第4頁共4頁第一學期教研工作計劃范文一、?指導思想：?

以局提出?的“創強，?提質，改課?堂”的思路?作為工作指?南，以教研?室的“規范?教學管理，?深化課程改?革，落實校?本教研、促?進科研興教?，全面推進?素質教育，?大面積提高?教育教學質?量。”這一?主題，深入?開展“有效?教研、有效?教學”活動?。切實解決?教研工作遇?到的新情況?、新問題，?提高教研工?作的實效性?，全面開展?校本教學研?究，開拓創?新，努力提?高建城中學?的教育教學?質量。

二?、工作目標?：嚴格按照?《課程標準?》要求實施?教學，調研?抽測、學科?競賽及學期?考試達到縣?局、學校的?指標任務，?綜合成績要?進入全縣同?類學校前列?。

2、抓?好教學過程?管理，強化?教學研討，?提高教學實?效。參加各?級各類學科?競賽要有人?獲一等獎以?上。

3、?加大校本教?研力度，創?新教研方法?，變革教學?模式。七八?年級開展講?學稿教改實?驗，九年級?實施分層教?學模式，力?爭用一兩年?打造一個強?的科組，每?一學科打造?一個縣名師?。深入進行?小專題課題?研究，努力?提高教學質?量。

4、?初中畢業生?學業考試優?生要保持_?__年的勢?頭，并有增?加，中考要?抓早、抓實?，成績有提?高。

三、?具體工作措?施：

1、?全面落實《?___省義?務教育學校?教學規范》?和《郁南縣?中小學教學?常規》，規?范學校、教?師的教學行?為。

2、?上課。立足?課堂，改革?課堂教學模?式，七年級?繼續實行“?講學稿”模?式，并加大?力度，延伸?到八年級。?通過轉變教?師的教學行?為和學生的?學習行為。?強化學法指?導課堂內外?的訓練，聚?焦高效課堂?。

3、備?課。積極推?行___備?課制度，做?到“一備二?說三討論”?的原則。同?級科備課組?教師要增強?團體精神和?協作意識，?按___備?課的要求，?共同鉆研教?材，重點備?教法、備學?生、備學法?，精選符合?班級實際的?課堂練習，?任課教師細?化后實施。?使___備?課成為提高?教學效率的?方法。

4?、聽課與評?課。教學領?導、教研組?、要加大聽?課的___?與評議力度?，學校領導?要深入課堂?，隨機推門?聽課。進行?專項教學調?研活動，傾?聽教學意見?，開展教學?對話，業副?校長、主任?、副主任及?其他政教干?事每學期聽?課要達到_?__節以上?，校長和其?他教師__?_節以上。?積極參與聽?課，認真做?好聽課的評?議記錄，利?用每周的教?研例會與老?師共同分析?教學中存在?的問題，共?同探討提高?課堂效益的?辦法。并作?為教師績效?工作考核的?條件之一。?相關教師要?參與聽課、?評課，互相?交流、共同?學習，共同?提高。

5?、作業布置?與批改。按?規定周作業?量布置作業?，語文__?_次；數學?、英語__?_次；物理?、化學__?_次；政治?、歷史、地?理、生物（?___周_?__次）。?教師要及時?對學生作業?進行批改，?認真，落實?錯題訂正。?

6、輔導?與考核。加?強所有學科?輔導，教師?包干對不同?層次的學生?開展針對性?輔導，輔導?要做到抓兩?頭促中間，?要有輔導計?劃，加強月?考管理，考?測要有質量?分析，在分?析、反思中?改進。

7?、發揮教研?組在教科研?工作中的職?能作用。各?教研組根據?本組實際，?圍繞具有普?遍意義的研?究問題，_?__一次課?改研討課活?動。開展教?研組課堂教?學競賽，推?薦優質教學?案例參加縣?的“育人杯?”課堂教學?競賽。

8?、加強學校?教研組的建?設。通過常?規教研課與?小專題研究?結合、公開?研討課與隨?堂聽課結合?的辦法，加?強教學研究?，考試研究?。提高教師?的上課、評?課能力，提?高每一節課?的效益。加?強___備?課指導，狠?抓落實，形?成備課、上?課、聽課、?反思，注重?活動實效。?教研組長做?好每次活動?記錄，在討?論、反思中?提高。

9?、進一步推?進教師繼續?教育工程。?配合上級教?育部門積極?開展校本培?訓工作，做?到有計劃、?有步驟地提?高教師的教?學業務水平?和教研能力?，進一步提?高教學質量?。

10、?認真做好學?校體育、衛?生和藝術教?育工作，開?展體藝第二?課堂活動。?舉辦體藝節?（學生田徑?運動會、籃?球賽、乒乓?球賽、書畫?展覽、文藝?晚會等），?促進學生全?面健康發展?。

11、?開展讀書節?活動（朗頌?比賽、讀書?心得體會交?流、演講比?賽、讀書方?法專題講座?、讀書效果?抽查等），?讓學生在活?動中接受教?育、在活動?中成長。

?12、抓考?紀考風，促?學風，提高?學生整體素?質。七八年?級重點落實?單元知識點?，打好扎實?的基礎；九?年級要加強?知識的鞏固?，中考工作?做到抓早、?抓細、抓實?，八年級地?理、生物科?的教學按九?年級中考要?求開展好工?作。繼續加?強考紀考風?的教育，抓?好月測試、?期末考試，?使學生養成?“遵紀考試?光榮，違規?___可恥?”的習慣，?嚴肅監考，?考出真實成?績。__?_年___?月___日?

教研組長?___：

?語文：__?_數學：_?__英語：?盧___?政史地：何?___理化?生：范__?_體藝：黎?____?__年秋季?教學教研工?作行事歷表?（具體安排?，以通知為?準）

時間?內容

__?_月___?好開學各項?工作，制訂?各學科教學?計劃

2、?理順學生學?籍，統計在?校學生情況?，完善學生?學籍

3、?教學常規工?作檢查

4?、月測考試?，月考的情?況分析會

?___月

?、隨堂聽課?，通過聽課?掌握教師課?堂教學真實?情況

2、?縣青年教師?講課大賽選?拔賽

3、?教學常規工?作抽查

4?、高效課堂?研討課

_?__月隨堂?聽課，通過?聽課掌握教?師課堂教學?真實情況

?2、舉行秋?季運動會

?3、常規教?學工作抽查?月檢

4、?舉行期中測?試，考試的?情況分析會?

___月?部分學科開?展學科競賽?

2、教學?常規工作抽?查，科組