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文檔簡介
綜合研究七感悟工業時代的社會變遷授課方案二次備課授課目的知識與能力認識工業化和城市化的歷史進度,學會辯證和理想地對待工業革命對社會進步的貢獻。意會工業化和城市化的含義,理解工業化和城市化與我們現在所享受的文明生活的關系。知道現代文明生活和工業化、城市化之間的關系,理解工業社會中人們在政治、經濟、生活等各個方面的進步與發展。過程與方法經過資料的拓展,學習工業化、城市化給人們帶來的巨大影響。運用比較和歸納的方法,解析工業化和城市化與我們現代文明生活的關系。經過思慮、課堂談論和“資料閱讀”,提高從資料中獲得有效信息的能力。感神態度與價值觀在認識工業化和城市化的基礎上,學會辯證對待工業革命。辯證對待城市化和工業化。授課重點:授課難點:兩次工業革命帶來的影響。授課過程1、回望:工業化與城市化的腳步工業化的含義工業化一般理解為產業化,即各個產業不斷從傳統經濟中產生、發展和壯大的過程。不能夠簡單地將發展工業,甚至重點發展某類工業(如重工業、制造業)作為工業化,而應將工業化看作是農業、工業和第三產業等各個產業協調發展的過程。工業化的表現1.工業在公民收入中的比率逐漸高出農業,據有主要地位;2.工業的發展為農業供應生產工具和化肥農藥,推動農業的發展;.工廠的規模越來越大,工人日益增加;.流行了好多大城市,如曼徹斯特、紐約等。城市化的含義人類生產與生活方式由農村型向城市型轉變的歷史過程,主要表現為農村人口轉變成城市人口以及城市不斷發展完滿的過程。城市化的表現1.農業機械化使勞動力出現豐裕,越來越多的農民進入工廠,城市人口在全國人口中所占的比率逐漸上升;2.城市生活方式成為社會生活方式的主要形式;3.城市成為文明的中心和象征。1早期的城市19世紀末的上外國灘情形現代的城市上海浦東新貌2、研究:城市人口的增加趨勢資料1英國的曼徹斯特原來可是一個小鎮,工業革命時期,這里的紡織業發展很快,除了有好多紡織廠以外,還建立了煤氣廠和印刷廠等工廠,逐漸成長為大型城市。資料2美國的紐約位于哈德孫河入海口處,瀕臨大西洋。由于開通了運河,興建了鐵路,這里的交通特別便利,很快就成為美國最大的城市。資料3解析上面表格中的數據,看看這幾個城市人口的增加趨勢有什么共性?這說了然城市化進度中的什么現象?3、談論:工業化與城市化的利害工業化的巨輪推動整個社會前進,在此過程中,也出現了好多問題。讓我們來談論一下工業化和城市化的利害。資料11835年,托克維爾這樣描述曼徹斯特:“從這污穢的陰溝里泛出了人類最偉大的工業溪流,肥沃了整個世界;從這骯臟的下水道中流出了純正的金子。人性在這里獲得了最為充分的發展,也達到了最為野蠻的狀態;文明在這里創立了奇景,而文明人在這里卻幾乎變成了野蠻人。”資料219世紀法國作家巴爾扎克在小說《歐也妮?葛朗臺》中這樣刻畫當時的社會狀況:金錢對法律、政治、風俗的控制“到了空前未有的程度”,金錢成為“現代人的上帝”。資料3《共產黨宣言》指出:“財富階級在它的不到一百年的階級統治中所創立的生產力,比過去所有世代創立的所有生產力還要多,還要大。”利:1.勞動生產率獲得極大提高,物質產品日益豐富。2.人民公眾的生活水平逐漸提高。3.人類文明獲得發展。弊:1.人口過于集中,居住條件惡化。2.污染嚴重,交通擁擠。3.失業人口增加。3.失業人口增加。4.犯罪率高。人們應該怎樣面對工業化和城市化?提示:工業化和城市化有必然的弊端,會帶來污染與交通擁堵、人口膨脹以及環境惡化等問題。我們應該理性、科學地對待工業化與城市化,適應其發展。同時我們2還要擁有環境保護與可連續發展的意識,美化我們的城市,改進我們的生活。4、爭論:文明生活的追求世紀末,率先進入工業社會的國家,人們生活的方方面面已經與農業社會有了根本的不同樣,確定了現代生活的基礎。資料19世紀英國出名作家狄更斯在《雙城記》中寫過這樣一段話:“這是最好的時代,這是最壞的時代;這是智慧的時代,這是笨拙的時代人們正在直登天堂,人們正在直下地獄。”談論:工業化和城市化改變了什么?1.合理的飲食結構2.平均壽命延長3.生活質量的提高4.婦女的社會地位逐漸獲得提高5.公民文化素質提高6.大眾傳媒的普及7.服飾和休閑娛樂活動的改變觀察我們身邊的生活,收集有關資料,看看有哪些生活內容是19世紀陪同著工業化進度出現的,并把它們列舉出來。在生活用品方面:巧克力、果醬、茶葉的一般化;洗衣機、電風扇的使用等。在生活方式方面:坐火車、輪船、飛機出門旅游等。在生活興趣方面:閱讀報紙、雜志等大眾傳媒;參加越來越多的休閑娛樂活動等。在生活習慣方面:追求健康、合理的飲食結構;講究生活質量等。5、小結工業革命帶給人類社會生活深刻的
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