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繼續教育注意事項一、登陸“濱州市人力資源和社會保障局”網站,點擊首頁右側“濱州市繼續教育培訓”后,再點擊“在線培訓”按要求進行。二、考生用戶名為:姓名+身份證號如:張三3701022011050590613密碼為:身份證號后六位,如:590613;三、專業技術人員公需科目培訓,按網上視頻講座學習,完成網上相關作業(作業題占考試成績的30%)。本次考試從100道復習題中抽題考試(考試分占考試成績的70%,作業分和考試分相加不低于總成績60分,為本年度繼續教育考試合格,記學分15分)。望各位學員在規定的時間內完成作業,并積極做好考試準備。如果錯過時間無法完成作業,成績將不及格。四、網上培訓及完成作業開始日期:2011-5-10網上培訓及完成作業結束日期:2011-6-10五、打印準考證開始日期:2011-06-10打印準考證結束日期:2011-06-18六、考試開始日期:2011-06-20考試結束日期:2011-07-10三河湖鎮教委1、下列選項中,屬于健康家庭關系的表現的是()A、健康的婚姻關系8、良好的親子關系C、和諧的原生家庭D、以上選項都正確2、()是最優的壓力應對方式。A、支持式應對B、控制式應對C、回避式應對D、割裂式應對3、對專業技術人員來說,工作中最可怕的事情是()。A、復雜的人際關系B、老板的命令和呵斥C、永遠完不成的工作任務D、患上職業倦怠癥4、自我悅納是()的需要A、心理健康和適應環境B、適應環境和自我實現C、心理健康和自我實現D、以上選項都正確5、對人的性格形成起重要作用的最初環境因素是()A、幼兒園B、學校C、工作單位D、家庭6、下列屬于功能性技能的是()。A、快速學習能力B、對細節的關注能力C、會計記賬D、日常安排7、個性中最重要、最核心的組成部分是()。A、能力B、氣質5性格D、動機8、心理學的規律說明,人的工作效率在()壓力水平下最高A、高B、低C、適中D、不變9、最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現象,稱為()A、定式效應B、暈輪效應C、首應效應D、近因效應10、在心理防御機制中,我們把一個人在遇到困境時表現出與自己年齡不符的、像小孩子一樣的幼稚行為,稱為()A、否認B、倒退C、反向D、轉移11、“己所不欲,勿施于人”說的是人際交往中的()。A、尊重原則B、保持原則C、平等交互原則。、自我保護原則12、下列選項中不屬于職業錨要素的是()。A、能力B、興趣C、人格D、價值13、關于情緒的敘述,正確的是()A、人類的情緒都可后天習得B、具有兩極性C、體驗是情緒的基本特點D、以上答案都正確14、個體社會適應能力要素中,不包括()。A、個體B、情境C、改變D、組織15、下列選項中不屬于馬斯洛的需要層次理論中需要的是()。A、尊重需要B、安全需要C、社會需要D、生理需要16、()人格障礙患者主要表現出缺乏溫情,難以與別人建立深切的情感聯系,人際關系一般很差A、偏執型B、反社會型C、癔癥型D、分裂型17、人們遭遇不良情緒時,正確的處理方式是()。A、喝酒B、吃大量東西C、壓抑負面的情緒D、和朋友訴說18、交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否()。A、改善交往情境B、向對方施以恩惠C、增加交往頻率D、向對方作自我表露19、吃不著的葡萄是酸的,得不到的東西是不好的,這種心理防衛方法被稱為()。A、否認作用B、合理化作用C、投射作用D、幻想作用20、在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()。A、電話咨詢B、面對面C、專題咨詢D、互聯網咨詢21、()被認為是人際關系的核心。入、自信B、真誠C、禮貌D、謙讓22、下面說法正確的是()。A、心理問題是完全能夠解決的B、心理健康就是沒有心理疾病C、心理疾病就像感冒、發燒一樣,隨時都可能發生D、心理疾病的康復是很快的23、下列選項中,不屬于影響專業技術人員職業活動效率主要因素的是()A、職業知識B、學歷C、能力傾向D、技能24、(),組織的不確定性處于最低點,員工的壓力感一般也處于最低水平A、初創階段B、成長階段C、成熟階段D、衰退階段25、當你身邊大多數人選擇某種東西時,你常不自覺的做出相同的行為,這一心理現象稱作()。A、刻板印象B、社會吸引C、從眾D、服從26、職業倦怠癥的罹患歷程分“蜜月階段”、“適應階段”、“()”和“撞墻階段”,共四個階段。A、慢性階段B、加快階段C、爆發階段D、緩和階段27、造成組織成員心理壓力的外部環境因素不包括()A、政治經濟的不確定性B、技術的不確定性C、天氣的變化D、國情與文化差異28、使命與職業之間的關鍵區別不在于工作內在的性質,而在于人們從事這些工作的動機和()。A、價值B、追求C、興趣。、目的29、()是一種專心生活在“個人神話”中的人。A、偏執型人格障礙者B、反社會型人格障礙者C、癔癥型人格障礙者D、強迫型人格障礙者30、心理學家弗洛伊德曾說過,“工作”和()是人生最重要的兩件事A、交友B、愛C、生活D、學習31、下述關于人格描述的選項最為準確是()。A、人格穩定性受到性別與社會經濟地位的影響B、在整個成人期,人格在整體上會發生系統性改變C、在青春期后,人格保持非常穩定D、成人期人格兼有穩定和變化兩重特征32、人際交往中的心理障礙調適策略有()A、正確地估價自己、正確地認識他人B、塑造健全的個性品質C、克服消極的情緒體驗D、以上選項都正確33、人類的四種基本情緒的是恐懼、希望、寬慰和()A、生氣B、害羞C、失望D、痛苦34、()是專業技術人員人生適應的主要內容。A、學習適應B、生活適應C、工作適應D、環境適應35、()是一種以持久的心境低落為特征的神經癥A、強迫癥B、抑郁癥C、焦慮癥D、恐懼癥36、個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現在一個人身上就構成了一個人完整的()。A、性格B、能力C、氣質D、個性37、艾森克用()兩個維度來描述復雜的人格。A、一般特質和特殊特質B、表面特質和根源特質C、共同特質和個別特質D、內外向和情緒的穩定性38、專業技術人員對自己()的認同是專業發展的基礎和前提A、專業角色B、學識技能。、自身價值D、能力水平39、以下做法中不利于睡眠是()A、睡前洗熱水澡B、經常有規律地進行體育運動C、每晚定時上床睡覺D、臨睡前劇烈運動40、導致心理壓力來源的個人因素包括()A、職業發展B、家庭及經濟問題C、受教育程度D、個性特點41、以下選項中屬于人際吸引主要規律的是()A、接近吸引B、儀表吸引C、人格吸引D、氣質吸引42、個人層面的壓力管理包括()A、及時地自我反省B、有效時間管理C、積極尋求支持D、提高自我“免疫力”43、健康認知模式具有()的特征A、積極并客觀B、獨立C、靈活D、深入44、工作壓力管理要從()入手A、員工個體B、組織C、環境D、管理者45、以下描述中屬于焦慮癥特征的有()A、惶慌不安、自我失控B、高度警戒、高度關注5自我懷疑、自我虐待D、無法自拔、無病呻吟46、正確的社會交往應該有()A、向度B、適度C、廣度D、深度47、比較容易導致心理問題的工作壓力來源有()A、工作負荷過大B、職業安全感降低C、職業發展壓力D、工作家庭沖突48、馬斯洛認為“自我實現者”的特點包括()入、良好的現實知覺8、自發、坦率、真實C、有社會情趣D、不隨波逐流49、工作壓力可能引起的個人反應包括以下()方面A、身體B、思想C、行為D、情緒50、蘇聯心理學家雅科布松把兒童年齡發展中情緒的變化概括為()等幾個特點A、情緒的沖動逐漸減少B、境遇性逐漸減少C、穩定性逐漸增加D、情緒生活逐漸社會化51、以下選項中與原生家庭有密切關系的是()A、人格特質B、人際交往的習慣C、獨處的特點D、心理情結52、職業生涯管理體系包括()入、自我評價8、目標設定C、實際檢驗D、行動規劃53、智力障礙主要表現為()A、記憶障礙B、語言障礙C、思維障礙D、行為障礙54、培養愉快情緒的途徑有()A、建立良好的人際關系B、善于傾訴和積極情緒的表達C、身體健康是快樂的源泉D、有積極的生活目標55、情緒心理主要由()等因素組成A、情緒體驗B、情緒表現C、情緒心理D、情緒感覺56、弗洛姆認為,“創發者”具有以下特征()A、創發性的愛情B、創發性的思維C、幸福D、良心57、職業應激是工作者的能力與()等不相匹配的結果A、工作環境B、工作對象C、工作時間D、工作負荷58、克服自卑心理的措施有()A、積極的自我暗示B、深層冥想法C、不在公共場合發言D、在公共場合發言59、專業技術人員適應能力的培養,包括()A、學習適應能力B、工作適應能力C、生活適應能力D、環境適應能力60、米倫森以存在主義的觀點對情緒作了最完滿的解釋。他說,情緒的主、客體密不可分,情緒是人們去理解世界的種方式,包含著對世界的改變TOC\o"1-5"\h\zA、對B、錯61、抑郁癥有晝輕夜重的特點A、對B、錯62、“江山易改,本性難移”,所以人的性格是不可改變的A、對B、錯63、心理學研究表明,對自己的認識和評價與本人的實際情況越接近,自我防御行為就越少,社會適應能力就越強A、對B、錯64、了解自我,并自我肯定,是悅納自己的前提和基礎,也是一個人很好立身處世的基本能力A、對B、錯65、一般說來,如果個體能與社會環境相適應,就具有正常的人格A、對B、錯66、心理問題和心理障礙具有強烈的傳染特性A、對B、錯67、人格的生物遺傳性決定了它具有穩定性A、對B、錯68、情緒是心理與生理間的橋梁A、對B、錯69、心理測評的結果有特定的時效性,隨著時間變化將會失去原有的意義,而產生新的變化A、對B、錯70、酗酒也是一種心理障礙A、對B、錯71、職業倦怠會影響事業發展,但不會影響人際關系A、對B、錯72、抑郁癥可以通過心理治療而治愈A、對B、錯73、情緒表達指的是人們用來表現情緒的各種方式,其功能就是在紓解情緒水位,使水位下降A、對B、錯74、心理健康與心理障礙是相對的概念,二者相比較而存在,其中沒有絕對的界線A、對B、錯75、職業最佳定位也稱為職業錨A、對B、錯76、情緒是一種自我意識或內感知A、對B、錯77、只有得到自我的認可,才能夠得到真正的自信心A、對B、錯78、思維方式是心智技能的體現A、對B、錯79、職業倦怠是由于工作資源消耗大于所獲得的資源補充導致的,其理論被稱之為資源保存理論A、對B、錯80、情緒是心理與生理間的橋梁A、對B、錯81、情緒不是由一些對自身的感知的碎片拼湊成的片段之流,而是完整、連續、不間斷的經歷A、對B、錯82、孤獨感的產生和個人的性格特征無關,而與所處的環境有關A、對B、錯83、危機過后,對心理障礙較為嚴重的受影響者,家庭或組織應請心理醫生為他們進行治療A、對B、錯84、人的氣質本身無好壞之分,氣質類型也無好壞之分A、對B、錯85、氣質和性格都有好壞之分A、對B、錯86、人格既由先天的稟賦所決定,又受后天環境的影響A、對B、錯87、工作中如果感到疲憊了,使身體得到放松和休息的最好方式是睡眠A、對B、錯88、判斷是否為變態心理,最終應該通過心理測量或醫學鑒定來確認A、對B、錯89、在原生家庭成長時經歷過的情緒體驗,會在成長后與配偶或子女相處中不受意識控制地重復出現A、對B、錯90、對創發者來說,支配心理健康者的良心是外在的力量,而不是自我的心聲A、對B、錯91、從心理發育的角度講,偏執型人格障礙者的人格有比較高的幼稚度A、對B、錯92、工作壓力可能引起機構中意外事故增加A、對B、

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