第9頁共10頁高三階段性教學質量檢測生物試題（滿分100分，時間90分鐘）第Ⅰ卷（選擇題，共45分）本卷含30個題目，每題1.5分，共計45分。每題只有一個最佳選項。1．下列生物所含成分與核糖體最接近的是A．大腸桿菌B．T2噬菌體C．酵母菌D．HIV病毒2．與一個西瓜所屬的生命系統層次相同的是A．心臟B．心臟、血管和血液C．一個菌落D．一個酵母菌3．將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品——姜撞奶。某同學用曾煮沸的姜汁重復這項實驗，牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察結果如下表：溫度(℃)20406080100結果15min后仍未凝固14min內完全凝固1min內完全凝固1min內完全凝固15min后仍未凝固根據以上結果，下列表述中不正確的是A．20℃和100B．新鮮姜汁可能含有一種酶，該酶能將可溶狀態的牛奶蛋白質轉化成不溶狀態D．60℃和804．右圖為酵母菌培養過程中三種量的變化曲線，有關說法正確的是A．AB段酵母菌呼吸的場所只有線粒體B．BC段酵母菌呼吸作用的場所只有細胞質基質C．T1后，酵母菌無氧呼吸生成乙醇的同時還生成水5．關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是A．長時間劇烈運動導致血鈣下降，會引起抽搐B．新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結合水C．植物在冬季來臨之前，自由水/結合水比值會下降，從而適應寒冷環境D．水影響光合作用強度的主要原因是水影響氣孔的開與關6．蠶豆根尖分生區細胞連續分裂時間數據如圖所示，下列敘述正確的是A．該細胞分裂的一個細胞周期為17.3hB．著絲點分裂發生在0～2、19.3～21.3、38.6～40.6這3個時段內C．細胞中的線粒體和核糖體在19.3h～21.3h活動最旺盛D．0—19.3和19.3—38.6是兩個完整的細胞周期7．右圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應物的量和反應時間的關系，以下關于此圖的解讀，正確的是A．a、b、c表示溫度，則一定是a>b>cB．a、b、c表示pH，則c>b>aC．a、b、c表示酶濃度，則a>b>cD．a、b、c表示溫度，則不可能是c>b>a8．細胞膜上與細胞的識別、免疫反應、信息傳遞等有著密切關系的化學物質是A．蛋白質 B．磷脂 C．脂肪 D．核酸9．下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質發生改變B．細胞的凋亡對于生物個體發育有積極意義C．細胞的分裂和分化僅發生于胚胎發育階段D．細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的10．某物質常溫下能分解果肉細胞壁中的果膠，提高果汁產出量，使果汁變得清亮，對該物質的敘述正確的是A．由氨基酸和核苷酸組成 B．能分解果肉細胞壁中的纖維素C．在低溫條件下會失去活性 D．在蛋白酶作用下可能會被降解11．在晴朗的夏季，將一株正常生長的綠色植物放入密閉的透明玻璃罩內培養，每隔一段時間用C02濃度檢測儀測定玻璃罩內C02濃度的變化量，繪制成如圖所示曲線。據圖得出的正確判斷是A．FG段表明氣孔關閉，不能進行光合作用B．該植物體內的有機物在一晝夜內有所增加C．D點光合作用開始，H點光合作用消失D．E點時植物體內的有機物含量比A點時多12．下列關于人體生命活動的調節與健康的敘述，不正確的是A．體溫調節中，甲狀腺激素和腎上腺素均可促進產熱量增加B．在反射活動發生時，興奮在神經纖維上的傳導是單向的C．下丘腦既能感受滲透壓變化又能分泌相應激素調節水平衡D．肌糖原不會分解成為血糖，參與調節血糖穩定的糖原只有肝糖原13.生態學家研究發現，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃—綠比率）與群落的P（光合作用）/R（呼吸作用）比率呈現一定的關系，這種關系如右圖所示，以下判斷正確的是A．有機物積累逐漸增多，黃—綠比率有增高趨勢B．人工林的年平均黃—綠比率過高時，應進行適當采伐C．農作物栽培時選擇b點比a點更適宜D．在農作物收獲季節，群落的P/R值最可能在a點14.為探究茉莉酸(植物生長調節劑)對離體培養的成熟胡楊細胞質壁分離的影響，將細胞分別移到不同的培養液中繼續培養3天，結果如下表。下列敘述錯誤的是組別培養液中另添加的成分結果NaCl茉莉酸①+-部分細胞質壁分離②++細胞正常，無質壁分離③--細胞正常，無質壁分離注：“+”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol·L-1，茉莉酸濃度為10-3mg·L-1；“-”表示無添加。胡楊細胞通過滲透作用吸水和失水B.質壁分離的胡楊細胞液泡體積變小C．NaCl為自變量，茉莉酸為因變量D．茉莉酸對NaCl引起的胡楊細胞質壁分離有抑制作用15.研究人員找到了一種叫作集胞藻6803（一種單細胞藍藻）的微生物，其通過光合作用可生產出乙醇、氫、正丁醇、異丁醇和潛在的生物柴油。下列有關描述正確的是A．集胞藻6803光合作用的光反應階段在類囊體薄膜上進行B．集胞藻6803是異養需氧型生物 C．和傳統化工技術相比，該技術無論晝夜都能進行D．集胞藻6803既有助于減緩全球變暖，又可維持能源供應16．在觀察蘚類葉片細胞的葉綠體、觀察DNA在口腔上皮細胞中的分布、觀察植物細胞的質壁分離與復原三個實驗中，其共同點是A．都要用到顯微鏡B．都要對實驗材料進行染色C．提高溫度都能使實驗現象更明顯D．都要使實驗材料保持活性17.細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。據圖分析正確的是A．圖①表示某植株體細胞分裂，下一時期的主要特點是DNA數目加倍B．圖②表示某動物睪丸內的減數分裂，此細胞產生Aa精子的幾率是0C．圖③是某高等雌性動物體內的一個細胞，一定代表的是卵細胞D．圖②、③所示細胞的染色體行為分別對應于圖④中的BC、DE段18.金魚草正?；ü趯Σ徽R花冠為顯性，高株對矮株為顯性，紅花對白花為不完全顯性，雜合狀態是粉紅花。如果純合的紅花、高株、正?；ü谥仓昱c純合的白花、矮株、不整齊花冠植株雜交，在F2中具有與F1表現型相同的植株的比例是A．3/32 B．3/64 C．9/32 D．19.研究人員為探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規律，以兩種自交可育的普通蕎麥純種為材料進行雜交試驗，結果如下表。下列分析判斷不正確的是親本F1表現型F2表現型及數量綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271紅莖鈍果90綠莖尖果211綠莖鈍果72A．這兩對相對性狀的遺傳是由細胞核中遺傳物質控制的B．蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳C．蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀D．蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀20.下列有關育種的敘述，正確的是A．①②③ B．④⑥ C．④⑤⑥⑦ D．③④⑤21.果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制，在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀的反交實驗中，F1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是A．這對基因位于X染色體上，顯性基因為暗紅色基因B．正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上C．正反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXaD．反交實驗中，F1雌雄性個體交配，子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3∶122.下列過程可能存在基因重組的是A．④⑤B．=3\*GB3③⑤C．①④D．②④23.生活在科羅拉多大峽谷的Abert松鼠被一條河流分成了2個種群。南北岸的松鼠經過大約一萬年的演變，在形態和體色方面發生了明顯的差異。下列說法不符合“以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論”觀點的是A．兩岸食物和棲息條件的不同，導致兩個種群基因突變的方向不同B．突變和基因重組，為松鼠形態和體色的進化提供原材料C．兩個種群形態和體色的差異，是種群基因頻率定向改變的結果D．河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，導致基因庫差異加大24.下列關于生物學實驗的說法，正確的是A．檢測酵母菌培養過程中是否產生CO2可判斷其呼吸方式B．用健那綠染液對解離后的細胞染色可觀察其線粒體分布C．濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少D．以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對酶活性的影響25．右圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，根據所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是A．生長素主要在生長活躍的部位合成B．a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸到a點所致C．b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大D．如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞，可能會抑制d點細胞的生長26.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產；平腹小蜂可把卵產在椿象的卵內，幼蟲取食椿象的卵液，長大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到椿象重復上述過程。下列有關敘述正確的是A．當荔枝椿象吸食荔枝的嫩芽時至少獲得20%的荔枝同化量B．平腹小蜂與荔枝椿象是寄生關系，寄主是平腹小蜂C．以上各生物數量的相對穩定依賴信息傳遞來調節D．荔枝椿象和平腹小蜂在生態系統中不屬于消費者27.瘧疾流行的地區，鐮刀型細胞貧血癥基因的攜帶者(Aa)對瘧疾的感染率比正常人低得多?，F對A、B兩地區進行調查，其中B地區流行瘧疾。已知A地區人群中各種基因型比例如圖所示。下列說法錯誤的是A．A地區中A的基因頻率為94%B．B地區人群中Aa的基因型頻率大于8%C．變異的有利是相對的，取決于環境D．鐮刀型細胞貧血癥基因的產生是基因重組的結果28.美國科學家發現了一種名為RHOGD12的基因，誘導該基因在癌細胞內表達后，癌細胞會失去轉移能力，從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是A．控制合成一種酶，促使癌細胞衰老、凋亡B．控制合成一種激素，誘導癌細胞分化為正常組織C．控制合成一種糖蛋白，增強癌細胞間的黏著性D．控制合成一種RNA，使癌細胞的DNA復制受阻29.科學方法是生命科學學習與研究的精髓之一，下列有關敘述錯誤的是A．林德曼用調查和系統分析的方法發現了生態系統能量流動的特點B．美國科學家卡爾文等用同位素示蹤法最終探明了光合作用中碳的轉化途經C．摩爾根及其同事運用類比推理法，合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現象，并用實驗證明基因在染色體上D．采用樣方法和取樣器取樣法可分別調查植物的種群密度和土壤動物的豐富度30.阻斷下丘腦與垂體的聯系后，血液中含量變化最小的激素是A．抗利尿激素 B．甲狀腺激素 C．胰島素 D．性激素第Ⅱ卷（非選擇題，共55分）本卷共含6個題目，請將正確答案填寫到相應位置。題號313233343536Ⅱ卷合計得分31．(10分)下圖為兩種生物細胞的亞顯微結構圖，請據圖回答問題：（1）圖是植物細胞，判斷的依據是細胞中有圖中所示的結構(填序號)。（2）與家雞相比，大雁胸肌細胞中數目較多的結構是[]，在其內進行能量轉化時，最初的反應底物是。（3）B細胞中與分泌蛋白的合成加工運輸相關的具膜結構有(填序號)；與A細胞相比，B細胞特有的與細胞增殖有關的細胞器是[]。（4）科研中分離各種細胞器常用的方法是；圖中與[4]的形成有關的結構是[]。（5）分泌蛋白出細胞的方式是說明細胞膜具有（特點）。32．（9分）在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器，請據圖回答：（1）圖一中光反應發生的具體場所是，適宜光照條件下此處合成的能源物質到處利用。圖一線粒體中利用H2O的具體場所是，此處發生的能量變化是。（2）圖二中曲線表示的含義是，葉肉細胞處于丙狀態時，不可能發生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示），丁點以后限制光合速率的因素最可能是。（3）如果在圖二的乙點突然停止光照，葉綠體內C5化合物含量的變化趨勢是。寫出圖一細胞中以線粒體為主要場所的生理過程的總反應式：。33．（9分）現有以下牽?；ǖ乃慕M雜交實驗，請分析并回答問題。A組：紅花×紅花→紅花、藍花B組：藍花×藍花→紅花、藍花C組：紅花×藍花→紅花、藍花D組：紅花×紅花→全為紅花其中，A組中子代紅花數量為298，藍花數量為101；B、C組未統計數量。（1）若花色只受一對等位基因控制，則組和組對顯隱性的判斷正好相反。由A組數據可推知牽牛花的花色遺傳遵循定律。（2）有人對實驗現象提出了假說：花色性狀由三個復等位基因（A+、A、a）控制，其中A決定藍色，A+和a都決定紅色，A+相對于A、a是顯性，A相對于a為顯性。若該假說正確，則A組同學所用的兩個親代紅花基因型是。（3）若（2）中所述假說正確，那么紅花植株的基因型可能有種，為了測定其基因型，某人分別用AA和aa對其進行測定。①若用aa與待測植株雜交，則可以判斷出的基因型是。②若用AA與待測植株雜交，則可以判斷出的基因型是。34.(9分)玉米是雌雄同株異花的植物,頂端為雄花,葉腋處為雌花,間行種植可以進行同株異花授粉和異株異花授粉。玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性,寬葉雜交種(Aa)玉米表現為高產,比純合顯性和隱性品種的產量分別高12%和20%；另外,玉米的有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株具有顯著的抗病能力,該顯性基因純合時植株幼苗期就不能存活；上述兩對基因獨立遺傳,且其性狀在幼苗期便能識別。請回答:(1)有茸毛基因和無茸毛基因的根本區別是

。

(2)要保證玉米進行雜交,則必須進行人工授粉,對母本進行的處理是。(3)將有茸毛玉米同株異花授粉,子代植株表現型及比例為。(4)若將寬葉有茸毛玉米和窄葉有茸毛玉米進行異株異花授粉,子代只出現兩種表現型,則:①親本的基因型是。②F1成熟的群體中,d的基因頻率是。

③若F1個體同株異花授粉產生F2,則理論上F2成熟植株的表現型有種。

(5)現有(4)所述兩種有茸毛的玉米品種,如果希望次年得到高產、抗病玉米用于生產,則在當年應如何進行培育,獲得的種子次年播種后怎樣留苗可達到目的?請你用遺傳圖解加簡要說明的形式,寫出培育與選苗過程。(只要求寫出基本設計思路)35.（9分）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜，后者指效應T細胞通過表面的FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。請分析并回答：（1）人體內的效應T細胞來自的增殖、分化。（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，其在效應T細胞內的具體合成部位是

。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質等大分子物質（填“流入”或“流出”）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，Fas是其受體，它們都是由細胞合成并位于細胞表面的蛋白質。一般來說，控制FasL的基因

（填“是”或“不是”）只存在效應T細胞中。①Fas和FasL的結合體現了細胞膜的功能，Fas和FasL存在于不同的細胞表面體現了基因的。②研究發現，某些腫瘤細胞能夠調節Fas和FasL基因的表達水平，從而逃脫免疫系統的清除。此時，腫瘤細胞內Fas基因的表達變化情況是

（填“升高”“不變”或“降低”）。免疫排斥是器官移植的一個主要障礙，根據上述實例及Fas和FasL的相互關系，可考慮抑制基因的表達，從而為解決免疫排斥提供一種新的思路。36.（9分）下圖為某生態系統的碳循環示意圖，其中甲、乙、丙為生態系統中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物，①～④代表生物的生理過程。請據圖回答：（1）圖中丙代表，甲、乙、丙共同組成一個。該生態系統具有和信息傳遞功能。（2）如果該生態系統內還有硝化細菌等原核生物存在，則流經該生態系統的總能量________(填“大于”、“小于”、或“等于”)該生態系統綠色植物所固定的全部太陽能。（3）由于某種因素使得乙中B的數量在短時間內減少，一段時間后又恢復到原來水平，表明生態系統具有能力，其基礎是調節。（4）請畫出該生態系統的食物鏈（用箭頭和序號表示）；①～④代表呼吸作用的是。第10頁共10頁高三生物試題參考答案一、選擇題（30個題目，每題1.5分，共45分）1～5:DA