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①父親到了上學(xué)的年齡,情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線,也不肯進(jìn)學(xué)堂。父親不上學(xué),也就不識(shí)字,他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過書的大伯三叔四叔,無一例外處成了“公家人”,誠然幾年才回來一趟,但都是春風(fēng)滿面,神采飛揚(yáng)。比較之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個(gè)坐在一起,我甚至都不敢看父親一眼。

②父親當(dāng)年為什么不肯上學(xué),父親從未說過,我也沒問過。倒是母親凡是與父親鬧翻,最后總是絕不留情地指責(zé)父親:那時(shí)你咋不上學(xué)呀,看看人家再看看你。母親這話一出口,父親便像霜打的茄子相同低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。

③父親不識(shí)字,鬧了很多笑話。聽聞?dòng)幸换馗赣H進(jìn)城,直通通地就走進(jìn)了女洗手間,被一個(gè)女工罵了出來。父親嚇得失魂落魄,苦苦懇求,此后甚至下了跪。沒有不漏風(fēng)的墻,這事很快就在村里傳揚(yáng)開了,有大多數(shù)年的時(shí)間,父親在村里走路,頭總是垂得很低。

④這事誠然與我沒關(guān),但既然發(fā)生在自己父親身上,我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地討論這件事時(shí),我無不轉(zhuǎn)身一蹶不振。回到家,真想戳著父親的鼻子問他當(dāng)初為什么不上學(xué)不念書,而恰好去做那些紡棉花的女人活。但看到父親孤單年老的樣子,又不由得頓生憐憫,真想抱住父親的腿大哭一場。

⑤我上了高中,有一次,父親怯生生地說想到學(xué)校來看我。聽了這句話,我立刻感覺一陣寒顫。我一而再,再而三地告訴父親,學(xué)校共有幾處洗手間,男廁在哪一邊,不勝其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不一樣樣。父親不說話,只低頭靜靜地吸煙。返校后我忐忑不安地等

父親來,夜里偷偷地拿紅粉筆去加重洗手間上的那個(gè)“男”字。我的擔(dān)憂是節(jié)余的,父親最后沒來看我。現(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰了然。

⑥高考前夕,我回了趟家,到家時(shí)已近夜晚,但家門卻還緊鎖著。

我坐在大門旁的石頭上等父親,看著夜晚一寸一寸地爬上泥墻。鄰家

嬸子從家里走出來,仰頭看見我,說:梅子,你咋才回來?你爹犯胃

病吐血了!我“騰”地站起來,電擊了一般。嬸子又說:現(xiàn)在好了,昨

兒出的院,這會(huì)兒在地里忙呢!我拔腿往田里跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親腰

里扎著一根草繩子,那么瘦小枯干!我跑上去,靜靜地站在父親身后,

眼淚簌簌而下。父親說,很晚了,咱回家吧。我與父親拉著排子車往

家走,一路無語。一抹彩霞在西邊的天空燦爛地燃燒,照耀著我羞紅

的臉。

⑦終于等到大學(xué)錄取通知書的那天,父親的話突然多了。我很難理解向來目瞪口呆的父親怎么就一時(shí)那么能說起來。凡是能想起來

的,他都往外說。當(dāng)年為啥不進(jìn)學(xué)堂念書呀,那是因?yàn)榧依锔F呀,若是都上學(xué),還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過大學(xué),就我沒上過,現(xiàn)在好了,我閨女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)!父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時(shí)說得母親煩了,就頂他:你歇會(huì)吧,自己的腸子還用別人給你量么!但父親憂如已經(jīng)不再怕母親,仍是恥高氣昂地說個(gè)不停。

⑧臨上大學(xué)的前一天,向來舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席,把村、支、我小學(xué)的老同村里有些墨水的人,都

到家里來。父光面,大聲地著些虛里透看傲的,與

他舉杯,與他喝酒。父笑生,神采,全沒有了往日的

卑下與委。我在燈影里,淚流面??

“父最沒來看我”的原因是什么?

2.析下面加點(diǎn)、句的表完奏效。

我“”地站起來,了一般。

在好了,我女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)??父每天都像復(fù)機(jī)似的一遍遍地重復(fù)些。

“他便又忙著和他價(jià)。我那真是明分,他

不大漂亮,非自己插嘴不能夠,但他于定了價(jià)??他囑我路上小心,夜里要警備些,不要受涼。又叮囑茶房好好照我。我心里偷笑他的迂;他只得,托他可是白托!而且我大年的人,道不能夠料理自己么!唉,我在想想,那真是太了然!”——《背影》

文章第⑤段的“在想想,我那真是太了然”與上述《背影》中的句均用了什么修辭手法?

研究:“那真是太了然”,句在兩篇文章中所表達(dá)的意思可否一?析。

4.文章以“父的大學(xué)”有哪些含?

答案:

1.父怕自己再笑,女兒。父怕自己再出,自己丟臉。怕自己“委瑣俗氣”的形象讓女兒難堪。自卑感。

2.誠然可是一個(gè)擬聲詞,卻正確地描摹出了動(dòng)作的突然性,表現(xiàn)

了“我”聽到信息此后的震驚、憂慮與惦念的心理。例一:比喻。正確、生動(dòng)、形象,表現(xiàn)了父親壓迫已久的夢想終于實(shí)現(xiàn)此后的狂喜之舉。

例二:長遠(yuǎn)被人看不起的父親終于在這一刻獲取釋放,失態(tài)的行為正確地表現(xiàn)父親從迫切期盼到如愿以償?shù)目裣残睦怼?/p>

3.均用了反語的修辭手法。示例一:它們表達(dá)的意思略有不一樣樣:

《背影》重視于自嘲——作者把父親的認(rèn)真諒解看作是“迂”,嘲諷自己“那時(shí)真是聰穎過分”、“真是太聰了然”《.父親的大學(xué)》重視于自責(zé)——父親這么想見女兒,又這么諒解女兒,自己卻有這么多的忌憚,真太不認(rèn)識(shí)父親了!示例二:《背影》一文,作者自責(zé)當(dāng)年為什么自以為是,為什么不能夠理解父親諒解入微的愛,愧疚之情溢于言表。《父親的大學(xué)》一文,“我”只顧及自己的面子,殘忍地澆滅了父親的思女之情,作者為自己的自私而深深自責(zé)。兩篇文章都借反語的語調(diào),表達(dá)了相同的愧疚之情。

4.表達(dá)了父親的遺憾。未能上大學(xué)是抑郁了父親一世的心結(jié)。表

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