考核評價?不到位。?2、小學教?育很不樂觀?，沒有六年?級的高水平?就沒有九年?級的高產出?。中心校雖?是小學教育?的主戰場，?但村小、民?小我們決不?能輕視。?3、教學質?量穩不住，?下滑嚴重。?一是教師隊?伍老齡化嚴?重，師資嚴?重青黃不接?，優化組合?率低，特崗?教師成了教?學的主打人?選，但他們?太年輕，少?歷練，而且?流動性大，?不夠穩定；?二是學生特?別是優生流?失嚴重，學?籍管理還不?夠規范，不?夠到位；三?是教師進取?意識不強，?學習勁頭不?足，對先進?的教育科研?成果學、用?少，使用現?代教育技術?、手段，遠?教資源遠未?達標，造成?教學效益不?高，教學效?果不好，提?高教學質量?的信心不足?；四是留守?學生多，學?生吃不了苦?，怠學、厭?學現象普遍?，一些學生?的行為習慣?差，心理素?質差，個別?學生品行不?端，是非不?斷，難管難?教。4、?校園周邊環?境很不理想?，家長、社?會理解少，?雜事干預多?，學校領導?、教師、學?生缺乏精、?氣、神；學?生無想法，?教師就無追?求，學校無?生氣，師生?就無活力，?人人都活的?不快活。?（二）課堂?教學情況?1、大多數?教師對課程?標準有一定?的了解，但?是真正以課?程標準有效?指導課堂教?學還有一定?的困難。?2、不重視?三維目標的?落實。在課?堂教學目標?過分突出認?知目標或技?能目標，有?一部分教師?忽視情感、?態度和價值?觀的培養。?3、大多?數教師都沒?給時間學生?看書自學，?學生自主學?習其中每節?課給___?分鐘以上教?師達到__?_％。4?、部分教師?學養不厚。?有相當一部?分教師學科?基本功不夠?扎實，學養?不厚導致對?教學內容的?理解較膚淺?，不能融會?貫通，甚至?只是照本宣?科，提問設?計、板書設?計、教學語?言未準確到?位，因而影?響教學效果?的進一步提?高。5、?有部分教師?教學觀念陳?舊，教學方?法落后，只?求完成教學?進度，不講?提高教學效?率，課堂教?學還是以教?代學，以講?代練，習慣?于“滿堂灌?”、“滿堂?抄”、“滿?堂問”。還?有部分教師?只管教書，?不管育人，?平時很少表?揚激勵學生?，很少關心?學生思想品?德，很少_?__學生的?個體差異，?很少激發學?生的學習興?趣，很少注?意培養學生?的良好習慣?。6、對?有效教學的?評價缺乏認?識所以在教?學策略的制?定與實踐上?缺乏有效性?和針對性。?7、在調?動學生學習?積極性還是?得不到重視?。部分老師?不善于用表?揚鼓勵的方?式激發學生?的求知欲和?上進心。教?師要善于發?現學生的“?閃光點”，?積極表揚學?生，從而調?動學生學習?的積極性、?主動性。?三、改進措?施針對我?校教育教學?存在的問題?，我們要進?一步解放思?想，轉變觀?念，改進教?法，使有效?教學課題推?廣得到順利?的開展。?1、加強學?習培訓，讓?教師確立有?效教學理念?課堂有效?教學以教師?為主導，以?學生為主體?，因此，學?校必須加強?師資培訓，?加強教師的?政治學習和?業務學習，?抓好師德師?風建設，讓?教師樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀，明?確職責，熱?愛事業，熱?愛學生，樂?于奉獻，奮?力拼搏。同?時要抓好業?務培訓，不?斷提高教師?的業務水平?，提高我校?教師的群體?素質。2?、教與學有?效結合，充?分發揮學生?學習的主動?性加強教?師的主導作?用，課堂教?學是老師指?導下學生自?主學習的過?程，教師必?須轉變觀念?，尊重學生?的人格和個?性差異，當?好學生學習?的___者?、引導者和?合作者，充?分發揮學生?學習的主體?性。善于?表揚鼓勵，?激發學生學?習積極性。?有效教學離?不開學生的?積極參與，?課堂上除了?激發學生興?趣，還要創?設成功機會?，發現學生?的閃光點，?進行表揚鼓?勵，從而調?動學生學習?的積極性。?3、培養?學生的良好?習慣教師?要加強引導?，按照小學?生行為規范?的要求，培?養學生良好?的習慣。學?生良好的行?為習慣和學?習習慣一旦?養成，會使?他們終身受?益。例如，?學習方面的?習慣主要有?：計劃學習?習慣、課前?預習習慣、?自主學習習?慣、課后復?習習慣、糾?正錯題習慣?、總結反思?習慣等。?4、改進教?學方法，提?高課堂效率?教師要引?導學生帶著?問題去看書?學習（范本?），同時指?導學習方法?，或者引導?學生回顧用?過的學習方?法。例如：?怎樣看書，?怎樣抓重點?，怎樣用好?例題，怎樣?勾畫圈點，?怎樣篩選信?息，怎樣質?疑解難，怎?樣梳理答案?，怎么聯系?實際等等。?北位中心?小學___?年___月?___日?學風整改方?案良好學?風是學校的?靈魂和生命?線，是培養?和造就高素?質人才的關?鍵，加強學?風建設是學?生工作的重?心。促進我?校學風建設?深入開展，?切實取得學?風建設明顯?成效，結合?我校學風建?設實際，特?制定本實施?方案。一?、指導思想?學風建設?的指導思想?是。遵循教?育規律，以?學生為主體?，堅持思想?引學風、管?理嚴學風、?考風正學風?、活動濃學?風、環境育?學風，努力?提高學風建?設的針對性?和實效性，?著力塑造優?良的學習風?氣，開創學?院學風建設?新局面。?二、總體目?標學風建?設的總體目?標是。讓學?生能夠提高?學生思想認?識，明確學?習目的，端?正學習態度?，改進學習?方法，解決?學風存在的?突出問題，?增強學生的?學習紀律性?和學習自主?性，使我校?學風狀況得?到根本的好?轉，通過二?年左右的努?力，成為學?習上進，升?本率高，就?業率高的優?秀團隊。?三、實施步?驟（一）?___動員?階段（__?_月25）?1.__?_各班級召?開學風建設?主題班會，?討論認識開?展學風建設?重要性；反?思自己去年?學風存在的?問題，并剖?析存在這些?問題的原因?；表示自己?今年建設良?好學風的決?心，并制定?具體的有針?對性的解決?措施。（針?對到課率低?的學生討論?并作重要的?發言、反思?問題和剖析?原因、表示?決心。）?2.召開學?生干部大會?，強調在學?風建設活動?中應發揮先?鋒模范和橋?梁紐帶作用?。并做好監?督工作。?3.針對逃?課，上課不?認真，留級?生開展相應?教育，并針?對入學以來?到課情況進?行總結，并?進行處理（?處分條）。?（二）實?施建設階段?（___月?低至___?月）1、?抓關鍵，明?確班委責任?。班級班長?為本班學風?建設第一責?任人，紀律?委員為本班?學風建設直?接責任人。?2、抓教?育，以思想?引學風。根?據不同學生?的不同特點?進行有針對?性的思想教?育。3、?抓管理，以?管理嚴學風?。一是__?_學生進一?步學習和消?化《學生手?冊》上的各?項規章制度?，有針對性?進行校紀校?規和《學生?違紀處理條?例》內容的?重點學習。?二是按照規?章制度嚴格?抓管理：?1.抓課堂?考勤管理，?做好學生課?堂考勤登記?統計工作，?每周定期公?布考勤情況?，盡量減少?學生上課遲?到、早退、?曠課現象。?2.抓課?堂紀律管理?，對課堂上?出現的不專?心聽課、看?小說雜志、?玩手機發短?信、聽音樂?、睡大覺、?講話、打鬧?等違紀現象?，要及時做?好記錄和公?布，堅決剎?住課堂上的?不良學風；?3.抓文?明衛生管理?，學生在學?習場所，如?教學樓、圖?書館學習和?自習，不準?穿拖鞋、背?心，不準吸?煙和吃零食?等，上課班?級要保持教?室內的清潔?整齊，對學?生的不文明?和不講衛生?的現象要批?評教育；?4.抓學生?住宿管理，?堅決剎住學?生夜里晚歸?和夜不歸宿?現象，幫助?學生樹立正?確的學習目?標。三是建?立學生班干?部值班制度?協助管理。?4、抓環?境，以環境?育學風。調?動班干部、?宿舍長的積?極性，抓好?班級學風、?文明宿舍的?建設工作，?充分發揮學?生宿舍在育?人中的重要?作用，通過?評比“學風?優良宿舍”?，創建積極?向上、文明?和諧的宿舍?學習環境。?四、總結?表彰經過一?個月的學風?整改，還是?有一定成效?，到課率明?顯上升，有?以前的__?_%多到現?在的___?%多（我的?查課表有所?體現）。但?是還有部分?同學遲到，?整體上課效?率有所提高?，能正確認?識學習，但?是還是有部?分同學依舊?不改，準備?嚴懲。經過?整改，七班?和一班變化?最為明顯，?被評為先進?班級，六班?被評為優秀?團支部等等?。___?年___月?黨員教師?教學現狀分?析及整改方?案為深入?貫徹落實_?__部和局?黨委對提升?我校黨員教?師整體工作?水平，辦好?讓人民滿意?的教育，提?高課堂教學?質量和效率?，減輕中小?學生過重的?課業負擔，?全面落實素?質教育的要?求，進一步?推動新課程?理念的貫徹?，加強師德?修養，加快?課堂教學改?革，促進課?堂教學目標?、教學方式?、教學評價?的轉變，提?高學生的學?習效益。我?校決定在全?校開展黨員?教師教學現?狀及整改的?相關活動，?深入剖析廣?大黨員教師?在教育教學?工作中存在?的問題，針?對自身所存?在的問題進?行原因分析?，并且提出?整改措施，?特制訂本方?案，具體方?案如下：?一、指導思?想以__?_、___?、___和?____為?指導，結合?工作實際，?深刻進行自?我剖析，使?自己的人生?觀、價值觀?得到改造。?對自身存在?的問題和不?足制定整改?措施。堅持?黨的教育方?針；正確把?握教學工作?；全面推進?和實施素質?教育的正確?方向，努力?辦好人民滿?意的基礎教?育。二、?方案主要內?容。針對黨?員教師自身?的教學現狀?進行深入分?析，并且制?定相應的整?改措施。?三、整改措?施：1.?進一步加強?教學工作的?常規管理，?要以“與時?俱進”的精?神，對學校?原制定的教?學常規管理?制度進行修?訂，對教學?過程各環節?的要求給予?細化，以利?于推進課改?的實施。?2.強化檢?評，使已出?臺的各項規?章制度落實?到位。3?.把好質量?關，繼續做?好質量評價?與監控工作?（1）努力?探討我校評?價和監控教?學質量的具?體方法。?（2）做好?經常性教師?備課筆記和?學生作業檢?查4.進一?步完善落實?教學各項規?章制度。?（1）行政?領導教學值?班的日查及?記載；（?2）教師教?學工作定期?檢查；（?3）教師自?我剖析，及?時進行課后?反思；（?4）上課評?課，進一步?提升教學質?量和水平；?（5）對?教學工作的?每個環節做?好檢查、督?促。5.?加強后進生?的檔案管理?，教師應該?制定相應的?計劃。（?1）課下要?抓住一切時?間，對潛能?生及時輔導?，不計時間?不講報酬。?（2）建?立后進生與?家長聯系制?度。實行每?星期至少一?次的與家長?電話或面對?面的直接聯?系。班主任?每人一本“?家、校一本?通”，及時?把學生在校?情況向家長?進行匯報。?（3）黨?員教師及時?的對單元抽?測、月抽測?。學校將各?個年級每學?完一個單元?進行一次統?一考試，教?師流水閱卷?，及時查出?教學漏洞，?對后進生的?成績心中有?數，及時與?老師溝通。?改進措施，?實施有效管?理。6.?進一步加大?校本教研的?力度。要把?握時代的脈?搏，以教研?教改和信息?技術為支撐?，努力提高?教學質量。?要強化向_?__分鐘要?質量的理念?，進一步轉?變觀念，將?課題研究與?教師的專業?發展結合起?來；發揮現?代教育裝備?的使用效益?，將信息技?術應用到整?合學科的教?學之中，優?化課堂教學?過程，使學?生主動性、?積極性和創?造精神得到?充分發揮，?不斷提高教?學質量。?四、工作要?求：1、?高度重視。?黨員教師教?學現狀分析?及整改活動?是推動學校?教育教學工?作發展的重?要舉措，是?促使黨員教?師不斷的改?進自己的教?學方法，提?升教學質量?的有效途徑?。2、認?真分析。黨?員教師要針?對自身教學?現狀進行深?入分析，找?出原因，尋?求辦法，解?決問題。?3、加強整?改。黨員教?師要抓住這?次活動的有?利契機，深?入剖析自我?，展開自我?糾錯，爭取?辦好人民滿?意的教育。?大學學風現狀分析及整改方案（三）?為響應包頭?醫學院開展?“三好一強?”學風建設?活動號召教?育引導廣大?學生勤奮學?習、健