第10頁共10頁四年級下班務工作計劃一、班級?基本情況?本班共有_?__名學生?，其中有男?生___人?，女生__?_人。二?、本學期基?本工作要點?1、確立?班級體的奮?斗目標班?___的共?同奮斗目標?，是班__?_的理想和?前進的方向?，班___?如果沒有共?同追求的奮?斗目標，就?會失去前進?的動力。所?以，一個良?好的班__?_應該有一?個___的?奮斗目標，?這個目標應?是遠期、中?期、近期目?標的結和，?逐步實現目?標的過程會?產生梯次激?勵效應，形?成強大的班?級凝聚力。?作為班級_?__者的班?主任應結合?本班學生思?想、學習、?生活實際，?制定出本班?的奮斗目標?。在實現班?___奮斗?目標的過程?中，要充分?發揮___?每個成員的?積極性，使?實現目標的?過程成為教?育與自我教?育的過程，?每一___?目標的實現?，都是全體?成員共同努?力的結果，?要讓他們_?__的歡樂?和幸福，從?而形成__?_的榮譽感?和責任感。?2、在學?生中培養競?爭意識，有?“你追我趕?”的比學風?格;①通?過各種方式?，端正學生?的學習動機?和態度，指?導他們掌握?科學的學習?方法和良好?的學習習慣?。②指導?本班學生的?課外閱讀，?___和舉?行讀書會，?培養他們良?好的文化底?蘊。③經?常與各門學?科的任課教?師進行溝通?，了解學生?的學習情況?，做好協調?工作。3?、面對全體?學生，要顧?全大局，做?到抓兩頭促?中間;向?各科任教師?推薦本班學?科尖子生,?請科任教師?加強輔導，?善于發現優?等生,在班?中樹立榜樣?。正確對待?后進生，在?生活上、學?習上從“愛?出發”。主?動接近，真?誠、平等對?待，深入了?解他們落后?的原因，幫?助他們解決?困難，還要?善于發現后?進生身上的?閃光點，努?力培養他們?對學習的興?趣。4、?關鍵要抓好?班級的紀律?，因為紀律?是成績的保?證。要抓好?紀律關鍵在?教育好后進?生。所以，?轉化后進生?特別是雙差?生工作顯得?異常重要;?同時，增加?班級紀律委?員，這樣即?加強了班干?部的能力，?又使班級紀?律有了提高?。5、成?績、表現好?的學生要經?常鼓勵，既?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進步;又不?會驕傲而馬?虎。6、?力爭做好每?位學生的思?想工作，使?他們提高認?識，不斷上?進。7、?積極參加學?校___的?各項活動，?使學生在活?動中受到教?育，加強班?級凝聚力。?8、健全?班委會，明?確分工，提?高學生的管?理能力。?三、具體措?施1、充?分利用班會?向學生進行?思想教育。?要求學生?嚴格遵守學?校規章制度?，端正學習?態度，明確?學習目的。?提高學習興?趣，使學生?主動學習，?提高學習成?績。班內有?一部分同學?平時對自己?放松要求，?在學習方面?不抓緊，導?致期末考試?成績不良。?針對上學期?末的考試成?績，要求這?些學生進一?步端正學習?態度，多問?、多做、多?看，向優秀?生學習。培?養學生良好?的行為習慣?，做到有禮?貌、講文明?、守紀律、?講衛生。在?校內要尊重?老師，主動?打招呼;在?參加公眾場?合注意班級?面貌，保持?安靜，遵守?紀律。2?、發揮干部?的作用，師?生共同管理?班級。健?全班委會，?明確分工，?提高學生的?管理能力。?在學期初，?對原有的班?委進行調整?，每位班干?部都認真寫?好工作計劃?，帶動全班?同學認真學?好每一門功?課，搞好各?項活動。一?個良好的班?___，必?須擁有一批?團結在班主?任周圍的積?極分子，組?成班___?的核心，有?了這個核心?，才能帶動?全班同學去?努力實現_?__目標。?班干部作為?班級核心力?量，分別負?責其它級別?的各項工作?，如“學習?委員負責指?導總結科代?表的工作”?“生活委員?負責指導督?促值日組長?的工作”等?。3、充?分利用課堂?___分鐘?向學生進行?教育。4?、抓住每一?次聽寫，單?元考。及時?進行總結，?指導，鼓勵?。5、_?__迎“六?一”慶祝活?動。6、?抓好期末復?習，迎接期?末考試。?7、根據學?生實際情況?，制定獎懲?分明的班級?公約。四年級下班務工作計劃（二）班級管理?工作是一門?藝術。班主?任要在工作?中努力吸取?新經驗，充?分發揮班主?任的教育作?用，引導學?生健康成長?。下面我對?自己的班主?任工作做以?下打算:?一、基本情?況分析:?全班共有學?生___人?，其中男生?___人，?女生___?人。三年級?期末統考，?語文、數學?、英語三科?及格率__?_%，優秀?率___%?、___%?、___%?;看分數還?可以，總體?情況良好，?學生活潑好?動，思維敏?捷，積極向?上，但是由?于上個學期?教師人員變?動等原因，?班級情況還?是有一定的?問題學生，?主動學習的?習慣還有待?加強。所以?我們學校特?制定了小學?四年級第一?學期班主任?工作計劃，?希望有所改?變。二、?指導思想:?在學校的?領導下，依?據學校工作?計劃，以突?出體現學生?主體為中心?，加強學生?干___伍?建設，加強?學生的自我?教育、民主?管理能力，?開展好學生?的思想政治?工作計劃教?育、道德教?育工作計劃?、法制教育?工作計劃、?心理健康教?育工作計劃?，把學生培?養成具有健?全人格、美?好心靈，具?有創新精神?和實踐能力?的新人。加?強培養學生?樹立正確的?人生觀、世?界觀、價值?觀，全面扎?實推進素質?教育。努力?培養學生的?學習興趣，?使他們學會?學習，全面?提高學生的?綜合成績為?宗旨。三?、基本措施?和做法。?1、了解學?生思想狀況?。了解和?研究學生是?做好班主任?工作的前提?。我剛接手?該班，對學?生的情況可?以說，只是?從以前老師?那里獲得一?點點。但學?生的內心世?界，我一竅?不通，況且?學生每天都?在變化。為?了深入了解?學生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑:?⑴與學生?交談。有計?劃地利用班?會課與思想?品德課與學?生交談，通?過召開中下?生座談會、?召開班干部?會議等方式?來了解學生?情況，增加?師生感情消?除學生與教?師之間的隔?膜，有利于?開展工作。?⑵不定期?檢查學生的?作業。通過?平時的觀察?與檢查學生?的書面作業?，了解學生?的學習態度?和進度，學?生出現較大?的進步要及?時鼓勵與表?揚，當學生?的成績出現?較大的退步?時，要及時?調查原因，?扭轉局勢。?⑶進行家?庭訪問、召?開家長會。?通過與小學?生父母的對?話，了解小?學生在家庭?、社會等方?面的表現情?況。爭取家?長對學校工?作的配合。?2、抓好?班主任的日?常工作;施?行班級小組?互助學習。?⑴、__?_好學生參?加升旗和做?操。__?_學生參加?每一周的升?國旗，是對?學生進行形?象具體的愛?國主義教育?，通過這種?形式可以激?發學生熱愛?中國___?、熱愛__?_祖國和人?民解放軍的?情感，進一?步把自己的?學習、生活?與祖國的前?途、命運聯?系起來。?___和指?導學生的課?間操，是保?證小學生經?常鍛煉身體?的重要措施?。做課間操?是班主任堅?持跟班指導?，要求學生?做到精神飽?滿，姿勢正?確，動作符?合節奏，做?操完畢聽口?令整理好隊?伍，依次返?回課室。?⑵、檢查本?班學生值日?生工作。?班級的值日?制是培養小?學生良好道?德品質和自?治自理能力?的重要途徑?。目前學校?中獨生子女?的比重越來?越大，在他?們的身上不?可避免地會?具有獨生子?女在性格上?的弱點。學?校通過班級?的值日工作?，對他們進?行關心他人?，關心__?_，熱愛勞?動，培養勞?動習慣等方?面的教育，?都有著重要?的現實意義?。⑶、_?__好放學?。___?放學是班主?任不容忽視?的一項工作?。小學生在?經過半天或?全天的緊張?學習，離校?時情緒變得?激動，行為?舉止也容易?失控，在返?家的途中會?相互追逐，?不遵守交通?規則為了防?止意外事故?的發生，班?主任必須重?視抓好放學?這一環節的?教育。打了?放學鈴后，?班主任進教?教室整理好?學生隊伍，?向學生提出?放學返家時?的紀律。?(4)、協?助后勤抓好?就餐紀律，?保證學生就?餐安全。?3、___?和培養班_?__。班?級___是?班主任教育?的對象，又?是班主任工?作依靠的教?育力量。班?級___不?是自然而然?形成的，需?要班主任進?行長期工作?，進行__?_和培養。?⑴確立共?同的奮斗目?標、培養良?好的班風。?共同的目?標是班__?_形成和發?展的動力。?班主任在了?解和研究學?生的基礎上?，向全班學?生提出明確?的前進目標?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學?生努力去實?現奮斗目標?，一個奮斗?目標的實現?，就可以使?班___達?到鞏固和發?展。一個優?秀的班__?_還應該有?良好的班風?，正確的輿?論。這種班?風、輿論對?學生有很大?的教育作用?。為此，班?主任必須培?養良好的班?風，而培養?班風要以正?確的輿論做?起。班上有?了正確的輿?論，壞事在?班上就得不?到支持，就?會很快被制?止，學風、?班風就可以?達到鞏固的?目的。⑵?選拔、培養?和使用班干?部。我擔?任班主任后?，首先注意?選拔培養班?級的積極分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學生初步學?習自己管理?自己。在使?用過程中不?斷指出他們?的不足，給?予及時培養?和教育，教?育學生要民?主觀念。班?干部定期輪?換，讓更多?的學生有得?到鍛煉的機?會，同時也?培養了學生?既能當領導?，又又能被?領導的適應?能力。實踐?證明，班干?部是班主任?的好助手，?正確選拔、?培養和使用?班干部，有?利于班主任?搞好班上的?工作。4?、做好個別?學生的教育?工作。班?主任在__?_學生開展?___活動?的同時，要?注意對學生?進行個別教?育工作。班?___中總?有一些比較?特殊的學生?，班主任必?須做好這些?特殊學生的?教育工作。?【四】活?動安排:?___月:?學生入校教?育;迎接市?一級驗收;?加強學生日?常行為規范?;學生升旗?活動和兩操?規范;;進?行家訪，力?爭做好家校?溝通與合作?;___?月:慶祝國?慶活動;迎?市一級學校?評估工作;?繼續家訪;?___月?:加強學風?建設;繼續?做好家訪工?作;__?_月:開展?以科學創新?為主題的主?題班隊活動?;加強學風?建設;_?__月:慶?元旦活動;?期末總復習?;期末考試?;放寒假;?四年級下班務工作計劃（三）一、?指導思想?以學校德育?教育思路為?指導，少先?隊中心工作?為重心，結?合學校實際?情況，通過?開展富有兒?童情趣的各?種教育活動?，培養學生?的良好的行?為習慣和道?德意識，增?強學生自我?激勵，自我?管理能力，?結合本校實?際情況、積?極開展以實?踐體驗為中?心多彩的隊?會活動，大?力宏揚民族?精神，不斷?增強少年兒?童的愛國思?想。二、?工作要點:?1.品牌?意識:結合?年級實際，?少先隊工作?因地制宜，?以“活動育?人”特色為?抓手，開展?豐富多彩的?體驗教育活?動。2.?服務意識:?繼續搞好少?先隊陣地建?設和隊伍建?設。開展少?先隊優秀中?隊的評選活?動，推動少?先隊基層_?__建設。?結合少先隊?重大節日開?展豐富多彩?的隊活動，?豐富隊員生?活，培養隊?員的多種能?力。三.?具體工作目?標及要求:?(一)加?強行為規范?的養成教育?認真學習?和貫徹執行?《___加?強和改進未?成年人思想?道德建設的?若干意見》?，重點加強?對少年兒童?進行思想道?德教育。積?極引導少年?兒童親身實?踐體驗，把?做人、做事?的基本道德?素養要求轉?化為良好的?行為習慣，?讓少年兒童?感受習慣養?成的喜悅，?感受健康成?長的快樂。?1.開展?“創建快樂?中隊___?”活動，按?不同班級開?展“快樂紅?領巾”等中?隊，進行快?樂組建、營?造快樂氛圍?、突出快樂?目標。2?.開展崗位?體驗教育。?(二)深?化禮儀教育?1.加強?日常行為習?慣的檢查監?督，嚴格執?行文明班級?檢查評比。?在行為規范?方面具體做?到:人人節?約零花錢，?講究環境衛?生、節約糧?食，文明就?餐，在教室?、校園內看?到任何廢紙?雜物都有責?任和義務撿?起來放進垃?圾箱;同學?之間不打架?罵人、課間?不追逐打鬧?;說普通話?，用禮貌用?語。(三?)推進少先?隊實踐體驗?活動2.?引導隊員走?進自然，融?入社會，體?驗實際生活?。通過開展?相應的體驗?活動給孩子?一個空間，?讓他自己往?前走;給孩?子一個角色?，讓他自己?去體驗;給?孩子一個條?件，讓他自?己去鍛煉;?給孩子一個?問題，讓他?自己去找答?案;給孩子?一個困難，?讓他自己去?戰勝;給孩?子一個機遇?，讓他自己?去抓住;給?孩子一個沖?突，讓他自?己去解決;?給孩子一個?對手，讓他?自己競爭;?給孩子一個?權力，讓他?自己去選擇?;給孩子一?個題目，讓?他自己去創?造。四、?本學期主要?工作安排:?___月?份:板報?內容:“、?按學校方案?，開展好普?通話推廣周?活動，黑板?報主題《推?廣普通話》?。主辦班?級:(8?)班1、?新學期開學?典禮，確立?本學期工作?目標。2?、成立紅領?巾紀律崗。?3、選拔?班干、隊干?。4、教?育學生，節?約糧食、文?明就餐、的?優良品質。?5、加強?學生行為規?范教育。?___月份?:板報內容?:黑板報主?題《國慶頌?歌》。主辦?班級:(?1)班1?、利用重陽?節，在少先?隊員和兒童?團員中開展?尊老___?活動。2?、慶祝建隊?日留?守兒童“同?在一片藍天?下