溫馨提示：本試卷包括第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共100分，考試時間90分鐘。第Ⅰ卷選擇題（共36分）一、單選題（本大題共8小題，每小題3分，每小題給出的四個答案中，只有一個是正確的，選對的得3分，有選錯或不答的，得0分）1．學習物理除了知識的學習外，還要領悟并掌握處理物理問題的思想與方法。下列關于物理方法說法不正確的是

A．質點是為了研究問題的一種理想化模型

B．伽利略利用實驗的方法得出了慣性定律C．利用多次測量取平均值的方法可有效減少實驗的系統(tǒng)誤差D．運動的合成與分解是等效替代的方法2．我國自主研制的四代戰(zhàn)機殲31在第十屆中國國際航空航天博覽會上實際表演，起飛后首先進行大角度爬升，運動軌跡如圖所示，若爬升過程速度大小保持不變，則這段時間戰(zhàn)機在水平方向的分運動是

A．勻速直線運動B．加速直線運動C．減速直線運動D、先加速后減速運動3．如圖，公共汽車沿水平面向右做勻變速直線運動，小球A用細線懸掛車頂上，質量為m的一位中學生手握固定于車廂頂部的扶桿，始終相對于汽車靜止地站在車箱底板上，學生鞋底與公共汽車間的動摩擦因數(shù)為μ，若某時刻觀察到細線偏離豎直方向θ角，則此刻公共汽車對學生產(chǎn)生的作用力的大小和方向為

A．大小等于mg，方向水平向右

B．大小大于mg，方向斜向左上方

C．大小大于mg，方向水平向右

D．大小等于mg，方向斜向左上方4．如圖所示，細繩的一端固定，另一端系一小球，讓小球在豎直面內做圓周運動，關于小球運動到P點時的加速度方向，下列圖中可能正確的是

5．物體A、B與地面間的動摩擦因數(shù)相同，質量也相同，如圖在大小相同與水平面的夾角也相同的恒力F1、F2的作用下，在水平地面上移動相同的距離，則A．F1和F2對物體所做的功相同B．摩擦力對物體做的功相同

C．物體動能的增量相同D．外力對物體做的總功相同。

6．如圖所示，一物體以6m/s的初速度從A點沿AB圓弧下滑到B點，速率仍為6m/s，若物體以5m/s的初速度從A點沿同一路線滑到B點，則到B點時的速率是A．等于5m/sB．小于5m/sC．

大于5m/sD．不能確定7．如圖所示，兩個半徑不同、內壁光滑的半圓軌道，固定于地面，一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點以相同且不為零的初速度豎直滑下．通過最低點時，下述說法中正確的是

A．

小球對軌道最低點的壓力是相同的B．

通過最低點的速度不同，半徑大的速度大C．

通過最低點時向心加速度是相同的D．

小球對軌道底端的壓力是不同的，半徑大的壓力大8．如圖所示，滑塊以速率v1沿斜面由底端向上滑行，至某一位置后返回，回到出發(fā)點時的速率變?yōu)関2，且v2<v1，則A．上滑過程摩擦力的平均功率等于下滑過程摩擦力的平均功率B．上滑過程摩擦力的平均功率等于下滑過程摩擦力的平均功率C．在上滑和下滑兩過程中，摩擦力做功相等

D．上滑過程中機械能減小，下滑過程中機械能增加

9．光滑水平面上靜止著足夠長，質量為M的木板，質量為m的滑塊以速度v0沖上木板，一段時間后兩者速度相同，則在此過程中

A．滑塊動能減少量一定大于木板動能增加量

B．滑塊和木板一定都做勻變速直線運動

C．摩擦力對滑塊做的負功等于對木板做的正功

D．滑塊的加速度與木板的加速度一定大小相等10．用一豎直向上的力將原來在地面上靜止的重物向上提起，重物由地面運動至最高點的過程中，v－t圖像如圖所示。

以下判斷正確的是

A．前3s內拉力功率恒定

B．最后2s內貨物處于超重狀態(tài)

C．前3s內與最后2s內貨物的平均速度相同

D．最后2s運動過程中，貨物的機械能增大11．如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對B物體施加一水平變力F，F(xiàn)－t關系圖象如圖乙所示，兩物體在變力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，則

A．t時刻，兩物體之間的摩擦力最大

B．t時刻，兩物體的速度方向開始改變

C．t～2t時間內，物體做減速運動

D．0～2t時間內，物體A所受的摩擦力方向始終與變力F的方向相同12．如圖所示，在豎直平面內有一半徑為的圓弧軌道，半徑水平、豎直，一個質量為的小球自的正上方點由靜止開始自由下落，小球沿軌道到達最高點時恰好對軌道沒有壓力，已知AP=2R，重力加速度為g，則小球從到的運動過程中A．機械能減少mgRB．重力做功mgRC．合外力做功mgRD．克服摩擦力做功mgR/2第Ⅱ卷非選擇題（共64分）三、填空題（本題共3小題，每空2分，共12分）13．一位質量m=50kg的滑雪運動員從高h=10m的斜坡頂端自由下滑，如果運動員在下滑過程中受到的阻力f=50N，斜坡的傾角為30°，運動員在下滑至底部的過程中，克服阻力做功J，合力做的總功J。（g取10m/s2）14．汽車的質量為m=6.0×103kg，額定功率為Pe=90kW，沿水平道路行駛時，阻力恒為重力的0.05倍，g取10m/s2，汽車沿水平道路勻速行駛的最大速度是

m/s，當汽車的速度為20m/s時的加速度大小為15．兩個完全相同的物塊、質量均為，在水平面上以相同的初速度從同一位置開始運動，其中一個物塊受到水平拉力的作用，圖中的兩條直線表示兩物塊運動的圖象，則水平拉力的大小為，末、間的距離為。（取）四．實驗題（本題共2小題，共14分）16．為驗證在自由落體過程中物體的機械能是守恒的，某同學利用DIS設計了一個實驗，實驗裝置如圖甲所示，圖中A為電磁鐵，B為光電門。有一直徑為d、質量為m的金屬小球通過電磁鐵從A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，且小球直徑d遠小于A、B間的距離H，則：

①小球經(jīng)過B處光電門時的速度vB表達式為

②多次改變高度H，重復上述實驗，作出的變化圖像如圖乙所示，當圖線斜率k=

時（用已知量g、d表示），可判斷小球下落過程中機械能守恒。

③實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△Ek總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，

△EP—△Ek的值將

（選填“增加”、“減小”、“不變”）。

17．某同學把附有滑輪的長木板平放在實驗桌面上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量研究繩拉力做功與小車動能變化的關系。此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等。組裝的實驗裝置如圖所示。①若要完成該實驗，必須的實驗器材還有哪些②實驗開始時，他先使木板傾斜，使小車能夠沿木板勻速滑動，他這樣做的目的是下列的哪個（填字母代號）A．避免小車在運動過程中發(fā)生抖動B．可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰C．可以保證小車最終在細線的牽引下能夠實現(xiàn)勻速直線運動D．可以使細繩拉力等于小車受的合力③平衡摩擦后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)太少，難以選到合適的點計算小車的速度。在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決方法：④他將鉤碼重力做的功當做細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的（填字母代號）。A．在接通電源的同時釋放了小車B．小車釋放時離打點計時器太近C．阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉D．鉤碼做勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力五、計算題（本題共4小題，共38分要求寫出必要的文字說明．方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能給分。有數(shù)值計算的題，答案中應明確寫出數(shù)值和單位。）17．（5分）為了安全，在高速公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離，假設前方車輛突然停止，后面車輛司機從發(fā)現(xiàn)這一情況起，經(jīng)歷一定的時間（即反應時間）操縱剎車汽車開始減速。高速公路上行駛的汽車時速范圍是60km/h~，請你根據(jù)下面給出的資料，計算出汽車之間的安全距離是多少。（取，結果保留一位有效數(shù)字）資料一：駕駛員的反應時間：之間資料二：各種路面與輪胎之間的動摩擦因數(shù)路面動摩擦因數(shù)干瀝青與混凝土0.7干碎石路面0.6～0.7濕瀝青與混土路面0.32～0.418．（11分）一個質量為的物體靜止在粗糙的水平地面上，物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)對物體施加一水平向右的恒力，物體沿水平面運動，經(jīng)過距離S=4m后，迅速將該力改為豎直向上，大小不變，物體沿豎直方向又上升了h=4m，取，求：此時物體的速度大小是多少（要求用牛頓定律和動能定理兩種解法求解）16．（8分）如圖所示，質量為m=1kg的小滑塊，從光滑、固定的1/4圓弧軌道的最高點A由靜止滑下，經(jīng)最低點B后滑到位于水平面的木板上。已知木板足夠長，其質量M=2kg，其上表面與圓弧軌道相切于B點，整個過程中木板的v-t圖像如圖所示，g=l0m/s2，求：（1）滑塊經(jīng)過B點時對圓弧軌道的壓力．（2）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．（3）滑塊在木板上滑過的距離．28．（14分）某人設計的“水上撐桿跳遠”比賽的設施如圖。為半徑、圓心角的豎直圓弧滑道，與水平滑道相切于點，端恰位于水池邊緣，池水足夠深和寬，水面比點低。運動員的運動過程簡化為如下模型：運動員手握一根足夠長的輕質彈性桿從點由靜止滑下，進入水平滑道后適時將桿前端抵在點（此后裝置使桿端不離開點），用力蹬滑道后跳起，桿繞點轉到豎直方向且伸直時，運動員放開桿水平飛出，最終腳觸水身體豎直落入水中，觸水點離點的水平距離作為比賽成績。假設質量的運動員完全按照以上模型完成比賽，在下滑過程中忽略其重心到滑道的距離，在起跳前和觸水的瞬間，其重心均比腳底高（，，，忽略空氣阻力和滑道上的摩擦阻力）。（1）求運動員剛滑到點瞬間滑道對他支持力的大小（2）若放開桿瞬間運動員重心距滑道的高度，比賽成績。求他

起跳蹬滑道做的功（3）若運動員起跳蹬滑道做的功固定為，通過改變握竿的位置獲得不同的成

績，求他的最好成績

答題卷一、單選題（24分）題號12345678答案二、多選題（12分）題號9101112答案三．填空題（12分）13．，14．__，_15．，四．實驗題（14分）16．（1）（2）（3）17．（1）（2）（3）（4）五．計算題（38分）18．（5分）19．（11分）20．（8分）21．（14分）

2014—2015第二學期高二年級期中考試物理參考答案一、單選題（每題3分，共24分）題號12345678答案CCBDACBC二、多選題（每題3分，共12分）題號9101112答案ABCDCDBD三、填空題（每空2分，共12分）13．1000400014．30m/s0.2515．2.2560四、實驗題（每空2分，共14分）16．①（2分）②（2分）③增大（2分）17．①刻度尺、天平（包括砝碼）②D③可在小車上加適量的砝碼（或鉤碼）④CD五、計算題（38分）18．（5分）勻速運動階段------------（1分）減速運動階段------------（1分）------------（1分）------------（2分）19．（11分）方法一：水平運動階段，有------------（1分）------------（1分）水平運動階段，有------------（1分）------------（1分）------------（1分）可得------------（1分）方法二：對整個過程列動能定理------------（4分）可得------------（1分）20．（8分）（1）從A到B過程，滑塊的機械能守恒------------（1分）經(jīng)B點時，根據(jù)牛頓第二定律------------（1分）解出------------（1分）根據(jù)牛頓第三定律，滑塊對軌道的壓力大小為30N，方向豎直向下--------（1分）（2）設滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，由圖像可知：木板加速的加速度大小為a1=1m/s2，滑塊與木板共同減速的加速度大小為a2=1m/s2在0~1s內，對木板：------------（1分）在1s~2s內，對滑塊和木板：------------（1分）解得⑦------------（2分）21．（14分）（1）設運