2021-2022學年安徽省合肥市尚真中學高三生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.已知一個DNA分子中有2000個堿基對，其中胸腺嘧啶有1200個，這個DNA分子中含有脫氧核苷酸的數目和鳥嘌呤的數目分別是（

）

A．2000個、800個

B．2000個、1600個

C．4000個、800個

D．4000個、3200個參考答案：C2.某一植物體內常染色體上具有三對等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三個基因分別對a、b、d完全顯性，但不知這三對等位基因是否獨立遺傳。某同學為了探究這三對等位基因在常染色體上分布情況做了以下實驗：用顯性純合個體與隱性純合個體雜交得F1，F1同隱性純合個體測交，結果及比例為AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，則下列表述正確的是A.A、B在同一條染色體上 B.A、b在同一條染色體上C.A、D在同一條染色體上 D.A、d在同一條染色體上參考答案：A【分析】顯性純合子即AABBDD，隱性純合子即aabbdd，F1的基因型為AaBbDd，若三對基因位于三對同源染色體上，則測交后代有8種基因型；若三對基因位于兩對同源染色體上，則測交后代有4種基因型；若三對基因位于一對同源染色體上，則測交后代有2種基因型。【詳解】由上分析可知，F1的基因型為AaBbDd，測交后代中AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l:1:1:1，說明F1可以產生四種比例相等的配子，即ABD：ABd：abD：abd=l:1:1:1，說明三對基因位于兩對同源染色體上，即AB在一條染色體上，ab在一條染色體上。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。【點睛】根據測交后代的基因型比例即可確定子一代產生的配子的種類和比例，進而確定三對基因的位置關系。3.如圖所示，將對稱葉片左側遮光右側曝光，并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等單位面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b(單位：g)。下列相關敘述正確的是A.a/12所代表的是該葉片的呼吸速率B.b/12所代表的是該葉片的光合速率C.(b+a)/12所代表的是該葉片凈光合速率D.(b－a)/12所代表的是該葉片真正光合速率參考答案：D【分析】圖中葉片左側遮光右側曝光，在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b，由于左側是在遮光條件下測得的數值，假設實驗前兩側葉片干重均為M，則M-a表示呼吸作用消耗的有機物，b-M表示凈光合作用積累的有機物，則b-a代表12h內右側截取部分光合作用制造的有機物總量，據此分析。【詳解】A.根據題意，a表示葉片在黑暗條件下經呼吸作用消耗后剩余的有機物含量，故a/12不能代表的是該葉片的呼吸速率，A錯誤；B.據分析可知，該葉片的光合速率可表示為（b－a）/12，B錯誤；C.由于實驗前葉片的干重未知，故無法得知該葉片凈光合速率，C錯誤；D.據分析可知，（b－a）/12所代表的是該葉片真正光合速率，D正確。4.下列不屬于細胞凋亡的是()A.手指發育過程中，指間細胞的自動死亡B.紅細胞壽命只有120天左右，紅細胞的自我更新C.被病原體感染的細胞被清除D.被濃硫酸燒傷而死亡的細胞參考答案：D試題分析：A.手指發育過程中，指間細胞的自動死亡屬于細胞凋亡，A符合題意；B.紅細胞在120天左右就會發生細胞凋亡，在此過程中有新的紅細胞生成，使得紅細胞可以發生自我更新，B不符合題意；C.被病原體感染的細胞被清除屬于細胞凋亡，C不符合題意；D.被濃硫酸燒傷的細胞由于受到濃硫酸的破壞導致細胞代謝紊亂進而使細胞死亡，屬于細胞壞死，D不符合題意。考點：本題考查細胞凋亡的相關知識，意在考查考生對知識點的識記、應用和分析能力。5.下列有關酶的敘述正確的結論有①產生酶的細胞都有分泌功能

②部分從食物中獲得，部分在體內轉化③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸 ④酶是生物催化劑⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞

A．3個

B．4個

C．5個

D．6個參考答案：A6.右圖表示新鮮波菜葉中四種色素的相對含量及在濾紙條上的分離情況，下列說法不正確的是

（

）

A．葉綠體中四種色素只分布在類囊體溥膜上

B．四種色素都能溶解在層析液中，丁色素的溶解度最大

C．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光

D．水稻任收獲時節，葉片中色素量的變化是（甲+丙）<（丙+丁）參考答案：C7.下列能說明無機鹽離子在生物體中的重要作用的是

A．當植物缺少B時，花藥和花絲萎縮，花粉發育不良

B．鈉鹽是以Na+的狀態存在于細胞中的

C．農業生產中要給農作物施氮肥

D．山羊的血液中如果Ca2+的含量過低，就會出現抽搐參考答案：D8.水對生命意義重大，以下關于水的說法正確的是（

）

A．人體代謝產生水的場所有細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體

B．細胞內自由水和結合水的比值越大，代謝強度就越大，抗性也越大

C．相同質量的蛋白質、糖類、脂肪，徹底氧化分解時生成水最多的是糖類

D．在一定溫度范圍內，升高溫度，結合水可轉化為自由水參考答案：A9.PCR技術用于……………A．基因擴增

B．基因表達

C．酶促反應

D．細胞增殖參考答案：A10.在葉綠體中色素的分離實驗中，發現濾紙條上色素帶顏色較淺，原因不可能是

（

）

A．研磨時沒有加入二氧化硅

B．畫濾液細線次數太少C．提取時無水乙醇加的太少

D．所用的菠菜葉片可能太嫩參考答案：C11.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是A．甲植株在a點開始進行光合作用B．乙植株在e點有機物積累量最多C．曲線b-c段和d-e段下降的原因相同D．兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉參考答案：D12.最新研究資料表明，細胞培養技術可用于制造流感疫苗，下列說法錯誤的是

A．新的細胞培養法有助于應對大規模爆發的流感

B．制作過程中可將特定的流感病毒注射到細胞中進行培養，經滅活后制成疫苗

C．病毒必須在活細胞內增殖的原因主要是對外界抵抗力弱

D．培養細胞所用的培養液中需要添加動物血清參考答案：答案：C13.下列生命活動與細胞膜無直接關系的是

A．胰島B細胞分泌胰島素

B．氨基酸脫水縮合C．神經遞質在神經元之間傳遞信息

D．受精作用的完成參考答案：B14.下列有關物質在生物體內運輸的說法，正確的是（）A．動物內不存在O2從細胞擴散到內環境的過程B．人體內存在兩種內分泌腺互為靶器官的情況C．動物體細胞只能吸收葡萄糖，不能釋放葡萄糖D．垂體分泌的促甲狀腺激只能運輸到甲狀腺素參考答案：B【考點】動物激素的調節；內環境的組成．【分析】1、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素促進代謝增加產熱．當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節．2、肝臟細胞中的肝糖原能分解產生葡萄糖，葡萄糖也能進入肝臟細胞合成肝糖原．3、生長素只能從植物形態學的上端運輸到形態學的下端，稱為極性運輸．生長素的運輸方式是主動運輸．【解答】解：A、動物內存在O2從細胞擴散到內環境的過程，如紅細胞中的氧氣擴散到血漿，A錯誤；B、人體內存在兩種內分泌腺互為靶器官的情況，如垂體和甲狀腺，B正確；C、動物體細胞既能吸收葡萄糖，也能釋放葡萄糖，如肝臟細胞，C錯誤；D、激素的運輸是不定向的，垂體分泌的促甲狀腺激隨著血液循環可以運輸到全身各處，但是只能作用于甲狀腺細胞，D錯誤．故選：B．15.一條染色體上基因P和Q編碼蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列如圖，已知兩基因翻譯時的起始密碼均為AUG。下列分析錯誤的是A.兩基因轉錄時的模板鏈不同B.由于tRNA具有專一|生，兩基因翻譯時不能共用同一種tRNAC.基因P轉錄后形成的成熟mRNA可以結合多個核糖體D.若箭頭所指堿基替換為T,對應的反密碼子為UAG參考答案：B【分析】分析題圖：圖示為某二倍體植物細胞內的2號染色體上有M基因和R基因編碼各自蛋白質的前3個氨基酸的DNA序列，起始密碼子為AUG，則基因M以b鏈為模板合成mRNA，而基因R以a鏈為模板合成mRNA。【詳解】兩基因的組成不同，轉錄時的模板鏈不同，A正確；tRNA具有專一性，一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，翻譯時共用一套遺傳密碼，共用同一種tRNA，B錯誤；一條mRNA可同時結合多個核糖體，提高了翻譯速度，C正確；基因M以b鏈為模板合成mRNA，若箭頭處的堿基突變為T，即CAG→TAG，則對應密碼子由GUC→AUC，D正確。故選B。【點睛】本題結合圖解，考查減數分裂、遺傳信息的轉錄和翻譯、基因突變等知識，要求考生識記減數分裂不同時期的特點；識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程，能根據起始密碼子判斷基因M和基因R轉錄的模板鏈；掌握基因突變的相關內容，能準確判斷箭頭處堿基突變為T時其對應密碼子的變化。16.細胞全能性是指A．細胞具有全面的生理功能

B．細胞既能分化，也能恢復到分化前的狀態C．已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能D．已經分化的細胞全部能進一步分化參考答案：C17.研究發現：①Graves病的發病原因是患者所產生的某種抗體與Y激素受體結合，使甲狀腺細胞持續被激發，產生高水平X激素（如圖所示）；②寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據上述研究成果判斷，下列有關說法錯誤的是（

）A．Graves病屬自身免疫病B．圖中Y激素是促甲狀腺激素C．UDP可能能夠抑制漿細胞分泌該種抗體D．患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平參考答案：D18.高等動物細胞內的某結構，經檢測其內含有核酸、蛋白質等物質，且在新陳代謝過程中該結構既能消耗水，又能產生水，既能消耗ATP又能產生ATP，則該結構A．產生的ATP主要用來進行暗反應合成糖類等有機物

B．能用光學顯微鏡觀察，但是需要用甲基綠將其染成綠色

C．可能是線粒體，但進行有氧呼吸的生物細胞不一定含有該結構

D．可能是細胞質基質，在此處進行呼吸作用可以產生二氧化碳參考答案：C19.用動、植物成體的體細胞進行離體培養，下列敘述正確的是

（

）A．都可體現細胞全能性

B．都須用液體培養基C．都要用酶處理

D．都需要無菌條件參考答案：D20.下列關于現代生物技術的敘述正確的是A．基因工程常用DNA探針檢測目的基因的表達B．動物細胞培養依據的原理是細胞全能性C．愈傷組織再分化需要用植物激素調控

D．生態農業能夠提高物種豐富度和能量傳遞效率參考答案：C21.觀察到的某生物(2n=6)減數第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是A.減數第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數第一次分裂前有一條染色體多復制一次D.減數第二次分裂前有一條染色體多復制一次參考答案：A22.生物興趣小組為了調查兩個河口水域的水母類動物類群（甲、乙）的種類組成及其數量特征，使用浮游生物捕撈網（網口內徑50㎝，網身長145㎝，網目孔徑0.169mm）各隨機取樣3次，調查結果如表（單位：個）：

物種1物種2物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9物種10甲類群樣本155100151204202110樣本252300231304102212樣本344200201503902011乙類群樣本13340124001025111522樣本23560104101230142721樣本33350183501125121619下列關于甲、乙兩個類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的是A、甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小B、甲類群的豐富度小，物種4的種群密度大C、乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小D、乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大參考答案：C23.人類“漸凍癥”是從運動神經元的軸突死亡，進一步發展為運動神經元胞體死亡，造成大腦無法控制肌肉運動的一種疾病。科學家的近期研究表明：突變的其因使神經元合成了某種毒蛋白，從而阻礙了軸突內營養物質的流動。針對上述病因，研究人員尋找相關治療方法。以下設想不可能對“漸凍癥”起到治療作用的是A.將控制合成破壞運動神經元的毒蛋白基因替換B.植入神經干細胞，使受損的運動功能得到恢復C.大量注射藥物，刺激運動神經元向肌肉傳遞信號D.尋找能夠與毒蛋白基因轉錄產物結合的藥物參考答案：答案：C24.為研究某種矮生南瓜屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體，研究者用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如圖所示。下列分析不合理的是(

)A．赤霉素對正常南瓜莖有促進生長的作用B．南瓜莖對赤霉素更敏感C．噴施赤霉素或生長素不能使矮生南瓜的莖恢復正常D．該矮生南瓜不屬于激素合成缺陷型突變體參考答案：B解析：A、正常植株用赤霉素處理以后莖伸長，說明赤霉素有促進莖伸長的作用，A正確；B、由于兩個圖中橫坐標的單位不同，很明顯南瓜莖對生長素更加敏感，B錯誤；C、由圖中矮生南瓜莖伸長量與赤霉素（生長素）濃度關系可知，對于矮生南瓜莖，赤霉素或生長素不能發揮作用，C正確；D、由此推測矮生南瓜應該屬于激素不敏感型突變體，D正確．故選：B．25.從某動物的睪丸中取出的兩個精細胞，其染色體組成如下圖所示。如果不考慮染色體交叉互換，關于這兩個精細胞來源的猜測，錯誤的是A．可能來自一個精原細胞B．可能來自一個初級精母細胞C．可能來自兩個初級精母細胞D．可能來自一個次級精母細胞參考答案：C26.用35P標記了玉米體細胞（含20條染色體）的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉入不含35P的培養基中培養，在第二次細胞分裂完成后，每個細胞中被35P標記的染色體條數是A.0條

B.20條

C．大于0小于20條

D．以上都有可能參考答案：D27.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中不正確的是（）A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2

B、裝置乙應在B處檢測是否有酒精生成C、裝置乙應讓B先反應一會再連接

D、兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗參考答案：D28.下面有關生物實驗的敘述中錯誤的有

(

)①西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖是還原糖鑒定實驗的理想材料②用顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂時，看到的分生區細胞在右下方，為使觀察目標移至視野中央，應該將裝片向右下方移動③將肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入過氧化氫溶液中立即出現大量氣泡④觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，品質好的高倍鏡可以看到細胞從分裂前期到中期的變化A．①②③

B.②③④

C．①②④

D.①③④參考答案：D29.某多肽分子式是C21HxOyN4S2(無二硫鍵），已知該多肽是由下列氨基酸中的某幾種作原料合成的：亮氨酸(C6H13NO2)、天門冬氨酸（C4H7NO4)、苯丙氨酸（C9HnN02)、丙氨酸(C3H7NO2)半胱氨酸（C3H7NO2S）以下對該多肽的描述不正確的是A.有3個肽鍵B.水解后得到4種氨基酸C.含有氧原子和氫原子的數目分別為5和32D.只有一個羧基參考答案：B30.下列關于真核生物和原核生物的說法正確的是()A.酵母菌的擬核區是一個大型環狀DNA分子B.作為生產者的黑藻進行光合作用的場所是葉綠體C.用高倍顯微鏡觀察細胞發現沒有葉綠體，則該細胞一定不是植物細胞D.真核細胞中，DNA的復制只發生在細胞核中參考答案：B試題分析：酵母菌是真核生物，有完整的細胞核，A錯。黑藻是真核生物，進行光合作用的場所是葉綠體，B正確。植物細胞也不全都有葉綠體，如根尖分生區細胞，C錯。真核細胞內除細胞核中有DNA外，細胞質中也有少量DNA，會發生復制，D錯。考點：本題考查細胞的結構和功能，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。31.科研人員圍繞培育四倍體草莓進行了探究，實驗中，每個實驗組選取50株草莓幼苗，以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到如圖所示結果。相關說法錯誤的是A．實驗原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進而誘導形成多倍體B．自變量是秋水仙素濃度和處理時間，所以各組草莓幼苗數量應該相等C．由實驗結果可知用0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天最容易成功D．判斷是否培育出四倍體的簡便方法是讓四倍體草莓結出果實并與二倍體的果實比較參考答案：D32.下圖1是人工設計的生態系統圖，圖2是在蚯蚓養殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數量隨時間的變化示意圖。下列敘述不符合生態學觀點的是A．該生態系統能量經過了多級利用，提高了系統總能量利用效率B．合理使用農家肥可以提高流經該生態系統的總能量C．蚯蚓種群數量達到K值時，種內斗爭最激烈D．食用菌和蚯蚓屬于分解者，它們促進了生態系統中物質循環和能量流動的進行參考答案：B33.下列有關加酶洗衣粉及其洗滌效果的敘述中，錯誤的是()A.使用添加纖維素酶的洗衣粉可使衣物蓬松柔軟，棉織制品也可使用B.加酶洗衣粉因為添加了酶制劑，所以比普通洗衣粉更易造成環境污染C.使用加酶洗衣粉時，浸泡時間不足會影響洗滌效果D.加酶洗衣粉能將衣服上的蛋白質、脂肪等水解成溶于水的小分子物質參考答案：B解析：本題考查酶相關知識，意在考查考生識記所學知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。棉織物的化學本質是纖維素，含纖維素酶的洗衣粉讓衣物蓬松柔軟，利于除污，A正確；酶能夠被分解，普通洗衣粉中含有的P會造成更大的環境污染，B錯；酶的活性受溫度、pH的影響，但與時間無關，C正確；加酶洗衣粉中的蛋白酶將蛋白質水解為多肽，脂肪酶能將脂肪水解為甘油和脂肪酸，溶于水中，D正確。34.通過選擇培養基可以從混雜的大腸桿菌；霉菌；放線菌；固氮細菌中分離出所需的放線菌。所用的培養基是(

)A．選擇培養基

B．固體培養基

C．液體培養基

D．鑒別培養基參考答案：A35.關于下列四圖的敘述中，正確的是（）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質

C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖

D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C36.病毒首次侵入人體后，可引起人體的免疫反應是A．記憶B細胞大量增殖分化成漿細胞B．漿細胞合成并分泌與該病毒特異性結合的抗體C．T細胞產生的淋巴因子與病毒特異性結合，并清除病毒D．吞噬細胞將所有病毒吞噬分解，不會引起特異性免疫反應參考答案：B37.下列關于群落的敘述，錯誤的是()A．群落中所有生物含有的全部基因可構成一個基因庫B．群落的物種組成隨季節、氣候的變化可出現差異C．群落的演替速度與方向可受外來物種入侵的影響D．群落的垂直結構可提高生物利用環境資源的能力參考答案：A[基因庫是指一個種群中全部生物個體所含的全部基因，而不是對群落而言，由此判斷A項錯誤。]38.2009年7月，國際泳聯宣布2010年起全球禁用“鯊魚皮泳衣”。鯊魚皮泳衣的核心技術在于模仿鯊魚的皮膚。鯊魚皮膚表面粗糙的V形皺褶可以減少水流的摩擦力，據此研制的泳衣可提高運動員的比賽成績。下列說法錯誤的是

A．游泳比賽中運動員體內乳酸會增加，但內環境的pH恒定不變

B．在游泳過程中體溫基本不變是因為產熱和散熱維持動態平衡

C．“鯊魚皮泳衣”的發明體現了生物多樣性的直接使用價值

D．鯊魚皮膚表面粗糙的V形皺褶是自然選擇的結果

參考答案：A39.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花，成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位

A．葉綠體和細胞質 B．葉綠體和線粒體

C．葉綠體和液泡

D．細胞核和細胞質參考答案：C40.下圖表示發生于某種細胞內的反應程序。①至⑥代表不同的氨基酸，V至Z代表不同的酶。所有氨基酸對生命都是重要的。原始種的細菌只需要從環境攝取氨基酸①便可存活，而此細菌的變異種只有在培養基中提供氨基酸①②⑤才能生存。變異種細菌細胞內不存在的酶是（

）A．V、W

B．W、YC．Y、Z

D．V、Z參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.某雌雄同株的二倍體植物，是我國重要的糧食作物之一。請分析回答：(l)該植物的種皮顏色由兩對基因（A/a和B/b)控制，基因A控制黑色素的合成，且AA和Aa效應相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失，Bb使色素顏色淡化）。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現型情況。①白色親本的基因型為______,F1代的基因型為______。②F2代中種皮為白色的個體基因型共有______種，其中雜合子占的比例為______。③若用F1代植株作母本進行測交實驗，所得子代植株所結種子的種皮表現型比例為黑色：黃褐色：白色=______。(2)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產量低下，為了提高抗旱性，有人利用從近緣物種得到的抗旱基因（R)成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株。①若將最初得到的R基因大量擴增后再用于基因工程，擴增時除了向PCR儀中加入R基因和有關酶外，還必須加入______和4種______等。②在基因工程的操作過程中，目的基因導人受體細胞前首先需用______切割R基因和運載體，形成可黏合的末端;然后依靠______將兩者的脫氧核糖與磷酸交替連接而構成的DNA骨架上的缺口“縫合”起來。③實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株，讓這些植株自花傳粉。（注:上圖2中黑點表示R基因的整合位點，假定R基因都能正常表達）若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2中的I類型；若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型；若子代高抗旱性植株所占比例為______，則目的基因的整合位點屬于圖2.中的III類型。④實驗者還篩選出體細胞含有一個R基因的基因型為AaBb的植株，且R基因只能整合到上述兩對種皮顏色基因所在的染色體上(不考慮交叉互換）。讓其自花傳粉，若子代種皮顏色為黑色和黃褐色的植株全都具有高抗旱性，則R基因位于______基因所在染色體上;若子代種皮顏色為______色的植株都不具有高抗旱性參考答案：42.甲病是一種人類單基因遺傳病（設基因為B、b）。表一、表二是某生物興趣小組的同學對甲病調查的結果記錄。請分析回答：（1）分析表一數據，可反映出甲病遺傳具有

特點。（2）依據表二調查的各項，可知該生物興趣小組的同學調查的目的是希望了解甲病的

。表二家庭類型二中兒子的致病基因最可能來自于

(填父親、母親)。（3）請寫出表二家庭類型三的遺傳圖解。

。（4）若家庭類型二中患甲病的女兒與一正常男性結婚后，生了一個患乙病（設基因為E、e）的女兒。則該正常男性的基因型為

。（5）下圖表示某遺傳病由于基因突變導致蛋白質中的一個氨基酸發生改變的過程。圖中I過程需要

酶參與，完成II過程的運載工具是

。a、b徹底水解的產物與c、d徹底水解的產物的區別是

。參考答案：（1）男性患者多于女性（1分）

（2）遺傳方式（1分）

母親（1分）（3）4分（符號、標準寫對得1分，親代表現型、基因型寫對得1分，子代基因型、表現型寫對得1分，比例寫對得1分）43.回答下列(I)、(Ⅱ)小題(共25分)：(I)(12分)生理學家將人體的肝臟形容為一個巨大的生化工廠，許多重要的生化反應都在這里完成。圖A為肝臟組織示意圖，圖B表示內環境各成分及其與細胞間的關系，請分析回答：

圖A

圖B（1）肝臟是形成尿素的主要場所，所以相對于a端，b端的尿素含量會___________，氧氣的濃度___________，二氧化碳的含量___________。（2）肝臟在血糖平衡的維持中起著重要的