第16頁共16頁2023春季幼兒園園務工作方案2023春季幼兒園園務工作方案。二月份：1、召開全體教職工大會，傳達區教育局XX年工作要點，布置開學工作。2、清掃室里外環境衛生，消除平安隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學期。3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。4、根據需要，采購小組有方案購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。5、繼續確定每月最后一周的周五下午為全體教職工大會時間，加強政治學習，梳理階段工作。6、老師實在做好幼兒的常規培養，創設班級活動環境。制定主題方案、年級組方案、班級方案及各類教研組方案。三月份：1、組織老師學習系列理論文章，鉆研主題教學，適應使用新設計的備課筆記本。2、各年級組分批開放半日活動，認真搜集家長意見和建議。3、后樓三樓老師辦公室裝修，配置辦公電腦。4、整理、學習園五屆三次教代會材料，相關部門做好每月績效工資的核準工作。5、沿江路分部施工圖紙會審、開工、監理等諸項工作。6、黨支部組織黨員、積極分子拜祭陳獨秀墓園。7、邀請專家對老師進展計算機操作培訓。完善幼兒園網站內容。8、組織食堂人員學習《食品平安法》；保教人員加強春季傳染病的預防，培養幼兒良好的衛生習慣。9、工會代表探望生病的老師。10、制定“六一”文藝會演的相關方案并予以執行。四月份：1、老師繼續理論學習，進展教學大練兵，積極參加申報型游戲展示課。2、繼續做好平安校園的整治工作，爭取交警部門對幼兒園門前道路的頂峰期限時管理。3、幼兒春游。4、幼兒春季運動會。5、“慶五一”教職工茶話會，釋放壓力，溝通情感。五月份：1、幼兒開展慶“六一”各類活動：自助餐、參加匯演、聯歡會等。2、加強食堂人員和保育員的業務練兵，進展烹飪和保潔等技能比賽。3、全體幼兒體檢、教職工體檢。4、全園幼兒繪畫作品展示，積極參加區級繪畫比賽。5、召開家長伙食監事會。六月份：1、做好幼兒防暑降溫工作和消防工作。2、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。3、期末清點班級財產。4、請小學名師來園為老師做“幼小銜接”培訓。2023春季幼兒園園務工作方案范文二月份：1、召開全體教職工大會，傳達區教育局XX年工作要點，布置開學工作。2、清掃室里外環境衛生，消除平安隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學期。3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。4、根據需要，采購小組有方案購置洗滌用品、常用藥品及教學材料。5、繼續確定每月最后一周的周五下午為全體教職工大會時間，加強政治學習，梳理階段工作。6、老師實在做好幼兒的常規培養，創設班級活動環境。制定主題方案、年級組方案、班級方案及各類教研組方案。三月份：1、組織老師學習系列理論文章，鉆研主題教學，適應使用新設計的備課筆記本。2、各年級組分批開放半日活動，認真搜集家長意見和建議。3、后樓三樓老師辦公室裝修，配置辦公電腦。4、整理、學習園五屆三次教代會材料，相關部門做好每月績效工資的核準工作。5、沿江路分部施工圖紙會審、開工、監理等諸項工作。6、黨支部組織黨員、積極分子拜祭陳獨秀墓園。7、邀請專家對老師進展計算機操作培訓。完善幼兒園網站內容。8、組織食堂人員學習《食品平安法》；保教人員加強春季傳染病的預防，培養幼兒良好的衛生習慣。9、工會代表探望生病的老師。10、制定“六一”文藝會演的相關方案并予以執行。四月份：1、老師繼續理論學習，進展教學大練兵，積極參加申報型游戲展示課。2、繼續做好平安校園的整治工作，爭取交警部門對幼兒園門前道路的頂峰期管理。3、幼兒春游。4、幼兒春季運動會。5、“慶五一”教職工茶話會，釋放壓力，溝通情感。五月份：1、幼兒開展慶“六一”各類活動：自助餐、參加匯演、聯歡會等。2、加強食堂人員和保育員的業務練兵，進展烹飪和保潔等技能比賽。3、全體幼兒體檢、教職工體檢。4、全園幼兒繪畫作品展示，積極參加區級繪畫比賽。5、召開家長伙食監事會。六月份：1、做好幼兒防暑降溫工作和消防工作。2、做好幼兒齲齒防護及大班畢業系列活動。3、期末清點班級財產。4、請小學名師來園為老師做“幼小銜接”培訓。幼兒園春季園務工作方案一、指導思想：以“一切為了孩子，為了孩子的一切”為辦園宗旨，全面推進素質教育，努力讓在園的每個幼兒開心、老師舒心、家長放心。以保教結合為原那么，以貫徹綱要平安工作為主線，以師資隊伍建立與內涵建立為重點，以促進幼兒開展為目的，有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”，構建學習型幼兒園和創造型老師。實在辦好人民滿意的教育，真正為家長效勞，為社會效勞。二、主要工作目的：1、抓隊伍建立——促行政管理科學化，師資隊伍化;2、抓制度建立——促常規工作標準化，校園文化和諧化;3、抓教學工作——促教育教學特色化，家長工作優質化;4、抓保育工作——促校園環境溫馨化，后勤保障平安化;三、主要工作及措施(一)隊伍建立以良好的師德塑造人;以先進的觀念引導人;以常規的工作標準人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研進步人;以制度的改革鼓勵人;以本園的特色成就人;以人文的環境穩定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神開展人。抓好三支隊伍建立：1、強化園領導班子職責，分層管理、和諧協助、條理明晰、目的明確。領導班子、中層管理人員以身作那么，發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前沉著不迫，團結一致，積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩定開展。2、發揮黨員隊伍先鋒模范作用，應在各項工作中增強使命感和責任感，帶頭嚴格遵守規章制度，帶頭踐行師德行為標準，帶頭參加教科研活動。3、打造一支業務素質精良老師隊伍，以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目的，以增強效勞意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業教育，全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動，倡導老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學會工作，進步效率，體驗幸福。鼓勵老師不斷創新，促進課程改革的深化，努力打造創新型老師隊伍。加強老師培訓，進步老師業務、文化程度，促進每個老師的自我開展，建立骨干老師培養方案，為我園的可持續開展打好根底。(二)制度建立1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強管理，不斷借鑒和探究行之有效的管理方法，與時俱進，處理好人文關心和嚴格要求之間的關系，嚴格執行各崗位工作細那么，建立標準、科學、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氣氛，調動全園教職工工作積極性。2、充分發揮黨政工團組織的作用，定期召開各種會議，解決教職工、家長關心的熱點、難點問題，討論通過幼兒園重大決策，進步幼兒園的管理程度。3、組織老師學習時事政治，學習各項教育方針、政策，貫徹“三個代表”和“十八大”精神，使奉獻精神、艱辛奮斗精神和科學開展觀成為幼兒園文化建立的主旋律，“創優質效勞”成為全體教職工的共識。1、強化園領導班子職責，分層管理、和諧協助、條理明晰、目的明確。領導班子、中層管理人員以身作那么，發揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機遇和挑戰面前沉著不迫，團結一致，積極應對。特別是要注意做細致的思想教育工作，加強與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩定開展。2、發揮黨員隊伍先鋒模范作用，應在各項工作中增強使命感和責任感，帶頭嚴格遵守規章制度，帶頭踐行師德行為標準，帶頭參加教科研活動。3、打造一支業務素質精良老師隊伍，以具有崇高敬業精神和奉獻精神的隊伍為目的，以增強效勞意識、競爭意識和危機感為重點，開展愛崗敬業教育，全面貫徹新綱要精神。開展學習型幼兒園活動，倡導老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學會工作，進步效率，體驗幸福。鼓勵老師不斷創新，促進課程改革的深化，努力打造創新型老師隊伍。加強老師培訓，進步老師業務、文化程度，促進每個老師的自我開展，建立骨干老師培養方案，為我園的可持續開展打好根底。(三)教學工作1、要求全體老師要進一步轉變觀念，加強理論學習，不斷進步自身的業務素質，以教學大綱、心理學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，采取集中與分散相結合的學習方式，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。2、重視園本教研和培訓，繼續以業務練兵等方式促進我園老師整體業務程度的進步。在教研和培訓的內容上、方法上有所創新、有所打破。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題，深化研討，集思廣益，并發揮教研組和學科帶頭人和骨干老師的作用。把開展教學觀摩活動作為促進老師專業成長的重要手段，使老師取長補短，彼此借鑒，互相學習，共同進步。同時，通過此項活動發現人才，培養人才，造就一支名師隊伍，實在進步我園幼兒老師的業務程度。3、加強教研組建立，有方案，有目的地開展各項教研活動，做好教研記錄。鼓勵老師多出成果，組織老師撰寫教改論文、教學反思，進步老師教研理論程度。突出幼兒的主體地位，激發幼兒的學習興趣，注重養成教育，努力挖掘各領域的德育因素，寓教育于各領域教學之中，促進幼兒安康、和諧開展。4、注重“科研強園，科研興師，科研促教”的工作，繼續加大教學研究的力度，堅持以幼兒開展為本，進一步進展“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態課題”、“經典誦讀”等課題的研究，營造講學習、勤考慮、求創新的氣氛，培養老師科研創新才能。5、加強手拉手園之間的交流合作，帶動結對民辦園的共同開展，同時促進本園工作再上新臺階。6、重視幼兒德育，努力挖掘各領域的德育因素，以重大節日和集體活動為契機，開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”，來優化幼兒一日活動的組織，寓教育于各領域教學之中，加強幼兒文明習慣及社會公德的培養，促進幼兒安康、和諧開展。7、創始家長工作的新場面。充分發揮家園互動平臺，加強家園聯絡工作，有方案地開展家園聯絡系列活動，如：家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯絡手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反應情況調整改良工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動，促進家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。8、重視家長資庫的開發工作，建構開放式的學前教育機構形式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區資，增強家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。9、堅持家訪制度，形式多樣，靈敏運用。隨時與家長獲得聯絡，交流幼兒情況。10、繼續充分發揮網絡資，準確及時的為家長提供理解幼兒在園情況和育兒咨詢效勞。(四)保育工作1、完善幼兒園資金、物品管理制度，進步設備的利用率。2、每周定期檢查各項設施設備，以確保幼兒平安。3、充分發揮保健室作用，加強廚房管理，嚴格把好衛生關，保證幼兒充足的營養及防止食物浪費現象發生。4、結合市婦保所要求，定期對保育員進展培訓。并嚴格按照相關要求開展保育工作。5、不斷進步幼兒飲食質量，在飲食的營養、花色品種和搭配方面多下功夫。6、不斷進步幼兒保育質量。本學期充分挖掘老老師、保育員在保育工作的閃光點，例如可以深化到幼兒生活中等，大家多交流多學習，使幼兒保育工作更上一層樓。7、預防疾病，衛生最重要。認真做好園內的環境衛生，并且做好活動室及午睡室通風換氣，保持室內空氣流通。8、幼兒安康教育，貫徹幼兒一日生活。培養幼兒良好的生活衛生習慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機的進展相關引導。9、對照“省級示范幼兒園評估標準”，合理安排幼兒一日活動，加強幼兒午睡管理，進步幼兒的午睡質量。培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理才能。培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、睡姿等;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。月安排表：二月份1、召開新學期行政,全園開學工作會議做好各項工作的安排。2、全園環境創設，以嶄新相貌迎接幼兒入園。3、檢查園內活動設施和班級財產的平安情況。4、各班加強常規訓練、優化幼兒一日活動。5、開展班級博客評比。6、園本培訓——蒙氏培訓;養成教育的案例設計。三月份：1、開展主題活動——陽光寶寶在行動(“學雷鋒”和“三八”)2、召開家長會3、園本培訓——如何形成有效的教案、如何創設快樂的體育環境4、骨干老師與老師結對;黨員與群眾結對活動5、園特色教育課評比活動6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比四月份：1、舉辦家長學校，并開場授課。(春季傳染病防治)2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游3、家長開放日活動4、開展語言文字活動，開展古詩文吟誦比賽，評比班級與園“誦讀小明星”5、開展一次愛國和國防教育(大班和中班)6、園本培訓——博客制作中應注意的問題、電腦繪畫五月份1、各班級衛生平安設施大檢查2、各項常規活動檢查3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三(體育素質展示活動)4、開展科技活動5、組織幼兒參加市幼兒畫展6、開展“為人、為師、為學”師德大討論、師德風采展示和“為事業傾情、為和諧添