第12頁共12頁2023網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學(xué)生的自我鑒定2023網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)個人自我鑒定(一)我實習(xí)的單位是xx學(xué)院，這是一所由xx市教委、xx公司與xx基金會合作的一所探究、理論xx“雙元制”職業(yè)教育形式的xx專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正常互聯(lián)，有無被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機可以正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作。從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可防止的有些疑惑：不知道教師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。第二是溝通：要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，教師并不理解你的工作學(xué)習(xí)才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心效勞機房的效勞器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩(wěn)固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中xx書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學(xué)以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)進步自己的專業(yè)程度。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候教師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng)，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現(xiàn)了很多問題，開場是硬件問題：光驅(qū)不能用使我在一開場安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開場的u驅(qū)動漸漸的安裝，再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號，到最后把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調(diào)試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進展了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試，一遍又一遍的調(diào)試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克制這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。還有我感觸比擬深的就是查看log日志記錄，因為效勞器的維護是復(fù)雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統(tǒng)平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的效勞器狀況都有l(wèi)og日志記錄，而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不好的。2023網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)個人自我鑒定(二)x個星期的實習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去，回想當初剛剛開場進入實習(xí)的時候，腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)的過程中，我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實習(xí)已進入了尾聲。在這次實習(xí)中，我們從開場的時候只有粗淺的網(wǎng)絡(luò)理論知識，轉(zhuǎn)變?yōu)楦斫飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件，在虛擬機的安裝與配置中，掌握了各種效勞器的安裝與配置，在路由器的配置中，掌握了路由器的根本配置命令以及路由器的各個形式。我們還學(xué)習(xí)了Vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機的配置、的配置等等。實驗中構(gòu)建拓撲圖，對各個實驗器件進展地址規(guī)劃和根底配置這是每個實驗都必須進展的。假如這兩步做不好，就無法連通各個器件，它們之間是無法進展通信的。無法進展通信，也就意味著后面的各種配置都無法再進展下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓撲和進展地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進展實驗的根底。在第十四個實驗之前的實驗，對路由器的配置時應(yīng)該在哪種形式下進展，指導(dǎo)書里都是給出的;然而，在第十四個實驗之后，路由器的形式就沒有給出了，這是對我們的要求的一個提升，要求我們更熟悉對路由器的配置形式以及配置命令才能完成實驗。在第xx個實驗無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及配置中第一次用到Serial接口，這與之前常用的FastEther接口有區(qū)別，在實驗中其中一個路有設(shè)置了clockrate，而另外一個沒有設(shè)置，或設(shè)置里不一樣的參數(shù)，導(dǎo)致兩個路由器無法通信，后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在，從而解決了問題。在DHCP中繼實驗中，由于不理解DHCP中繼的詳細實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了費事，連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動獲取IP地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實驗，但是始終沒有很明晰的實驗思路。實習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比擬接近實際的，很有實際意義，特別是的設(shè)計及配置局部，對認識如今的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的，它將我們之前學(xué)的理論知識與實際聯(lián)絡(luò)起來。加強了我們對知識的運用的才能。在實驗中除了學(xué)會了安裝虛擬機以為，還掌握了思科的仿真軟件的實驗，雖然是用仿真軟件，并沒有接觸到實物，但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習(xí)中對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)ダ斫狻⒍處熃o出的指導(dǎo)書里面，有些知識并不是很詳細，這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的才能。通過這次實習(xí)，使我對網(wǎng)絡(luò)知識的興趣有了更大的提升，這對我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。2023網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)個人自我鑒定(三)這是一個快速生活節(jié)奏的時代，人們會了追求高品質(zhì)生活會更加的努力拼搏，而計算機網(wǎng)絡(luò)會更加的深化到每一個領(lǐng)域，改變?nèi)罕姷?生活方式，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如officexp等辦公軟件,fireworksmx、photoshop等圖形設(shè)計軟件,interexplorer、outlookexpress等上網(wǎng)工具，并能運用frontpage、dreamweavermx制作網(wǎng)頁。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，可以純熟地進展計算機的組裝,獨立排除計算機常見的一些故障。實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融辦爺尚的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的時機,可以在就業(yè)前很好的進步自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的才能更加自信。在工作方面，我認認真真完成任務(wù)，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。時間總是無情，在臨別時，跟經(jīng)理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會理論圓滿完畢。其間還有太多種種是不能用言語表達的,但我會一直記得這次經(jīng)歷，并會牢記大家的教導(dǎo)，在將來很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺階。這次的經(jīng)歷是實實在在的，就感覺自己每.天都在進步，每天都可以接觸新的事物，一點點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話:社會是一所最好的大學(xué),果然沒錯。展如今自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深化理論，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。2023網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定20xx網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定〔一〕以下是我對求學(xué)x年時間做的自我鑒定。勤于考慮。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。端正態(tài)度。有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原那么，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實在實地學(xué)習(xí)各種知識。升華人格。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在這三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并實在的遵行它。注重理論。三年中，我參加了一些社會理論活動，增長了見識，進步了融入社會的才能，鍛煉了自己的交際才能，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的理論工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況互相印證；這既進步了我的工作才能，又升華了自己的理論政策程度。通過三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的才能，比方：管理學(xué)、法律根底、計算機應(yīng)用等等。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會理論才能也有很大進步，為更好的工作奠定了堅實的根底。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，迎風(fēng)激浪，為將來的揚帆起行做好準備。20xx網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生自我鑒定〔二〕我于x年x月進入現(xiàn)代xx專業(yè)學(xué)習(xí)，兩年半時間里，我主要學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程工程管理和工程構(gòu)造等課程，通過這xx的學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。首先，我抓住一切可利用的時間來學(xué)習(xí)，并制定了詳細的學(xué)習(xí)方案，大大進步了學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司工程經(jīng)理，平時工作繁忙，很難有固定的學(xué)習(xí)時間。但遠程教育這種新型的教育方式，借助于先進的信息傳輸技術(shù)，打破了時空限制，使我能更合理自由地安排學(xué)習(xí)時間。平時，我充分利用午休時間、下班后的時間來學(xué)習(xí)，抓住一切可利用的零碎時間在網(wǎng)上查閱課件，和教師、同學(xué)進展交流，并不斷考慮和總結(jié)，學(xué)習(xí)效率進步了，專業(yè)知識也豐富了。其次，我注重學(xué)以致用，把學(xué)到的新知識及時運用到實際工作中，以此指導(dǎo)工作。我深知，工程管理專業(yè)是一個理論性較強的專業(yè)，假如不及時把學(xué)到的知識與實際工程管理相結(jié)合，那么將很難到達課程預(yù)定的效果。因此，我總是把學(xué)到的新知識及時運用到實際工程管理中，并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和理論技能均得到了顯著進步。最后，在學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常和教師、同學(xué)通過____等形式進展交流，增強了學(xué)習(xí)的主動性和自主性。遠程教育主要是依靠自學(xué)，我充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各門課程，將所學(xué)知識進展系統(tǒng)梳理，把自學(xué)中遇到的疑難問題詳細記錄下來，并及時向教師請教，與同學(xué)交流。在這一過程中，學(xué)習(xí)的主動性和自主性有了很大的進步。通過遠程教育，我的專業(yè)知識豐富了，同時多方面的才能得到了長足鍛煉，如學(xué)