第4頁共4頁新年個人工作計劃書（一）一、?指導思想?本學期將以?學校工作計?劃、德育工?作計劃、教?學工作計劃?為指導，結?合班級實際?，與各位副?班主任緊密?合作，從點?點滴滴做起?，時時處處?向學生進行?有針對性的?教育。二?、工作目標?和要求1?、培養、形?成良好的班?風。2、?引導學生養?成良好的生?活習慣、學?習習慣、自?護的意識與?能力。3?、加強與家?長的聯系與?溝通，與家?長密切配合?，關心愛護?每一位學生?。三、工?作重點本?學期班級工?作的重點是?對學生進行?常規訓練和?安全教育，?養成良好的?學習習慣，?營造良好的?班級風貌，?使學生講文?明，懂禮貌?，會學習，?學會與他人?合作，使他?們盡快的適?應學校環境?，積極投入?到學習當中?，爭當成為?一名合格的?小學生。?四、采取的?主要措施?(一)常規?教育方面：?1、充分?利用班隊會?的時間學習?《一日常規?》,《小學?生守則》和?《小學生日?常行為規范?》，使學生?在日常學習?生活中逐漸?養成良好的?學習和生活?習慣。我將?在班級內每?周開展評星?活動，以督?促學生早日?養成良好的?行為習慣。?對表現不夠?好的學生，?及時進行指?導，加強教?育。2、?由于一年級?學生年齡較?小，還不會?自主游戲，?所以教師要?在課間時指?導學生有序?開展游戲活?動。(游?戲內容可以?在體育課或?活動課上學?習，然后課?間時班主任?老師進行操?練。)3?、低年級的?學生自護意?識還比較弱?，所以教師?要不斷通過?講解、反復?強調，在活?動中加強安?全教育，以?確保學生的?身體健康。?4、合理?利用升旗儀?式、重大節?日，加強對?學生的德育?教育。這學?期利用教師?節、國慶節?和元旦等重?大活動舉行?一些有意義?的主題班會?，使學生懂?得做人的道?理，培養其?愛國主義情?感。同時，?讓學生在各?種活動和勞?動中學會合?作，學會生?活。5、?在班級衛生?方面，首先?培養學生的?維護意識，?引導他們愛?護校園一草?一木，班級?的角角落落?。其次指導?學生開展檢?查督促工作?，每天請同?學來做檢查?員，讓衛生?不太好的同?學協助檢查?員工作。再?次，指導學?生學習簡單?的勞動方法?，培養愛勞?動、會勞動?的意識。?(二)學會?學習方面：?1、作為?低年級教師?，要從學生?點滴的學習?行為開始指?導。不管是?讀書、寫字?還是聽課習?慣，都要指?導到位，監?督到位，以?便學生盡快?養成好的學?習習慣。?2、良好的?課堂紀律是?學習的保障?，相應的獎?懲制度對學?生會有激勵?和約束作用?，教師可以?和學生共同?制定幾條課?堂堂規，并?嚴格落實，?使學生真正?感受到獎懲?的意義。這?樣學生既感?到有趣，又?有動力，而?且可以在不?知不覺中養?成遵守課堂?紀律的好習?慣。(三?)班級環境?方面：1?、根據學生?的年齡特點?，努力營造?平等、和諧?、進取的班?級氛圍。在?教室布置方?面，可以設?立“童年書?吧(圖書角?)”、“攀?登之星”、?“童年讀書?墻(把學生?讀過的書名?自己涂畫下?來，張貼在?墻上)”。?2、班級?環境除了教?室布置外，?內在的氛圍?也很重要。?努力培養學?生愛書、讀?書的興趣，?使班級形成?濃濃的書香?環境要從學?生入學開始?滲透。通過?評比、獎勵?等措施，養?成學生愛讀?書的好習慣?。五、具?體工作安排?___月?1、愛校?、愛班教育?，了解校園?及班級的意?義。2、?引導學生開?展基本的常?規活動。?3、加強安?全教育。?4、結合教?師節開展活?動。__?_月1、?對學生進行?文明禮儀教?育。2、?愛護圖書，?培養閱讀意?識。3、?與家長之間?能夠通過博?客、校訊通?等平臺有效?溝通。4?、結合國慶?節開展活動?。___?月1、運?用評比、獎?勵機制強化?常規訓練。?2、運用?評比、獎勵?機制培養學?生的讀書興?趣。3、?圍繞班級工?作，開展主?題班會活動?。___?月1、認?真學習，養?成良好的學?習習慣，準?備期末復習?。2、圍?繞元旦開展?活動。_?