專題三從礦物到基礎材料第一單元從鋁土礦到鋁合金一、鋁及鋁合金專題三從礦物到基礎材料第一單元從鋁土礦到鋁合金一、鋁1交流與討論：鋁在我們身邊無處不在，具有廣泛的應用。你知道鋁及鋁合金在生產和生活中的哪些應用？交流與討論：鋁在我們身邊無處不在，具有廣泛的應用。你知道鋁及2全鋁車身一直是奧迪最引以為傲的造車技術之一，硬鋁的重量不到同體積鋼的三分之一，且全鋁車身的硬度、強度、耐久度都遠高于鋼制車身。

鋁制品全鋁車身一直是奧迪最引以為傲的造車技術之一，硬鋁的重量不到同3會飛的金屬火箭上的鋁合金材料“嫦娥一號”上首次使用的鋁鋰合金月球車上的泡沫鋁防護服會飛的金屬火箭上的鋁合金材料“嫦娥一號”上首次使用的鋁鋰合金4一、鋁的物理性質與用途

用途

用于航天工業制作電線電纜鋁制炊具用作包裝用作反光膜物理性質密度小（2.7g·cm－3）

良好的導電性良好的導熱性良好的延展性銀白色金屬光澤硬度小一、鋁的物理性質與用途用途5-3e-Al3+8+132鋁的原子結構Al+13823二、鋁的化學性質-3e-Al3+8+132鋁的原子結構Al+13823二、鋁6

根據金屬活動性順序表，鋁比鐵活潑，但鋁卻不像鐵那樣容易被空氣腐蝕，為什么？交流與討論KCaNaMg

AlZn

Fe

SnPbHCuHgAgPtAu常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應形成一層致密的氧化物薄膜，因此鋁制品具有良好的抗腐蝕性。根據金屬活動性順序表，鋁比鐵活潑，但鋁卻不像鐵那7【實驗1】取一塊鋁片，觀察其打磨前后表面的顏色。將未打磨的鋁片部分浸入4mol/l氫氧化鈉溶液中，靜置一段時間后取出，觀察顏色變化。觀察與思考：實驗2、將鋁粉輕輕灑在酒精燈外焰上。觀察現象。【實驗現象】打磨后的鋁片及浸入溶液的部分顏色變得更光亮，為銀白色，而另一部分較暗。鋁粉與火焰接觸，產生耀眼的白光。實驗3、用坩堝鉗夾住用砂紙打磨過的鋁片在酒精燈外焰上灼燒。鋁片變紅熱失去光澤，內部熔化，熔化的鋁不滴落。【實驗現象】【實驗現象】【實驗1】取一塊鋁片，觀察其打磨前后表面的顏色。將未打磨的鋁8應用：1、鋁很容易與空氣中氧氣反應生成氧化鋁。（常溫或加熱條件下）2、生成的氧化鋁(Al2O3)保護膜致密。3、氧化鋁的熔點比鋁單質熔點高。（氧化鋁2054℃大于鋁熔點660.4℃)【實驗結論】鋁在空氣中保存應用：1、鋁很容易與空氣中氧氣反應生成氧化鋁。（常溫或加熱條91、與非金屬單質（O2、Cl2等）反應：二、鋁的化學性質鋁與氧氣反應放出大量熱和耀眼的白光，，可用于制造燃燒彈、信號彈、火箭推進劑等；4Al＋2O22Al2O32Al＋3Cl22AlCl3應用：1、與非金屬單質（O2、Cl2等）反應：二、鋁的化學性質鋁與10將四小塊用砂紙打磨過的鋁條分別放入四支潔凈的試管中，再向試管中分別加入濃硝酸、濃硫酸、6mol·L－1鹽酸、6mol·L－1氫氧化鈉溶液各3mL，觀察實驗現象。

與鋁反應的物質實驗現象結論或化學方程式濃硝酸濃硫酸鹽酸有

產生,鋁片Al＋HCl氫氧化鈉溶液有

產生，鋁片Al＋NaOH觀察與思考：無明顯現象無明顯現象常溫下，鋁遇濃硫酸或濃硝酸會在鋁表面生成致密的氧化膜而發生鈍化

溶解氣泡氣泡溶解將112、與酸反應（1）非氧化性酸：（2）強氧化性酸（濃硫酸、濃硝酸）

二、鋁的化學性質用鋁制容器盛放、運輸濃硫酸、濃硝酸。

鋁遇冷的濃硫酸或濃硝酸發生化學反應，表面生成了一層致密的氧化膜，阻止了內部的金屬繼續反應。鋁的鈍化:鋁制濃硝酸運輸槽罐生成氫氣無氫氣生成，常溫鋁遇濃硫酸、濃硝酸發生鈍化。應用：2、與酸反應二、鋁的化學性質用鋁制容器盛放、運輸濃硫酸、濃硝123、與強堿溶液反應化學方程式：離子方程式：二、鋁的化學性質3、與強堿溶液反應二、鋁的化學性質13將鋁片一部分用砂紙打磨除去表面氧化膜，另一部分不除去表面氧化膜。然后一起放入硫酸銅溶液中。觀察現象。【實驗現象】觀察與思考：鋁表面有紅色物質析出【實驗結論】鋁能置換出鹽溶液中的銅請寫出鋁與硫酸銅反應的離子方程式4、鋁與鹽溶液的反應將鋁片一部分用砂紙打磨除去表面氧化膜，另一部145、鋁與水反應鋁與沸水微弱反應，帶膜的鋁不與水反應。

2Al＋6H2O=======2Al(OH)3＋3H2↑二、鋁的化學性質5、鋁與水反應鋁與沸水微弱反應，帶膜的鋁不與水反應。2Al15交流與討論與你所熟悉的其他金屬相比，鋁的性質有何不同？交流與討論16將兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，在其中一個紙漏斗的底部剪一小孔，用水潤濕，再與另一個紙漏斗套在一起，有孔紙漏斗置于內層（使紙漏斗每邊都有四層），架在鐵架臺的鐵圈上，其下方放置盛有細沙的水槽。將5g干燥的氧化鐵粉末、2g鋁粉均勻混合后放在紙漏斗里，在混合物的上面加少量氯酸鉀，再在混合物中間插一根鎂條。點燃鎂條，觀察實驗現象。觀察與思考：教材P65將兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，在其中一個紙漏斗的底部剪一小176、鋁與某些氧化物反應放出大量的熱、發出耀眼的光芒、有熔融物生成。2Al+Fe2O3==2Fe+

Al2O3高溫鋁熱劑:應用：焊接鐵軌、冶煉金屬—鋁熱反應鋁粉和某些金屬氧化物（Fe2O3、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2）組成的混合物。二、鋁的化學性質實驗現象6、鋁與某些氧化物反應放出大量的熱、發出耀眼的光芒、有熔融物18鋁熱反應用于焊接鋼軌鋁熱反應用于焊接鋼軌19鋁熱反應用于“定向爆破”，主要是利用鋁熱反應熔斷鋼筋使樓房定向倒塌鋁熱反應用于“定向爆破”，主要是利用鋁熱反應熔斷鋼筋使樓202Al+Cr2O3==2Cr+Al2O34Al+3MnO2==3Mn+2Al2O310Al+3V2O5==6V+5Al2O3高溫高溫高溫【學生活動】鋁與Cr2O3、MnO2、V2O5等組成的鋁熱劑能發生鋁熱反應，冶煉得到金屬鉻（Cr）、錳（Mn）、釩（V）等，請寫出Al與Cr2O3的反應方程式。2Al+Cr2O3==2Cr+Al2O3高溫高溫高溫【學生活211、關于鋁合金的介紹，了解鋁合金的①形成、②特性、③用途。2、拓展視野：了解正確使用鋁制品的注意事項。體會①鋁制品為何不宜用于盛放酸、堿性溶液以及不宜長時間盛放咸菜等腌制食品；②鋁制品不能用具有強酸性、強堿性的洗滌劑洗滌。不宜用鋼絲球刷用力刷洗。閱讀教材，回歸課本：閱讀教材P661、關于鋁合金的介紹，了解鋁合金的閱讀教材，回歸課本：閱讀教22鋁與人體健康鋁使用不當也會產生一些副作用。有資料報道：鋁鹽可能導致人的記憶力喪失。澳大利亞一個私營研究團體說：廣泛使用鋁鹽凈化水可能導致腦損傷，造成嚴重的記憶力喪失，這是早老性癡呆癥特有的癥狀。研究人員對老鼠的實驗表明，混在飲水中的微量鋁進入老鼠的腦中并在那里逐漸積累，給它們喝一杯經鋁鹽處理過的水后，它們腦中的含鋁量就達到可測量的水平。鋁與人體健康鋁使用不當也會產生一些副作用。有資料報道：鋁鹽可23世界衛生組織提出人體每天的攝鋁量不應超過每千克體重1毫克，一般情況下，一個人每天攝取的鋁量絕不會超過這個量，但是，經常喝鋁鹽凈化過的水，吃含鋁鹽的食物，如油條、粉絲、涼粉、油餅、易拉罐裝的軟飲料等，或是經常食用鋁制炊具炒出的飯萊，都會使人的攝鋁量增加，從而影響腦細胞功能，導致記憶力下降，思維能力遲鈍。鋁與人體健康世界衛生組織提出人體每天的攝鋁量不應超過每千克體重1毫克，一24本節課你的收獲本節課你的收獲？本節課你的收獲本節課你的收獲？25一、鋁的物理性質及用途二、鋁的化學性質：1、與非金屬單質反應2、與酸溶液反應3、與鹽溶液反應4、與水反應

5、與強堿溶液反應6、與某些金屬氧化物反應—鋁熱反應特性通性還原性小結常溫下，在冷的濃硫酸、濃硝酸中鈍化一、鋁的物理性質及用途特性通性還原性小結常溫下，在冷的26牛刀小試1、為了除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用的試劑是()A．氨水B．KOH溶液C．稀鹽酸 D．濃硝酸2、下列關于鋁的敘述中，不正確的是:A.鋁屬于金屬單質,不與任何堿反應B.鋁是地殼中含量最多的金屬C.在常溫下，鋁不能與氧氣反應D.鋁既能與酸反應，也能與強堿反應BAC牛刀小試1、為了除去鎂粉中混有的少量鋁粉，可選用的試劑是(27學以致用3、將一個用金屬鋁做的易拉罐內充滿CO2，然后往罐內注入足量的NaOH溶液，立即用膠布密封罐口。經過一段時間后，罐壁內凹而癟，再過一段時間后，癟了的罐壁重新鼓起來（用化學方程式表示）。（1）罐壁內凹而癟的原因是_____；（2）罐再鼓起的原因是______。學以致用3、將一個用金屬鋁做的易拉罐內充滿CO2，然后往罐內28作業：《功到自然成》相應課時作業：29祝同學們學業進步！祝同學們學業進步！30燃燒彈，信號彈鋁用途:包裝，裝飾材料導線炊具航空航天，汽車材料醫療器械鋁熱劑建筑材料燃燒彈，信號彈鋁包裝，裝飾材料導線炊具航空航天，汽車材料醫療器械鋁熱劑建筑材料包裝，裝飾材料導線炊具航空航天，汽車材料醫療器械鋁熱劑建筑材料燃燒彈，信號彈鋁用途:包裝，裝飾材料導線炊具航空航天，汽31專題三從礦物到基礎材料第一單元從鋁土礦到鋁合金一、鋁及鋁合金專題三從礦物到基礎材料第一單元從鋁土礦到鋁合金一、鋁32交流與討論：鋁在我們身邊無處不在，具有廣泛的應用。你知道鋁及鋁合金在生產和生活中的哪些應用？交流與討論：鋁在我們身邊無處不在，具有廣泛的應用。你知道鋁及33全鋁車身一直是奧迪最引以為傲的造車技術之一，硬鋁的重量不到同體積鋼的三分之一，且全鋁車身的硬度、強度、耐久度都遠高于鋼制車身。

鋁制品全鋁車身一直是奧迪最引以為傲的造車技術之一，硬鋁的重量不到同34會飛的金屬火箭上的鋁合金材料“嫦娥一號”上首次使用的鋁鋰合金月球車上的泡沫鋁防護服會飛的金屬火箭上的鋁合金材料“嫦娥一號”上首次使用的鋁鋰合金35一、鋁的物理性質與用途

用途

用于航天工業制作電線電纜鋁制炊具用作包裝用作反光膜物理性質密度小（2.7g·cm－3）

良好的導電性良好的導熱性良好的延展性銀白色金屬光澤硬度小一、鋁的物理性質與用途用途36-3e-Al3+8+132鋁的原子結構Al+13823二、鋁的化學性質-3e-Al3+8+132鋁的原子結構Al+13823二、鋁37

根據金屬活動性順序表，鋁比鐵活潑，但鋁卻不像鐵那樣容易被空氣腐蝕，為什么？交流與討論KCaNaMg

AlZn

Fe

SnPbHCuHgAgPtAu常溫下，鋁與空氣中的氧氣反應形成一層致密的氧化物薄膜，因此鋁制品具有良好的抗腐蝕性。根據金屬活動性順序表，鋁比鐵活潑，但鋁卻不像鐵那38【實驗1】取一塊鋁片，觀察其打磨前后表面的顏色。將未打磨的鋁片部分浸入4mol/l氫氧化鈉溶液中，靜置一段時間后取出，觀察顏色變化。觀察與思考：實驗2、將鋁粉輕輕灑在酒精燈外焰上。觀察現象。【實驗現象】打磨后的鋁片及浸入溶液的部分顏色變得更光亮，為銀白色，而另一部分較暗。鋁粉與火焰接觸，產生耀眼的白光。實驗3、用坩堝鉗夾住用砂紙打磨過的鋁片在酒精燈外焰上灼燒。鋁片變紅熱失去光澤，內部熔化，熔化的鋁不滴落。【實驗現象】【實驗現象】【實驗1】取一塊鋁片，觀察其打磨前后表面的顏色。將未打磨的鋁39應用：1、鋁很容易與空氣中氧氣反應生成氧化鋁。（常溫或加熱條件下）2、生成的氧化鋁(Al2O3)保護膜致密。3、氧化鋁的熔點比鋁單質熔點高。（氧化鋁2054℃大于鋁熔點660.4℃)【實驗結論】鋁在空氣中保存應用：1、鋁很容易與空氣中氧氣反應生成氧化鋁。（常溫或加熱條401、與非金屬單質（O2、Cl2等）反應：二、鋁的化學性質鋁與氧氣反應放出大量熱和耀眼的白光，，可用于制造燃燒彈、信號彈、火箭推進劑等；4Al＋2O22Al2O32Al＋3Cl22AlCl3應用：1、與非金屬單質（O2、Cl2等）反應：二、鋁的化學性質鋁與41將四小塊用砂紙打磨過的鋁條分別放入四支潔凈的試管中，再向試管中分別加入濃硝酸、濃硫酸、6mol·L－1鹽酸、6mol·L－1氫氧化鈉溶液各3mL，觀察實驗現象。

與鋁反應的物質實驗現象結論或化學方程式濃硝酸濃硫酸鹽酸有

產生,鋁片Al＋HCl氫氧化鈉溶液有

產生，鋁片Al＋NaOH觀察與思考：無明顯現象無明顯現象常溫下，鋁遇濃硫酸或濃硝酸會在鋁表面生成致密的氧化膜而發生鈍化

溶解氣泡氣泡溶解將422、與酸反應（1）非氧化性酸：（2）強氧化性酸（濃硫酸、濃硝酸）

二、鋁的化學性質用鋁制容器盛放、運輸濃硫酸、濃硝酸。

鋁遇冷的濃硫酸或濃硝酸發生化學反應，表面生成了一層致密的氧化膜，阻止了內部的金屬繼續反應。鋁的鈍化:鋁制濃硝酸運輸槽罐生成氫氣無氫氣生成，常溫鋁遇濃硫酸、濃硝酸發生鈍化。應用：2、與酸反應二、鋁的化學性質用鋁制容器盛放、運輸濃硫酸、濃硝433、與強堿溶液反應化學方程式：離子方程式：二、鋁的化學性質3、與強堿溶液反應二、鋁的化學性質44將鋁片一部分用砂紙打磨除去表面氧化膜，另一部分不除去表面氧化膜。然后一起放入硫酸銅溶液中。觀察現象。【實驗現象】觀察與思考：鋁表面有紅色物質析出【實驗結論】鋁能置換出鹽溶液中的銅請寫出鋁與硫酸銅反應的離子方程式4、鋁與鹽溶液的反應將鋁片一部分用砂紙打磨除去表面氧化膜，另一部455、鋁與水反應鋁與沸水微弱反應，帶膜的鋁不與水反應。

2Al＋6H2O=======2Al(OH)3＋3H2↑二、鋁的化學性質5、鋁與水反應鋁與沸水微弱反應，帶膜的鋁不與水反應。2Al46交流與討論與你所熟悉的其他金屬相比，鋁的性質有何不同？交流與討論47將兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，在其中一個紙漏斗的底部剪一小孔，用水潤濕，再與另一個紙漏斗套在一起，有孔紙漏斗置于內層（使紙漏斗每邊都有四層），架在鐵架臺的鐵圈上，其下方放置盛有細沙的水槽。將5g干燥的氧化鐵粉末、2g鋁粉均勻混合后放在紙漏斗里，在混合物的上面加少量氯酸鉀，再在混合物中間插一根鎂條。點燃鎂條，觀察實驗現象。觀察與思考：教材P65將兩張圓形濾紙分別折疊成漏斗狀，在其中一個紙漏斗的底部剪一小486、鋁與某些氧化物反應放出大量的熱、發出耀眼的光芒、有熔融物生成。2Al+Fe2O3==2Fe+

Al2O3高溫鋁熱劑:應用：焊接鐵軌、冶煉金屬—鋁熱反應鋁粉和某些金屬氧化物（Fe2O3、Fe3O4、V2O5、Cr2O3、MnO2）組成的混合物。二、鋁的化學性質實驗現象6、鋁與某些氧化物反應放出大量的熱、發出耀眼的光芒、有熔融物49鋁熱反應用于焊接鋼軌鋁熱反應用于焊接鋼軌50鋁熱反應用于“定向爆破”，主要是利用鋁熱反應熔斷鋼筋使樓房定向倒塌鋁熱反應用于“定向爆破”，主要是利用鋁熱反應熔斷鋼筋使樓512Al+Cr2O3==2Cr+Al2O34Al+3MnO2==3Mn+2Al2O310Al+3V2O5==6V+5Al2O3高溫高溫高溫【學生活動】鋁與Cr2O3、MnO2、V2O5等組成的鋁熱劑能發生鋁熱反應，冶煉得到金屬鉻（Cr）、錳（Mn）、釩（V）等，請寫出Al與Cr2O3的反應方程式。2Al+Cr2O3==2Cr+Al2O3高溫高溫高溫【學生活521、關于鋁合金的介紹，了解鋁合金的①形成、②特性、③用途。2、拓展視野：了解正確使用鋁制品的注意事項。體會①鋁制品為何不宜用于盛放酸、堿性溶液以及不宜長時間盛放咸菜等腌制食品；②鋁制品不能用具有強酸性、強堿性的洗滌劑洗滌。不宜用鋼絲球刷用力刷洗。閱讀教材，回歸課本：閱讀教材P661、關于鋁合金的介紹，了解鋁合金的閱讀教材，回歸課本：閱讀教53鋁與人體健康鋁使用不當也會產生一些副作用。有資料報道：鋁鹽可能導致人的記憶力喪失。澳大利亞一個私營研究團體說：廣泛使用鋁鹽凈化水可能導致腦損傷，造成嚴重的記憶力喪失，這是早老性癡呆癥特有的癥狀。研究人員對老鼠的實驗表明，混在飲水中的微量鋁進入老鼠的腦中并在那里逐漸積累，給它們喝一杯經鋁鹽處理過的水后，它們腦中的含鋁量就達到可測量的水平。鋁與人體健康鋁使用不當也會產生一些副作用。有資料報道：鋁鹽可54世界衛生組織提出人體每天的攝鋁量不應超過每千克體重1毫克，一般情況下，一個人每天攝取的鋁量絕不會超過這個量，但是，經常喝鋁鹽凈化過的水，吃含鋁鹽的食物，如油條、粉絲、涼粉、油餅、易拉罐裝的軟飲料等，或是經常食用鋁制炊具炒出的飯萊，都會使人的攝鋁量增加，從而影響腦細胞功能，導致記憶力