Word-5-感動流淚的演講稿3篇演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是收集的感動流淚的演講稿3篇(讓人落淚的演講稿)，以供參考。

感動流淚的演講稿1

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依舊固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：信任將來。無論我們遇到什么挫折，只要我們信任將來，那么，盼望的曙光總會在前方閃耀。正是這興奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于困難的人生旅途中布滿無畏的士氣，堅(jiān)決地走著我腳下的路。

我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富有，我的父母是普一般通的農(nóng)夫，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木ΑＨツ晗奶欤憬憧忌狭烁咝＃@是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到高校錄用通知書時(shí)，我分明觀察父母臉上充滿著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正學(xué)校畢業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。

我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的高校夢。但我知道，對父母來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，查找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反對，父親說：再怎么困難也不能讓你做犧牲。聽著這句話，我流淚了。一再斟酌之下，我選擇了中職校，選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè)，這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我抱負(fù)的火焰，我盼望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的幻想。

為了生活，為了求學(xué)，為了心中的幻想，那個(gè)暑假，我和姐姐打算去城里打工。來到城里，我們開頭挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們最終在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作勵(lì)志演講稿_校內(nèi)勵(lì)志演講稿3分鐘_團(tuán)隊(duì)演講稿_團(tuán)結(jié)演講稿勵(lì)志演講稿_校內(nèi)勵(lì)志演講稿3分鐘_團(tuán)隊(duì)演講稿_團(tuán)結(jié)演講稿。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們干凈的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著干凈的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會到那句話：出門在外什么都得靠自己!

接下來的生活是緊急的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜拢覐臎]想過退縮。由于我清晰，我需要這筆錢;我明白，美妙的將來在這艱辛的勞動里;我堅(jiān)信;總有一天，我可以憑我的才智更好地生活!

在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)決：肯定要通過不懈的努力，用自己的雙手制造屬于自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心，我們要以永不言棄的信念去攀登那勝利的險(xiǎn)峰，去制造一個(gè)明媚而多彩的明天!

感謝大家!

感動流淚的演講稿2

小鳥由于選擇了藍(lán)天，才能盡情飛行;小溪由于選擇了大海，才能盡情流淌;青松由于選擇了危峻，才顯示了生命之堅(jiān)韌;花朵由于選擇了開放，才顯示誕生命之漂亮。才而我由于選擇了放飛，才擁有了曾經(jīng)的幻想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個(gè)陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦!。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開頭!

幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。

同學(xué)們，讓我們樹立信念，放飛幻想，你將能隨它一起到達(dá)漂亮的地方。樹立信念，放飛幻想，你將會擁有一個(gè)更加絢爛的明天。讓幻想飛行，讓信念開花。

感動流淚的演講稿3

各位評委老師大家好，我今日演講的題目是《感動》。

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的最弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻召喚我

這是手語歌《感恩的心》的歌詞，歌中敘述了凄婉動人的故事。它讓我們溫起了感恩的心，溫起了感動的情懷，感動的心愫。

其實(shí)感動與我們，它并非遙遠(yuǎn)得不行及。它就在我們點(diǎn)滴的生活里。讀書累了，同學(xué)間相互鼓舞，是感動;懊喪時(shí)，得到老師一句寬慰的話，是感動;勝利時(shí)，和幫過自己的人一起共享歡樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，等等這些都是可以讓我們感動的。

作為當(dāng)代的高校生的我們，自然不能學(xué)問漲了，道德情感素養(yǎng)降了。我們只有學(xué)會關(guān)懷生活，才會發(fā)覺許很多多感動我們心悸的人和事，專心生活，才會制造出讓別人感動的事。

作為將要走向?qū)嵙?xí)生活的我，感知在這高校四年，老師和同學(xué)們的關(guān)懷與支持，是為之感動的。同時(shí)也覺得應(yīng)當(dāng)把我對教育事業(yè)的感情傾覆到我的實(shí)習(xí)工作和將來的工作上，在平日的生活里關(guān)懷他人。這樣就可以把感動連續(xù)向前傳遞。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時(shí)傷懷。感動是一種人文精神，是人與人