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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月陜西煤業(yè)化工實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘36名工作人員強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.1,2,2,5,4,11,8,()
A、18
B、21
C、23
D、24
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題較長(zhǎng),所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列
第二步:題目詳解
原數(shù)列奇數(shù)項(xiàng):1、2、4、8,是公比為2的等比數(shù)列;
原數(shù)列偶數(shù)項(xiàng):2、5、11、(),考慮相鄰兩項(xiàng)作差,后項(xiàng)-前項(xiàng)得新數(shù)列為:3,6,(),
新數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,新數(shù)列()6×2=12;
原數(shù)列()應(yīng)為11+12=23。
故本題選C。
2.語(yǔ)言在人類的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的,那么,其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么,并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見(jiàn):
A、如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常,那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。
B、語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類交流的實(shí)用性。
C、如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞,則該語(yǔ)言完全有效。
D、如果人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么語(yǔ)言就不可能完全有效。
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①語(yǔ)言完全有效→基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞
②人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):翻譯為:人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常→一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。“人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常”可視為②的否前,否前推不出必然性結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干沒(méi)有提到交流的實(shí)用性,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):翻譯為:基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→該語(yǔ)言完全有效。“基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞”可視為①的肯后,肯后不能推出必然性結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):翻譯為:人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→語(yǔ)言就不可能完全有效。由①②可得:人類的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→語(yǔ)言就不可能完全有效。D選項(xiàng)推理方式與題干推理方式相同,所以選D。
故本題選D。
3.小明在商店買了若干塊5分錢的糖果和1角3分錢的糖果,如果他恰好用了1塊錢,問(wèn)他買了多少塊5分錢的糖果:
A、6
B、7
C、8
D、9
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題、整除問(wèn)題
第二步:分析解題
設(shè)小明買五分錢糖果a塊,1角3分錢的糖果b塊;
則5a+13b=100,5a和100可以被5整除,所以13b可以被5整除,即b=5,a=7。
故本題選B。
4.反訴:指在已經(jīng)開(kāi)始的民事訴訟中,被告向?qū)徟袡C(jī)關(guān)提出的旨在使原訴被撤銷或失去作用的反請(qǐng)求。反訴中的被告即是本訴的原告,反訴最遲應(yīng)在本訴判決之前提起。反訴只能向?qū)徖肀驹V的審判機(jī)關(guān)提起,反訴與本訴的訴訟標(biāo)的或訴訟理由應(yīng)當(dāng)具有牽連的關(guān)系。根據(jù)上訴定義,下面哪種情況屬于反訴:
A、兩人因?yàn)槊袷录m紛訴諸法律,法庭作出一審判決,被告勝訴,原告不服,于是又向高一級(jí)的人民法院提出了訴訟請(qǐng)求
B、一個(gè)無(wú)業(yè)游民有一次私闖別人住宅被人以入室行竊罪告上法庭。但是在他進(jìn)入房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了主人有重大的殺人嫌疑,于是他以謀殺罪對(duì)該主人進(jìn)行起訴
C、一工廠經(jīng)理因挪用公款被會(huì)計(jì)發(fā)現(xiàn),因怕他會(huì)告發(fā),于是惡人先告狀,以瀆職罪等罪對(duì)會(huì)計(jì)進(jìn)行起訴
D、廣東兩家公司發(fā)生經(jīng)濟(jì)糾紛,賣方因?yàn)橘I方拒不履行合同,交付全部貨款對(duì)買方進(jìn)行起訴。在審理中,買方認(rèn)為是賣方貨物質(zhì)量太差造成的,買方理由充分,因而對(duì)原告進(jìn)行起訴,以討個(gè)說(shuō)法
正確答案:D,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①已經(jīng)開(kāi)始的民事訴訟中;②被告向?qū)徖肀驹V的審判機(jī)關(guān)提出反請(qǐng)求;③反訴與本訴的訴訟標(biāo)的或訴訟理由具有牽連。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):經(jīng)濟(jì)糾紛案件審理中,符合已開(kāi)始的民事訴訟,作為被告的買方又對(duì)原告賣方進(jìn)行起訴,屬于被告提出反申請(qǐng),反訴與本訴針對(duì)的都是同一經(jīng)濟(jì)糾紛,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):原告因不服向高一級(jí)人民法院提起訴訟,不屬于被告向?qū)徖肀驹V的審判機(jī)關(guān)提出的訴訟,不符合②,排除。
B選項(xiàng):無(wú)業(yè)游民以謀殺罪起訴屋主,訴訟理由與原訴無(wú)關(guān),不符合③,排除。
C選項(xiàng):經(jīng)理屬于原告,會(huì)計(jì)是被告,未體現(xiàn)被告向?qū)徖肀驹V的審判機(jī)關(guān)提出反請(qǐng)求,不符合②,排除。
故本題選D。
5.一群人坐車出去旅游,如果每輛車坐22人,還剩5人沒(méi)位置。如果每輛車坐26人,則空出15個(gè)座位。問(wèn)每輛車坐25人,空出多少個(gè)座位:
A、20
B、15
C、10
D、5
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)有x輛車。
根據(jù)題意可列方程:22x+5=26x-15,解得x=5。
所以總?cè)藬?shù)為22×5+5=115人,115÷25=4……15,故最后一輛車坐15人,空出座位25-15=10個(gè)。
故本題選C。
6.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、大多數(shù)植物不能直接吸收氮?dú)猓枰?jīng)過(guò)氮的固定
B、人類一氧化碳中毒的原因是血紅蛋白與一氧化碳結(jié)合
C、糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水都屬于營(yíng)養(yǎng)素
D、福爾馬林不會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)產(chǎn)生變性作用,可用于動(dòng)物標(biāo)本防腐
正確答案:D,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
D選項(xiàng):實(shí)驗(yàn)室浸泡標(biāo)本的福爾馬林是甲醛的水溶液,甲醛能與蛋白質(zhì)的氨基結(jié)合,使蛋白質(zhì)凝固變性,因此在醫(yī)藥上可做為檢驗(yàn)時(shí)的組織固定劑、防腐劑等。“不會(huì)對(duì)蛋白質(zhì)產(chǎn)生變性作用”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):氮?dú)馐嵌栊詺怏w,一般狀態(tài)很少與物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。除了少數(shù)豆科植物有共生的固氮菌有固氮酶能直接吸收,大多數(shù)植物都需要經(jīng)過(guò)氮的固定才能吸收氮?dú)狻Uf(shuō)法正確,本題選非,排除。
B選項(xiàng):一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200~300倍,極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用,造成組織窒息。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)化學(xué)性質(zhì)和生理作用可將營(yíng)養(yǎng)素分為六大類:碳水化合物(糖類)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽(礦物質(zhì))。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選D。
7.某領(lǐng)導(dǎo)決定在王、陳、周、李、林、胡等6人中挑幾人去執(zhí)行一項(xiàng)重要任務(wù),執(zhí)行任務(wù)的人選應(yīng)滿足以下所有條件:王、李兩人中只要一人參加;李、周兩人中也只要一人參加;王、陳兩人至少有一人參加;王、林、胡3人中應(yīng)有兩人參加;陳和周要么都參加,要么都不參加;如果林參加,李一定要參加。據(jù)此,可以推出:
A、王、陳不參加
B、林、胡不參加
C、周、李不參加
D、李、林不參加
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
①王、李只有一人參加
②李、周只有一人參加
③王或陳
④王、林、胡中有兩人參加
⑤陳、周都參加或都不參加
⑥林→李
第二步:分析選項(xiàng)
從⑥入手,假設(shè)林參加,根據(jù)⑥可知李參加,根據(jù)①可知王不參加。如果王不參加,根據(jù)③可知陳參加,根據(jù)⑤可知周參加,根據(jù)②可知李不參加,與前面的推理矛盾,假設(shè)不成立,即林不參加。
已知林不參加,根據(jù)④可知王、胡參加,排除A、B選項(xiàng)。
已知王參加,根據(jù)①可知李不參加,結(jié)合②可知周參加,排除C選項(xiàng)。
故本題選D。
8.知識(shí)的本質(zhì)是發(fā)現(xiàn),只有在自由的環(huán)境中,人們才會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的可能。因此,知識(shí)分子在本質(zhì)上也不是熟知現(xiàn)成結(jié)論的人,知識(shí)分子要發(fā)掘未知事物,提示假相背后的真相。教育的目的,就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,教育如果停留在向?qū)W生強(qiáng)行灌輸標(biāo)準(zhǔn)答案和“真理”上,根本就是反教育的。這段話的主題是:
A、知識(shí)的本質(zhì)
B、知識(shí)分子的本質(zhì)
C、創(chuàng)造力的培養(yǎng)
D、教育的目的
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)知識(shí)的本質(zhì)。第二句“因此”是對(duì)前文的總結(jié),所以第二句更重要,說(shuō)知識(shí)分子的本質(zhì)是發(fā)掘未知事物。最后一句以教育的目的說(shuō)明要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造知識(shí)的能力,加強(qiáng)上文的論述。所以文段的重點(diǎn)是第二句,重在說(shuō)知識(shí)分子的本質(zhì),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):結(jié)論之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):創(chuàng)造力的培養(yǎng)是出現(xiàn)在文段最后一句教育的目的中,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):教育的目的是用來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明知識(shí)分子的本質(zhì),不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
9.據(jù)悉,第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜造成損害,甚至導(dǎo)致失明。事實(shí)上,由于大多數(shù)光源發(fā)出的白光是通過(guò)藍(lán)光LED芯片加上黃色熒光粉混合而成的,所以藍(lán)光能量的比例高于其他。當(dāng)前,我國(guó)在光生物安全性鑒定上主要參考《燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性》國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn),其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間直視LED光源,則會(huì)傷害視網(wǎng)膜。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、LED燈對(duì)健康的潛在危害
B、制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)的必要性
C、有必要補(bǔ)充光生物安全性的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D、應(yīng)督促LED燈企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句是說(shuō)第四代LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜造成損害,第二句是說(shuō)事實(shí)上大多數(shù)光源中的藍(lán)光能量高于其他,第三句是說(shuō)我國(guó)在光生物安全性鑒定上使用的國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)是基于成人的標(biāo)準(zhǔn),第四句是說(shuō)嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間直視LED光源會(huì)傷害視網(wǎng)膜,根據(jù)三四句可知,當(dāng)前我國(guó)標(biāo)準(zhǔn)只針對(duì)成人,未考慮嬰幼兒,所以是存在缺陷的,文段意在制定新的標(biāo)準(zhǔn),所以選B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段已經(jīng)點(diǎn)出LED光源會(huì)傷害嬰幼兒視網(wǎng)膜,“潛在危害”表述不明,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):因?yàn)槲亩蔚闹攸c(diǎn)在于目前的推薦標(biāo)準(zhǔn)存在缺陷,所以需要對(duì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更新,“補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”不是根本解決之策,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段重點(diǎn)是說(shuō)國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)不全面,而不是督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行此標(biāo)準(zhǔn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
10.防爆膜∶防刮花∶抗撞擊
A、驅(qū)蛇粉∶驅(qū)動(dòng)器∶驅(qū)逐艦
B、螢火蟲(chóng)∶熒光棒∶熒惑星
C、防曬傘∶超輕便∶抗強(qiáng)風(fēng)
D、凈水器∶除雜質(zhì)∶去異味
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
防爆膜具有防刮花和抗撞擊的功能,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):凈水器具有除雜質(zhì)和去異味的功能,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):驅(qū)蛇粉、驅(qū)動(dòng)器、驅(qū)逐艦三者無(wú)關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):熒惑星指火星,與前兩詞無(wú)關(guān),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):超輕便是防曬傘的屬性,而不是功能,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
11.《爸爸去哪兒》選擇了5對(duì)明星父子一起參加錄制。節(jié)目中,平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χr有時(shí)間陪伴孩子的爸爸們,必須單獨(dú)帶著孩子完成為孩子做飯、陪孩子睡覺(jué)等多項(xiàng)任務(wù)。《爸爸去哪兒》收視情況之優(yōu)異,據(jù)說(shuō)超過(guò)了今年全國(guó)迄今為止所有電視節(jié)目。為什么觀眾會(huì)對(duì)這檔節(jié)目如此青睞?說(shuō)到底,是因?yàn)楣?jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意,也點(diǎn)燃了人們心中回歸家庭的渴求。正如泰戈?duì)栐?jīng)在詩(shī)里寫(xiě)道:“我們一次次地離開(kāi),是為了一次次地歸來(lái)。”對(duì)文中劃線句子的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A、引用這句詩(shī),主要是為了突出這檔節(jié)目激發(fā)了人們回歸家庭的渴望
B、引用這句詩(shī),是為了讓人們認(rèn)識(shí)到不要忘了對(duì)最初自我的肯定
C、這句詩(shī)的引用,主要是對(duì)文意起到點(diǎn)綴作用,為了增添一點(diǎn)詩(shī)意
D、任何一種形式的回歸,都意味著對(duì)更好的未來(lái)的再度憧憬
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
文段介紹了真人秀《爸爸去哪兒》取得的巨大收視成功,并介紹原因,是由于節(jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意,也點(diǎn)燃了人們心中回歸家庭的渴求才使大家如此喜愛(ài)這檔節(jié)目。所以“是為了一次次地歸來(lái)”對(duì)應(yīng)了人們對(duì)回歸家庭的渴求,A項(xiàng)表述正確,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段沒(méi)有提及“對(duì)最初自我的肯定”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)表述過(guò)于寬泛,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有提到對(duì)家庭的渴望,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
12.21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)進(jìn)入新一輪婚育高峰期,結(jié)婚人數(shù)以每年10%的比例增長(zhǎng),加之國(guó)民收入水平不斷提高,婚慶服務(wù)產(chǎn)業(yè)得到空前發(fā)展。這表明:
A、消費(fèi)是生產(chǎn)的結(jié)果
B、生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力
C、消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力
D、生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象
正確答案:C,
答案解析
本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
馬克思在《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿(1857—1858年)》導(dǎo)言中指出,“生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有巨大反作用,是生產(chǎn)的動(dòng)力”。所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力,而不是結(jié)果,排除。
B選項(xiàng):消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力,消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力,排除。
D選項(xiàng):生產(chǎn)決定消費(fèi)體現(xiàn)在生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象、消費(fèi)的方式、消費(fèi)的質(zhì)量和水平等,但題干未曾體現(xiàn),排除。
故本題選C。
13.下列文件不能成為法官處理行政案件的依據(jù)的是:
A、國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)
B、國(guó)務(wù)院部委的規(guī)章
C、省人大制定的地方性法規(guī)
D、民族自治地區(qū)的自治性法規(guī)
正確答案:B,
答案解析
本題為訴訟法常識(shí)。
根據(jù)我國(guó)《行政訴訟法》第52條規(guī)定:人民法院審理行政案件,以法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)為依據(jù)。地方性法規(guī)適用于本行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的行政案件。
行政審判依據(jù)的規(guī)范是法律、法規(guī),沒(méi)有提到用規(guī)章作為依據(jù)。
故本題選B。
14.下列對(duì)有關(guān)法律的解釋,正確的是:
A、人民法院不可以在當(dāng)事人不在場(chǎng)或者不知情的情況下缺席判決離婚
B、有配偶的人又與他人以夫妻的名義同居生活,形成事實(shí)有效婚姻
C、我國(guó)法律規(guī)定,對(duì)婚姻關(guān)系解除的判決不能申請(qǐng)?jiān)賹?/p>
D、對(duì)于父母無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母,有負(fù)擔(dān)能力的孫子女沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)
正確答案:C,
答案解析
本題為民法常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
《民事訴訟法》第202條規(guī)定,當(dāng)事人對(duì)已經(jīng)發(fā)生法律效力的解除婚姻關(guān)系的判決、調(diào)解書(shū),不得申請(qǐng)?jiān)賹彛珻選項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):當(dāng)事人符合法定情形時(shí),法院可以缺席判決。錯(cuò)誤,排除。
B選項(xiàng):最高人民法院的司法解釋指出新的《婚姻登記管理?xiàng)l例(1994年1月12日國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1994年2月1日民政部發(fā)布)發(fā)布施行后,有配偶的人與他人以夫妻名義同居生活的,應(yīng)判為重婚罪,并不能形成有效婚姻。錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):《民法典》第一千零七十四條第二款規(guī)定:“有負(fù)擔(dān)能力的孫子女、外孫子女,對(duì)于子女已經(jīng)死亡或者子女無(wú)力贍養(yǎng)的祖父母、外祖父母,有贍養(yǎng)的義務(wù)。”
故本題選C。
知識(shí)拓展:
《民事訴訟法》第一百四十三條規(guī)定:“原告經(jīng)傳票傳喚,無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的,可以按撤訴處理;被告反訴的,可以缺席判決。”
《民事訴訟法》第一百四十四條規(guī)定:“被告經(jīng)傳票傳喚,無(wú)正當(dāng)理由拒不到庭的,或者未經(jīng)法庭許可中途退庭的,可以缺席判決。”
15.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂,這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們_______________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):
A、請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值
B、請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體
C、請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右
D、請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
文段首句介紹了“蒼蠅媽媽”的定義,即那些過(guò)分關(guān)注孩子、試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙的家長(zhǎng)們,而后文指出這樣的過(guò)分保護(hù)和關(guān)注會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。所以為了孩子的健康,“蒼蠅媽媽”應(yīng)適度降低對(duì)孩子的過(guò)分關(guān)注,不再時(shí)時(shí)走在孩子前面,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
故本題選B。
16.8名學(xué)生參加某項(xiàng)競(jìng)賽,總得分是131分,已知最高分21分,每個(gè)人得分各不相同。則最低分為:
A、1
B、2
C、3
D、5
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
若使最低分盡可能地低,則其他六人分?jǐn)?shù)盡可能高;
其余七人總分為131-21=110分;
因?yàn)槊咳说梅指鞑幌嗤云渌说梅謶?yīng)為20+19+18+17+16+15=105,最低分是110-105=5分。
故本題選D。
17.沐浴
之于(
)相當(dāng)于
觀賞
之于(
)
A、方案
負(fù)擔(dān)
B、陽(yáng)光
梅花
C、游泳
欣賞
D、洗澡
挑剔
正確答案:B,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
將選項(xiàng)逐一代入題干中。
A選項(xiàng):沐浴和方案無(wú)明顯邏輯關(guān)系;觀賞和負(fù)擔(dān)無(wú)明顯邏輯關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沐浴陽(yáng)光和觀賞梅花都是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),前后邏輯關(guān)系一致,所以選B。
C選項(xiàng):沐浴和游泳無(wú)明顯邏輯關(guān)系;觀賞和欣賞是近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):沐浴和洗澡是近義關(guān)系;觀賞和挑剔無(wú)明顯邏輯關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
18.誹謗罪是指故意捏造并散布某種事實(shí),損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),情節(jié)嚴(yán)重的行為。下列行為構(gòu)成誹謗罪的是:
A、甲因公司經(jīng)理對(duì)其進(jìn)行批評(píng)而心懷不滿,認(rèn)為這是由于自己在言行方面得罪了經(jīng)理的緣故,于是多次在同事面前表述這種想法,給經(jīng)理的聲譽(yù)造成了很壞的影響
B、乙與鄰居王某素來(lái)不睦,在王某想要賣房搬家之際,乙多次向周圍住戶宣稱王某家的房屋風(fēng)水不好,致使王某因房?jī)r(jià)下跌遭受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失
C、丙聽(tīng)說(shuō)同學(xué)小張?jiān)谛M鈪⑴c打架斗毆,在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,丙到處向同學(xué)訴說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,致使小張因壓力過(guò)大而自殺
D、丁為某公司財(cái)務(wù)部門主管領(lǐng)導(dǎo),因一筆巨款不翼而飛,認(rèn)為是會(huì)計(jì)小劉私吞,因而多次找小劉談話,并在部門會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,致使小劉聲譽(yù)受損
正確答案:C,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①故意捏造并散布某種事實(shí);②損壞他人人格,破壞他人名譽(yù);③情節(jié)嚴(yán)重。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):丙在消息未經(jīng)證實(shí)的情況下,到處向同學(xué)們說(shuō)小張因帶頭聚眾斗毆而被拘留,是故意捏造并散布某種事實(shí)同時(shí)損壞了小張的人格,破壞了他的名譽(yù),致使小張因壓力過(guò)大而自殺表明情節(jié)嚴(yán)重,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):甲多次在同事面前表達(dá)這種想法,并不是故意捏造并散布某種事實(shí),沒(méi)不符合①,排除。
B選項(xiàng):乙并未損壞他人人格,破壞他人名譽(yù),不符合②,排除。
D選項(xiàng):丁認(rèn)為會(huì)計(jì)小劉私吞巨款,在部門會(huì)議上表示小劉有作案嫌疑,尚未確定是否為“故意捏造并散布某種事實(shí)”,不符合①,排除。
故本題選C。
19.(1)提高健康素質(zhì)(2)改善人類生活質(zhì)量(3)取得基因組研究突破(4)加入人類基因組計(jì)劃(5)完成承擔(dān)的科研計(jì)劃
A、4-1-2-3-5
B、5-3-4-2-1
C、4-5-3-1-2
D、5-4-2-3-1
正確答案:C,
答案解析
先加入,再完成。(4)在(5)之前,所以B錯(cuò)。
先有突破,才會(huì)“提高”或者“改善”。所以(3)在(1)和(2)之前,所以選C,進(jìn)行驗(yàn)證,合理。
故本題選C。
20.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度,有所追求就應(yīng)有所放棄,有價(jià)值的人生,需要開(kāi)拓進(jìn)取、成就事業(yè),但更要懂得正確和必要的放棄——這不是_______,而是一種_______。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A、淡漠
豁達(dá)
B、無(wú)為
境界
C、退卻
智慧
D、無(wú)奈
自信
正確答案:C,
答案解析
第一、二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意可知,有價(jià)值的人生更要懂得放棄,這是一種智慧。而正確和必要的放棄不是退卻。答案鎖定為C。
故本題選C。
21.某部門正在準(zhǔn)備會(huì)議材料,共有153份相同的文件,需要裝到大小兩種文件袋里送至?xí)?chǎng),大的每個(gè)能裝24份文件,小的每個(gè)能裝15份文件。如果要使每個(gè)文件袋都正好裝滿,則需要大文件袋(
)個(gè)。
A、2
B、3
C、5
D、7
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題為不定方程問(wèn)題
第二步:題目詳解
設(shè)需要大、小文件袋各x、y個(gè),列方程24x+15y=153,化簡(jiǎn)得8x+5y=51。
51為奇數(shù),8x為偶數(shù),故5y一定是奇數(shù),則5y的尾數(shù)為5,8x的尾數(shù)為11-5=6,代入選項(xiàng)驗(yàn)證;
當(dāng)x=2時(shí),8x=2×8=16,符合題意;
當(dāng)x=3時(shí),8x=3×8=24,不符合題意;
當(dāng)x=5時(shí),8x=5×8=40,不符合題意;
當(dāng)x=7時(shí),8x=7×8=56﹥51,不符合題意;
故本題選A。
22.中國(guó)刑法規(guī)定了單位犯罪。單位犯罪的主體是單位,包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體。依據(jù)上述規(guī)定,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A、某市自來(lái)水公司是公用企業(yè),因而不能成為單位犯罪中的企業(yè)
B、某市工商行政管理局能夠成為單位犯罪中的機(jī)關(guān)
C、某市共青團(tuán)委能夠成為單位犯罪中的團(tuán)體
D、某市第一中學(xué)能夠成為單位犯罪中的事業(yè)單位
正確答案:A,
答案解析
本題題干為法律類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------單位犯罪的主體是單位,包括公司、企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、團(tuán)體。
第二步:題目詳解
本題選非。
A選項(xiàng):自來(lái)水公司是公用企業(yè),屬于單位犯罪的主體,說(shuō)法錯(cuò)誤,當(dāng)選。
B選項(xiàng):工商行政管理局是機(jī)關(guān),屬于單位犯罪的主體,說(shuō)法正確,排除。
C選項(xiàng):共青團(tuán)是團(tuán)體,屬于單位犯罪的主體,說(shuō)法正確,排除。
D選項(xiàng):第一中學(xué)是事業(yè)單位,屬于單位犯罪的主體,說(shuō)法正確,排除。
故本題選A。
23.一個(gè)普遍的說(shuō)法是,人類能辨別1萬(wàn)種不同的氣味。一只獵犬的鼻膜上有2.2億個(gè)氣味受體細(xì)胞,而人類只有2000萬(wàn)個(gè),但我們的嗅覺(jué)系統(tǒng)也是相當(dāng)復(fù)雜而專業(yè)的。氣味分子隨氣流進(jìn)入鼻子,通過(guò)鼻腔頂端上皮和它的氣味受體細(xì)胞,這些細(xì)胞表面覆蓋著能捕捉氣味分子的蛋白。氣味受體蛋白共有300多種,分別負(fù)責(zé)不同的氣味分子,可以產(chǎn)生大量組合,形成大量的氣味模式,_______________。而且我們的嗅覺(jué)很容易訓(xùn)練,短期內(nèi)可見(jiàn)驚人成效。在實(shí)驗(yàn)中,如果暴露在單一的花香中,人只要3分半鐘,就能極大提高對(duì)這種花香的辨別能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、這些氣味信息直接進(jìn)入嗅覺(jué)皮層還會(huì)影響人的情感反應(yīng)
B、但是不同的人對(duì)這些氣味模式的敏感程度有所不同
C、這也就是人類能夠辨別1萬(wàn)種不同氣味的原因
D、因此對(duì)人類來(lái)講嗅覺(jué)仍是第一大感官知覺(jué)
正確答案:C,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
由空缺處前面句子中的“300多種”、“大量組合”、“大量的氣味模式”可知,此句強(qiáng)調(diào)的是人類能識(shí)別的氣味種類多。A、B項(xiàng)脫離了這一語(yǔ)境,可排除。D項(xiàng)的“第一大感官知覺(jué)”過(guò)于夸大,從文中無(wú)法得出。C項(xiàng)的“1萬(wàn)種”緊承前句的數(shù)字,且與首句內(nèi)容呼應(yīng)。所以選C。
故本題選C。
24.某次會(huì)議邀請(qǐng)某單位的張某、王某、李某、趙某、孫某、周某六個(gè)人參加。但由于工作安排的原因,六個(gè)人不能同時(shí)都去。其中:張某、趙某兩人只能有一個(gè)人參加會(huì)議;李某、趙某兩人也只能有一個(gè)人參加會(huì)議;張某、王某兩人至少有一個(gè)人參加會(huì)議;張某、孫某、周某三人中有兩人參加會(huì)議;王某和李某要么都參加會(huì)議,要么都不參加會(huì)議;如果趙某不參加會(huì)議,那么孫某也不參加會(huì)議。根據(jù)這樣的安排,最后沒(méi)有參加會(huì)議的可能是:
A、張某和王某
B、王某和李某
C、李某和趙某
D、趙某和孫某
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①?gòu)埬场②w某只有1人參加
②李某、趙某只有1人參加
③張某或王某
④張某、孫某、周某中有兩人參加
⑤王某、李某都參加或都不參加
⑥趙某不參加→孫某不參加
第二步:分析選項(xiàng)
假設(shè)A項(xiàng)正確:根據(jù)③可知,張某、王某至少一人去,不符合要求,排除。
假設(shè)B項(xiàng)正確:王某和李某都沒(méi)參加,根據(jù)②和③可知,張某、趙某都參加,與①矛盾,排除。
假設(shè)C項(xiàng)正確:根據(jù)②可知,李某、趙某之中只有一人參加,所以C錯(cuò)。
假設(shè)D項(xiàng)正確:趙某、孫某都沒(méi)參加,符合⑥。驗(yàn)證其他相關(guān)情況,趙不參加,張參加,符合②。趙不參加、李參加,符合③。滿足題干要求。
故本題選D。
25.現(xiàn)代的這個(gè)主導(dǎo)信仰有一項(xiàng)不可抗拒的吸引力:當(dāng)你越快取得某樣想要的東西,就越保證能得到另一樣想要的東西。說(shuō)它具有吸引力還真的有點(diǎn)疑問(wèn),因?yàn)檫@些說(shuō)辭完全越過(guò)倫理的考量;無(wú)須任何犧牲或克己;相反的,我們有科技的協(xié)助不斷向和平與富裕之路邁進(jìn),而這所需的一切就是我們不應(yīng)表現(xiàn)愚蠢、非理性而傷害自身。根據(jù)以上文字,下列推斷不正確的一項(xiàng)是:
A、現(xiàn)代的主導(dǎo)信仰超越了倫理的范疇
B、現(xiàn)代主導(dǎo)信仰崇尚自我、理性、科學(xué)
C、作者對(duì)于現(xiàn)代主導(dǎo)信仰的潛在態(tài)度是質(zhì)疑的
D、科技之路最終將通向和平與富裕
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選D;華圖選B;其他選B。
第一步:分析題干
①現(xiàn)代的主導(dǎo)信仰有一項(xiàng)不可抗拒的吸引力;
②現(xiàn)代的主導(dǎo)信仰存在疑問(wèn)。
第二步:分析選項(xiàng)
本題選非。
A選項(xiàng):根據(jù)“因?yàn)檫@些說(shuō)辭完全越過(guò)倫理的考量”可知現(xiàn)代的主導(dǎo)信仰超越了倫理的范疇,可以推出,排除。
B選項(xiàng):題干中沒(méi)有提到崇尚自我、理性、科學(xué),無(wú)法推出,當(dāng)選。
C選項(xiàng):根據(jù)“說(shuō)它具有吸引力還真的有點(diǎn)疑問(wèn)”可知作者對(duì)于這種吸引力的態(tài)度不是完全肯定的,即存在質(zhì)疑,可以推出,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“相反的,我們有科技的協(xié)助不斷向和平與富裕之路邁進(jìn)”可知科技之路最終將通向和平與富裕,可以推出,排除。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
26.+-×-÷++
A、÷+-+-÷÷
B、÷+-+×÷÷
C、+×-÷-++
D、×-÷-÷××
正確答案:B,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
第一步:分析題干
位置第2個(gè)和第4個(gè)的符號(hào)相同;位置第1個(gè)、第6個(gè)和第7個(gè)的符號(hào)相同;其它位置符號(hào)都不同,所以選B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):位置第3個(gè)和第5個(gè)的符號(hào)相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):位置第2個(gè)和第4個(gè)的符號(hào)不相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):位置第3個(gè)和第5個(gè)的符號(hào)相同,與題干邏輯關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
27.反生產(chǎn)力工作行為是指員工應(yīng)對(duì)通常工作壓力情境以及緩解其負(fù)面情緒體驗(yàn),有意從事對(duì)組織或其成員有所損害的沖動(dòng)性適應(yīng)行為,并對(duì)組織具有廣泛的不利影響。根據(jù)上述定義,下列屬于反生產(chǎn)力工作行為的是:
A、過(guò)高的物價(jià)使得民眾難以承受,紛紛聚集到市政廳進(jìn)行抗議
B、新部門工作節(jié)奏較快,小孫因工作壓力過(guò)大只好請(qǐng)假不去上班
C、為反對(duì)公司要求每天工作14小時(shí)的規(guī)定,很多員工開(kāi)始磨洋工
D、小李被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)后很不服氣,偷偷將單位機(jī)密散布到網(wǎng)上,給單位帶來(lái)了巨大損失
正確答案:D,
答案解析
本題題干為社會(huì)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①員工;②負(fù)面情緒;③有意損害;④沖動(dòng)行為;⑤有不利影響。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):小李被批評(píng)后不服氣,散布單位機(jī)密,給單位造成巨大損失,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):抗議物價(jià)過(guò)高的是民眾,不符合①,排除。
B選項(xiàng):小孫因工作壓力大而請(qǐng)假,不符合③,排除。
C選項(xiàng):?jiǎn)T工磨洋工不符合④,排除。
故本題選D。
28.絕大多數(shù)受過(guò)教育的父母是負(fù)責(zé)任的父母,當(dāng)然,一些未受過(guò)良好教育的父母也是負(fù)責(zé)任的父母,然而,所有負(fù)責(zé)任的父母都有一個(gè)共同特征,那就是他們都善于和孩子溝通。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述中也必然正確的是:
A、所有善于和孩子溝通的父母都是負(fù)責(zé)任的父母
B、絕大多數(shù)負(fù)責(zé)任的父母是受過(guò)良好教育的父母
C、一些善于和孩子溝通的父母是未受過(guò)良好教育的父母
D、一些善于和孩子溝通的父母不是負(fù)責(zé)任的父母
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①大多數(shù)受過(guò)教育的父母負(fù)責(zé)任
②有的沒(méi)有受過(guò)良好教育的父母負(fù)責(zé)任
③負(fù)責(zé)任的父母都善于溝通
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):善于溝通的父母都負(fù)責(zé)任,善于溝通是對(duì)③的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):大多數(shù)a是b推不出大多數(shù)b是a,因此由①推不出該選項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)②③遞推可得:有的沒(méi)有受過(guò)良好教育的父母都善于溝通,換位可得:有的善于溝通的父母都沒(méi)有受過(guò)良好教育,可以推出,所以選C。
D選項(xiàng):有的善于溝通的父母都不負(fù)責(zé)任,善于溝通是對(duì)③的肯后,肯后推不出必然結(jié)論,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
29.書(shū)籍∶裝幀
A、策劃∶設(shè)計(jì)
B、粉刷∶油漆
C、服裝∶熨燙
D、理發(fā)∶美容
正確答案:C,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
裝幀書(shū)籍,為動(dòng)賓關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
C選項(xiàng):熨燙服裝為動(dòng)賓關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):策劃和設(shè)計(jì)為并列關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):用油漆粉刷,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
D選項(xiàng):理發(fā)和美容為并列關(guān)系,排除。
故本題選C。
30.今日數(shù)以億計(jì)的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的交往社會(huì)化已成一個(gè)重要事實(shí)。與這一事實(shí)相_______的是,中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正經(jīng)歷著一次深刻的變革,快速推進(jìn)的城鎮(zhèn)化大大降低了農(nóng)業(yè)人口比重,人們的食物消費(fèi)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型正在_______新型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、符合
激勵(lì)
B、驗(yàn)證
敦促
C、印證
鼓勵(lì)
D、契合
促使
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主謂賓,轉(zhuǎn)型正在_______新型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,指當(dāng)前社會(huì)的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀會(huì)對(duì)新型農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生起到推進(jìn)的作用;
D選項(xiàng)“促使”恰當(dāng),保留。
A選項(xiàng)“激勵(lì)”、C選項(xiàng)“鼓勵(lì)”是說(shuō)用物質(zhì)或精神獎(jiǎng)酬,勉人向上,均語(yǔ)義不符,排除。
B選項(xiàng)“敦促”是說(shuō)以誠(chéng)懇或迫切的態(tài)度催促或提醒注意;多用于人,與“新型農(nóng)業(yè)”搭配不當(dāng),排除。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的交往社會(huì)化”與“中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變革”是一致的,“契合”符合題意。
故本題選D。
31.現(xiàn)代工業(yè)的特點(diǎn)是:
A、采用的原料種類越來(lái)越少
B、對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越多
C、單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越多
D、對(duì)勞動(dòng)力知識(shí)、技術(shù)的投入逐漸增加
正確答案:D,
答案解析
本題為世界歷史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
現(xiàn)代工業(yè)指采用現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)設(shè)備的工業(yè)生產(chǎn),主要包括生產(chǎn)工藝過(guò)程的機(jī)械化、電氣化、自動(dòng)化、化學(xué)化等。現(xiàn)代工業(yè)要求擁有大量素質(zhì)高、技術(shù)熟練的生產(chǎn)工人、科技人員與管理人員。所以要有“高知識(shí)、高技術(shù)”對(duì)應(yīng)D選項(xiàng),所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):隨著科技的發(fā)展,在現(xiàn)代工業(yè)中人類可以開(kāi)發(fā)、加工、利用的原料種類應(yīng)該越來(lái)越多,排除。
B選項(xiàng):現(xiàn)代工業(yè)要求提高勞動(dòng)效率,高科技的應(yīng)用以及機(jī)械化生產(chǎn)會(huì)對(duì)勞動(dòng)力數(shù)量、體力的投入越來(lái)越少,排除。
C選項(xiàng):?jiǎn)挝划a(chǎn)值能耗是指工業(yè)綜合能耗與工業(yè)總產(chǎn)值之比,現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用會(huì)使單位產(chǎn)值能源消耗越來(lái)越少,排除。
故本題選D。
知識(shí)拓展:
現(xiàn)代工業(yè)主要特征有:(1)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)代化;(2)工業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化;(3)工業(yè)生產(chǎn)組織現(xiàn)代化;(4)工業(yè)企業(yè)管理手段和方法現(xiàn)代化;(5)工業(yè)職工結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代化。
32.K9○♀+99○k
A、H3%◎◎33%h
B、J7¤%×77¤t
C、B6##+66#b
D、F5☆○×55☆f
正確答案:D,
答案解析
本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。
位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;并且位置4、5上的符號(hào)與其他位置均不相同,所以選D。
A選項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;位置3、8的符號(hào)相同;但是位置4、5上的符號(hào)相同,與題干不一致,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):位置1和9并非同一字母的大小寫(xiě)形式,與題干不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):位置1和9分別是同一字母的大小寫(xiě)形式;位置2、6、7的符號(hào)相同;但位置3、4、8的符號(hào)均相同,與題干不一致,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
33.不能說(shuō)辱罵學(xué)生的老師是好老師,但我要告訴大家,在今天的中國(guó)校園里,肯為學(xué)生著急的老師恐怕不多了。為什么呢?一方面,現(xiàn)有的教育機(jī)制并沒(méi)有給嚴(yán)師提供保障。有句話說(shuō),“沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,這實(shí)際上把所有教學(xué)管理中的風(fēng)險(xiǎn)都轉(zhuǎn)嫁給了老師,一旦老師嚴(yán)厲管教,學(xué)生出了問(wèn)題,老師不管有理沒(méi)理,總是遭遇輿論千夫所指。久而久之,很多老師也都感覺(jué)到多一事不如少一事。另一方面,今天的學(xué)生也真的不好“管”了。對(duì)老師有所不滿,截屏上網(wǎng),甚至錄音錄像的情況新聞里也都曝光過(guò)。你覺(jué)得嚴(yán)師出高徒是為學(xué)生好,學(xué)生也許想的是舒舒服服躺成人生贏家。通過(guò)這段文字,作者最想表達(dá)的意思是:
A、輿論環(huán)境不利于老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理
B、學(xué)生經(jīng)常利用輿論表達(dá)對(duì)老師的不滿
C、現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難以嚴(yán)加管理
D、當(dāng)前的輿論導(dǎo)向過(guò)度保護(hù)學(xué)生
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)轉(zhuǎn)折“但是”指出當(dāng)前肯為學(xué)生著急的老師不多了,接下來(lái)通過(guò)“一方面……另一方面……”分析產(chǎn)生這種狀況的原因。一是“現(xiàn)有的教育機(jī)制沒(méi)有給嚴(yán)師提供保障”;二是“今天的學(xué)生不好管”,對(duì)嚴(yán)師不滿就有截屏上網(wǎng)等行為。將兩方面原因進(jìn)行歸納概括,即當(dāng)前的輿論環(huán)境不利于老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理。A項(xiàng)是對(duì)文段兩方面原因的歸納概括,符合作者意圖。所以選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):B項(xiàng)只是其中一個(gè)原因,表述片面。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“學(xué)生難以管教”是問(wèn)題本身,非重點(diǎn)內(nèi)容,文段主要闡述的是學(xué)生難以管教的原因。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段談?wù)摰闹黧w是老師,而非學(xué)生。所以D錯(cuò)。
故本題選A。
34.叔侄∶關(guān)系∶血親
A、銀河∶恒星∶宇宙
B、姑嫂∶親人∶家庭
C、課堂∶知識(shí)∶書(shū)本
D、抑郁∶疾病∶心理
正確答案:D,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:快速排除
叔侄是一種關(guān)系,為種屬關(guān)系。
A選項(xiàng):恒星是銀河的一部分,為組成關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):課堂中獲得知識(shí),為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
血親關(guān)系,為偏正結(jié)構(gòu)。
D選項(xiàng):抑郁是一種疾病,為種屬關(guān)系;且心理疾病為偏正結(jié)構(gòu),當(dāng)選。
B選項(xiàng):姑嫂是一種親人,為種屬關(guān)系;但家庭由親人組成,為組成關(guān)系,排除。
故本題選D。
35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-浙江-085】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干第二行圖3為田字變形,是典型兩筆畫(huà)圖形,優(yōu)先考慮數(shù)筆畫(huà)。
本題規(guī)律:
第一行都是一筆畫(huà)圖形;第二行都是兩筆畫(huà)圖形;第三行前兩個(gè)圖形是三筆畫(huà)圖形,?處應(yīng)填入三筆畫(huà)圖形。
選項(xiàng)圖形筆畫(huà)數(shù)分別為:1,3,1,2。B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
36.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、面對(duì)金融危機(jī),某市政府為當(dāng)?shù)氐某隹谄髽I(yè)制定了許多扶持政策,大量企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中
B、如果你沒(méi)親身參加過(guò)蹦極運(yùn)動(dòng),那么它給人帶來(lái)的巨大刺激你是無(wú)法的
C、易中天《品三國(guó)》一書(shū)出版后,受到許多讀者的熱烈歡迎,一時(shí)
D、考慮問(wèn)題時(shí)沒(méi)有大局意識(shí),,顧此失彼,這就是他決策失誤的重要原因
正確答案:C,
答案解析
A項(xiàng):“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來(lái),偏重于“出”,即顯露,指原來(lái)顯得并不突出,被重用之后,才顯露才能。不符合語(yǔ)境“大量企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中”,所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):“感同身受”指心里很感激,就象自己親身領(lǐng)受到一樣。文中表達(dá)的是無(wú)法體會(huì)蹦極的刺激快感,而不是感激,所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):“目無(wú)全牛”比喻技藝熟練到了得心應(yīng)手的境界,文中講的是“沒(méi)有大局意識(shí)”,與技藝純熟無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
37.輿論歷來(lái)是影響社會(huì)發(fā)展的重要力量,掌握了輿論,才能贏得人心。《史記》記載,陳勝、吳廣起義時(shí)巧妙地打了一場(chǎng)漂亮的“輿論戰(zhàn)”,他們讓人在絲綢上寫(xiě)上“陳勝王”三個(gè)字,塞到魚(yú)肚子里,然后“卒買魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣”。這還不夠,他們又讓人學(xué)狐貍叫,喊出“大楚興,陳勝王”的口號(hào)。結(jié)果,當(dāng)然是“卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝”,贏得了人心。這段文字意在說(shuō)明:
A、掌握輿論主動(dòng)的重要性
B、輿論決定斗爭(zhēng)的成敗
C、輿論可以人為營(yíng)造
D、自古以來(lái)人們善于利用輿論
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句說(shuō)輿論影響社會(huì)發(fā)展,掌握輿論才能贏得人心;接著以陳勝、吳廣起義的“輿論戰(zhàn)”為例,論證掌握輿論的重要性。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu),首句觀點(diǎn)是重點(diǎn),即輿論對(duì)社會(huì)發(fā)展很重要,掌握輿論才能贏得人心。A項(xiàng)體現(xiàn)了輿論的重要性,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“決定”表述過(guò)于絕對(duì),所以B錯(cuò)。
C、D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)舉例部分,非重點(diǎn),所以C、D錯(cuò)。
故本題選A。
38.下列與物理學(xué)相關(guān)的說(shuō)法正確的是:
A、高山上壓強(qiáng)小,煮水易沸騰
B、聲波是以磁場(chǎng)的形式傳播的
C、紅外線的穿透性可用于滅菌
D、太陽(yáng)的亮度與觀察方向有關(guān)
正確答案:A,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
液體的沸點(diǎn)跟外部壓強(qiáng)有關(guān)。大氣壓強(qiáng)隨高度增加而減小,山上壓強(qiáng)小,沸點(diǎn)低。煮水容易沸騰。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):聲波不是電磁波,是機(jī)械波,它是由于物體震動(dòng)引起周圍介質(zhì)(空氣)震動(dòng)。排除。
C選項(xiàng):紅外線一般不可以殺菌。紅外線能夠深入人體的皮下組織,能夠使皮下深層的皮膚溫度上升。促進(jìn)局部的血液循環(huán)、強(qiáng)化血液和細(xì)胞的組織代謝。排除。
D選項(xiàng):太陽(yáng)的亮度隨著太陽(yáng)磁場(chǎng)的演化而發(fā)生變化,反映著太陽(yáng)活動(dòng)狀態(tài)。與觀察方向無(wú)關(guān)。排除。
故本題選A。
39.一位博士生導(dǎo)師說(shuō):現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂,本屆學(xué)生交給我的博士生論文都寫(xiě)得很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字。下列哪一個(gè)選項(xiàng)最能削弱這位大學(xué)博導(dǎo)的論證:
A、上述論證沒(méi)有證明博士生導(dǎo)師能夠判斷博士生的寫(xiě)作水平。
B、這位博導(dǎo)的學(xué)生水平是否能夠代表所有博士生的水平尚需得到證實(shí)。
C、上文的論證并沒(méi)有排除這位博士生導(dǎo)師不是一個(gè)好老師的可能性。
D、在上文論述中沒(méi)有提供反面的論點(diǎn)。
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:本屆學(xué)生交給博士生導(dǎo)師的博士生論文都寫(xiě)的很差,句子不通,還有不少錯(cuò)別字
結(jié)果:現(xiàn)在的博士生論文,語(yǔ)句越來(lái)越難讀懂
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):博士生導(dǎo)師能否判斷博士生的寫(xiě)作水平與論文是否難讀懂無(wú)關(guān),不能削弱題干,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):B說(shuō)明這位博士生導(dǎo)師的博士生的論文水平不能代表所有的博士生論文水平,因此不能得出題干結(jié)論,反駁了題干觀點(diǎn),所以選B。
C選項(xiàng):題干中沒(méi)有提及導(dǎo)師與論文質(zhì)量的關(guān)系,因此導(dǎo)師是否是好老師與博士生論文是否難讀懂無(wú)關(guān),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):是否提供反面論點(diǎn)與博士生論文的好壞無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
40.地球∶北極
A、星球∶月亮
B、昆蟲(chóng)∶蚊蟲(chóng)
C、聯(lián)合國(guó)∶中國(guó)
D、書(shū)本∶封面
正確答案:D,
答案解析
本題題干為組成關(guān)系。
第一步:快速排除
北極是地球的組成部分,為組成關(guān)系。
A選項(xiàng):月亮屬于星球,為種屬關(guān)系,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):蟻蟲(chóng)屬于昆蟲(chóng),為種屬關(guān)系,所以B錯(cuò)。
第二步:仔細(xì)分析
北極在地球的最北端。
C選項(xiàng):中國(guó)是聯(lián)合國(guó)的組成國(guó)家之一,但聯(lián)合國(guó)是國(guó)際組織,每個(gè)國(guó)家都是平等的,沒(méi)有最的概念,排除。
D選項(xiàng):封面是書(shū)本的組成部分,且封面在書(shū)本的最外面,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選D。
41.婚姻的維系離不開(kāi)夫妻雙方彼此信任,信任是保持穩(wěn)定親密關(guān)系的基礎(chǔ)。但僅僅信任是不夠的,還需要有共同的興趣愛(ài)好,兩個(gè)人一起打發(fā)時(shí)間,體會(huì)生活的樂(lè)趣。因此,信任和共同興趣愛(ài)好是婚姻穩(wěn)定的必要因素。根據(jù)上述文字,可以得出:
A、彼此信任并且有共同興趣愛(ài)好的夫妻一定能長(zhǎng)久
B、僅僅有共同興趣愛(ài)好的婚姻關(guān)系肯定是不穩(wěn)定的
C、幸福長(zhǎng)久的婚姻關(guān)系意味著雙方大多擁有共同興趣愛(ài)好
D、建立在信任和共同興趣愛(ài)好基礎(chǔ)上的關(guān)系是最理想的婚姻關(guān)系
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①婚姻穩(wěn)定→夫妻信任且共同興趣
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“信任并且有共同興趣愛(ài)好”是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然結(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“僅僅有共同興趣”即“無(wú)信任”,是對(duì)①的“否后”,“否后必否前”,可推出:僅僅有共同興趣的婚姻關(guān)系肯定是不穩(wěn)定的,所以選B。
C選項(xiàng):“幸福長(zhǎng)久的婚姻關(guān)系”和題干中的“婚姻穩(wěn)定”不是概念,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干未提到“最理想的婚姻關(guān)系”,無(wú)法推出,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
42.過(guò)去有人認(rèn)為,犯罪是因?yàn)樽锓感睦聿唤∪驅(qū)ι鐣?huì)感到疏離等原因而從事犯罪行為,因此不能憑借懲罰來(lái)阻止。不過(guò),從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看,多數(shù)罪犯都會(huì)根據(jù)自己的情況來(lái)做理性選擇。這種分析方法對(duì)于公共政策的制定和司法審判都形成了相當(dāng)程度的影響。現(xiàn)在,如果法官和立法者對(duì)犯罪采取寬松的態(tài)度,就會(huì)引起民眾強(qiáng)烈不滿。由此可見(jiàn),很多人也開(kāi)始從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)詮釋犯罪行為了。這段話表達(dá)的主要意思是:
A、大多數(shù)罪犯都是理性的
B、心理性或社會(huì)性因素是犯罪的主要原因
C、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法
D、用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)詮釋犯罪行為更為科學(xué)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)從過(guò)去看,人們認(rèn)為犯罪的原因。第二句“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,所以第二句更重要,說(shuō)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是怎么看待犯罪的。第三句“這種分析方法”指代了第二句的方法,所以第三句更重要,說(shuō)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析有相當(dāng)程度的影響。第四句通過(guò)“如果”進(jìn)行假設(shè)說(shuō)明影響。最后“由此可見(jiàn)”得出結(jié)論,說(shuō)很多人從微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)角度詮釋犯罪,也就是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)改變了很多人對(duì)犯罪的看法,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):是文段第二句的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):是過(guò)去人認(rèn)為的表述內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并沒(méi)有說(shuō)到用微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)詮釋犯罪更科學(xué),屬無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
43.收集素材∶編輯整理∶出版發(fā)行
A、需求調(diào)研∶軟件開(kāi)發(fā)∶交付使用
B、突發(fā)險(xiǎn)情∶山體滑坡∶緊急救援
C、購(gòu)買車票∶行李安檢∶預(yù)付票款
D、網(wǎng)絡(luò)搜索∶實(shí)地考察∶商家發(fā)貨
正確答案:A,
答案解析
本題題干為時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
先收集素材,再編輯整理,最后出版發(fā)行,三個(gè)詞主體一致,且為時(shí)間順承關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):先需求調(diào)研,再軟件開(kāi)發(fā),最后交付使用,三個(gè)詞主體一致,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):山體滑坡是突發(fā)險(xiǎn)情的一種,為種屬關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):先預(yù)付票款,再購(gòu)買車票,最后行李安檢,選項(xiàng)順序與題干不一致,排除。
D選項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)搜索和實(shí)地考察,沒(méi)有明顯時(shí)間順序,排除。
故本題選A。
44.生態(tài)入侵是指人們有意識(shí)或者無(wú)意識(shí)地把某些生物帶入適宜其棲息和繁衍的地區(qū),使得該生物種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)不斷穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展,從而危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,改變當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于生態(tài)入侵的是:
A、產(chǎn)于南美洲的鳳眼蓮作為觀賞植物被引進(jìn)我國(guó),致使云南滇池由于鳳眼蓮的瘋狂蔓延而魚(yú)蝦絕跡
B、科學(xué)家將引進(jìn)的野生大豆與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培養(yǎng)出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種
C、某實(shí)驗(yàn)室因大意將試驗(yàn)用的致病性菌株散播,造成周圍居民染病
D、某地因發(fā)生大面積放射性核泄露而使某種植物繁殖能力超強(qiáng),逐漸取代了該地域內(nèi)的其他植物
正確答案:A,
答案解析
本題題干為生物學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①將生物帶入適宜生長(zhǎng)的地區(qū);②生物種群擴(kuò)大;③危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活,改變生態(tài)環(huán)境。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):將南美洲的鳳眼蓮帶入適宜生長(zhǎng)的云南使其瘋狂蔓延,致使魚(yú)蝦絕跡,說(shuō)明已經(jīng)危害到當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活,屬于生態(tài)入侵,當(dāng)選。
B選項(xiàng):培養(yǎng)出優(yōu)良品種,說(shuō)明并未危害當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生活,不符合②,排除。
C選項(xiàng):致病性菌株播散雖然導(dǎo)致周圍居民染病,但病毒的生物種群沒(méi)有擴(kuò)大,不符合②,排除。
D選項(xiàng):該植物本身就是當(dāng)?shù)刂参铮皇潜蝗藗儙氲竭m宜生長(zhǎng)地區(qū)的,不符合①,排除。
故本題選A。
45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019黑龍江邊境緊缺069】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:第一組圖形相似,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
本題規(guī)律:
第一組圖中,圖形運(yùn)算規(guī)律為:圓+圓=圓、方塊+圓=方塊、圓+方塊=方塊、方塊+方塊=方塊,實(shí)線+實(shí)線=實(shí)線、虛線+虛線=虛線、虛線+實(shí)線=虛線。
對(duì)第二組應(yīng)用該規(guī)律,左上角圖形應(yīng)為方塊,左下側(cè)線條應(yīng)為虛線,排除A、B、D選項(xiàng)。
故本題選C。
46.縣域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì),不只是屬于整體社會(huì)的一部分。每個(gè)縣域有自己的社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)行為規(guī)范以及獨(dú)特的生活方式、文化和語(yǔ)言傳統(tǒng),因此是一個(gè)亞社會(huì)。而且縣域社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系,由各種村落、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)等子體系構(gòu)成,各個(gè)子體系之間以不同方式和機(jī)制形成關(guān)系,從而構(gòu)筑成縣域社會(huì)。這段文字主要講了:
A、縣域的現(xiàn)實(shí)意義
B、縣域的相對(duì)獨(dú)立性
C、縣域的社會(huì)學(xué)概念
D、縣域的子體系構(gòu)成
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句指出縣域是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的社會(huì),第二句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,指出縣域是一個(gè)亞社會(huì),第三句通過(guò)“而且”并列指出縣域社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)體系。總結(jié)之后是重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)縣域社會(huì)的“獨(dú)立性”和“復(fù)雜性”,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“現(xiàn)實(shí)意義”文段未提及,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)前兩句,表述片面,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第三句,表述片面,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
47.概念技能:是指一種協(xié)調(diào)和整合組織的利益和活動(dòng)的能力。它是管理者“將組織視為一個(gè)整體能力”,理解組織各部分是如何相互信賴的能力。下列屬于概念技能的是:
A、教研室主任組織教師順利完成教學(xué)任務(wù)
B、領(lǐng)導(dǎo)善于用人所長(zhǎng),調(diào)動(dòng)下屬積極性
C、單位領(lǐng)導(dǎo)從各部門的根本利益出發(fā)做出決策
D、單位領(lǐng)導(dǎo)做出照顧各部分利益的決策
正確答案:D,
答案解析
本題題干為管理學(xué)類定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①協(xié)調(diào)和整合組織的利益和活動(dòng)的能力;②將組織視為一個(gè)整體。
第二步:題目詳解
D選項(xiàng):?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)的決策照顧到了各部分的利益,體現(xiàn)出了領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和整合該單位的利益和活動(dòng)的能力,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“組織教師完成教學(xué)任務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是及時(shí)完成工作內(nèi)容,但沒(méi)有體現(xiàn)出協(xié)調(diào)各方的利益,不符合①,排除。
B選項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)善于調(diào)動(dòng)下屬的積極性,說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)知人善用,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人能力,不符合②,排除。
C選項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)從各部門的根本利益出發(fā)做出了決策,說(shuō)明沒(méi)有把單位看作一個(gè)整體,不符合②,排除。
故本題選D。
48.下列關(guān)于植物食用部分的敘述不正確的是:
A、馬鈴薯的食用部分是根部
B、洋蔥的食用部分是莖部
C、甘薯的食用部分是根部
D、甘藍(lán)的食用部分是葉部
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
馬鈴薯的食用部分是塊莖而不是根部。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
其他三項(xiàng)均正確。
故本題選A。
49.《山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施規(guī)劃》提出,加快形成“三核引領(lǐng)、多點(diǎn)突破、融合互動(dòng)”的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換總體布局。這里的“三核”指的是:
A、濟(jì)南青島濰坊
B、濟(jì)南青島煙臺(tái)
C、煙臺(tái)威海日照
D、泰安威海德州
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
2018年2月22日山東省人民政府辦公廳發(fā)布了《山東省人民政府關(guān)于印發(fā)山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程實(shí)施規(guī)劃的通知》,通知要求加快形成“三核引領(lǐng)、多點(diǎn)突破、融合互動(dòng)”的新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換總體布局,規(guī)劃總體布局中的“三核引領(lǐng)”指充分發(fā)揮濟(jì)南、青島、煙臺(tái)市經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚、創(chuàng)新資源富集等綜合優(yōu)勢(shì),率先突破輻射帶動(dòng),打造新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換主引擎。
故本題選B。
50.有135人參加某單位的招聘,31人有英語(yǔ)證書(shū)和普通話證書(shū),37人有英語(yǔ)證書(shū)和計(jì)算機(jī)證書(shū),16人有普通話證書(shū)和計(jì)算機(jī)證書(shū),其中一部分人有三種證書(shū),而一部分人則只有一種證書(shū)。該單位要求必須至少有兩種上述證書(shū)的應(yīng)聘者才有資格參加面試。問(wèn)至少有多少人不能參加面試?
A、51
B、50
C、53
D、52
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為容斥問(wèn)題。
第二步:分析解題
設(shè)有三種證書(shū)的人數(shù)為x;
要求至少有兩種證書(shū)才能參加面試,則能夠參加面試的人數(shù)=31+37+16-2x=84-2x;
不能參加面試人數(shù)=總?cè)藬?shù)-能參加的人數(shù)=135-(84-2x)=51+2x;
則當(dāng)x=1時(shí),不能參加人數(shù)最少,為51+2×1=53人。
故本題選C。
51.舞蹈∶天鵝
A、歌唱∶黃鶯
B、春燕∶呢喃
C、讀書(shū)∶學(xué)生
D、采蓮∶江南
正確答案:A,
答案解析
本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。
第一步:分析題干
天鵝姿態(tài)雅致,常用“天鵝”比喻“舞蹈”優(yōu)美,二者是比喻關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):黃鶯鳴聲清脆,富有韻律,常用“黃鶯”比喻“歌唱”悅耳動(dòng)聽(tīng),二者是比喻關(guān)系,當(dāng)選。
B選項(xiàng):“呢喃”是擬聲詞,用來(lái)形容燕子的鳴叫聲,二者不是比喻關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):學(xué)生讀書(shū),二者是主謂關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):在江南采蓮,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
52.桂林的山主要由石灰?guī)r構(gòu)成,在地質(zhì)學(xué)上屬喀斯特地形,這在中國(guó)南方是很多的,如果僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講,桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì),但如若從審美意義上講,它們的審美潛能是大不一樣的。桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山,桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水。有詩(shī)詠桂林的山水,云:“江作青羅帶,山如碧玉簪。”這如青羅帶的漓江與像碧玉簪的青山才是桂林山水優(yōu)于別處山水的地方。正因如此,人們才說(shuō)“桂林山水甲天下”。下列對(duì)這段話的理解,正確的一項(xiàng)是:
A、別的地方的山水也很美,只是沒(méi)有桂林的山水那么有名
B、人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是因?yàn)橛性?shī)人寫(xiě)詩(shī)贊美了它們美麗的景色
C、桂林的山水有著別的地方的山水所不具有的審美潛能
D、桂林山水之美源于它獨(dú)特的地質(zhì)結(jié)構(gòu)和人文蘊(yùn)涵
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“但如若從審美意義上講,它們的審美潛能是大不一樣的。桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山,桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水”可知C項(xiàng)表述符合文意,所以當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段只是說(shuō)明桂林山水優(yōu)于其他山水,并未涉及“別的地方的山水也很美”、“別的地方的山水與桂林山水”知名度比較的相關(guān)表述,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):通過(guò)“桂林的山遠(yuǎn)優(yōu)于其他的同樣由石灰?guī)r構(gòu)成的山,桂林的水遠(yuǎn)勝于其他地方的水。……人們才說(shuō)‘桂林山水甲天下’”可知人們之所以說(shuō)“桂林山水甲天下”是因?yàn)楣鹆值纳剿畠?yōu)于別處山水,并不是因?yàn)樵?shī)人寫(xiě)的詩(shī),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):通過(guò)“如果僅就其地質(zhì)學(xué)意義來(lái)講,桂林的山水比之別的地方的山水未必有什么優(yōu)勢(shì)”可知桂林山水之美并非源于其地質(zhì)結(jié)構(gòu),且“人文蘊(yùn)涵”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
53.小說(shuō)離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,沒(méi)有深入體驗(yàn)生活的人,是不可能寫(xiě)出優(yōu)秀作品的。因此:
A、詩(shī)人、小說(shuō)家不可能年輕
B、創(chuàng)作小說(shuō)都是有經(jīng)驗(yàn)的人的事
C、作為小說(shuō)家資歷是很重要的
D、要?jiǎng)?chuàng)作小說(shuō)必須有充足的生活體驗(yàn)
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
沒(méi)有深入體驗(yàn)生活→沒(méi)有優(yōu)秀作品
第二步:分析選項(xiàng)
題干推理規(guī)則的逆否推理為:優(yōu)秀作品→深入體驗(yàn)生活,即要寫(xiě)出優(yōu)秀作品就要深入體驗(yàn)生活,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
故本題選D。
54.某住宅小區(qū)擴(kuò)建后,新搬入的住戶紛紛向房地產(chǎn)公司投訴附近機(jī)場(chǎng)噪音太大,令人難以忍受。然而,老住戶們并沒(méi)有聲援說(shuō)他們同樣感到噪音巨大。公司聲稱他們不會(huì)置住戶的健康于不顧,但還是決定對(duì)投訴不準(zhǔn)備采取措施。他們認(rèn)為機(jī)場(chǎng)的噪音并不大,因?yàn)槔献舨](méi)有投訴。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁房地產(chǎn)公司的上述觀點(diǎn):
A、老住戶們平時(shí)都佩戴了耳塞來(lái)解決問(wèn)題,他們覺(jué)得挺有效果的
B、老住戶們沒(méi)有聲援投訴,是因?yàn)殚L(zhǎng)期受噪音影響他們的聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)遲鈍
C、房地產(chǎn)承銷商沒(méi)有居住在這個(gè)小區(qū),因此他們沒(méi)有感覺(jué)到附近機(jī)場(chǎng)噪音巨大
D、有些新住戶對(duì)機(jī)場(chǎng)的噪音過(guò)分敏感,他們的投訴有刁難的嫌疑
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:老住戶并沒(méi)有投訴
結(jié)果:認(rèn)為機(jī)場(chǎng)的噪音并不大,不采取措施
第二步:分析選項(xiàng)
房地產(chǎn)公司由老住戶沒(méi)投訴得到噪音不大的結(jié)論,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。B項(xiàng)說(shuō)明老用戶受噪音影響已經(jīng)聽(tīng)覺(jué)遲鈍,即噪音很大,削弱題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是老住戶應(yīng)對(duì)噪音的方法,與噪音大小無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干討論的是老住戶對(duì)噪音的看法,“房地產(chǎn)承銷商”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):該選項(xiàng)只能說(shuō)明新住戶對(duì)噪音過(guò)于敏感,但沒(méi)有提到老住戶有沒(méi)有投訴,不明確選項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
55.人們常說(shuō)“品牌瓶裝水品質(zhì)更好”。美國(guó)廣播電視網(wǎng)做了一個(gè)口味測(cè)試:把不同品牌的瓶裝水和紐約市中心的公用飲用水裝入同樣的杯子中,要求人們對(duì)這些水進(jìn)行品嘗并評(píng)定等級(jí),結(jié)果評(píng)價(jià)最低的是一種品質(zhì)受到廣泛認(rèn)可的某品牌瓶裝水。以下最能解釋以上矛盾現(xiàn)象的是:
A、人們會(huì)根據(jù)價(jià)格因素來(lái)判斷商品的好壞
B、不同品牌的瓶裝水的口感確實(shí)存在著差異
C、紐約市中心的公用飲用水已經(jīng)達(dá)到了瓶裝水的品質(zhì)
D、物品包裝會(huì)影響人們對(duì)其品質(zhì)的評(píng)定
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找矛盾點(diǎn)
人們認(rèn)為品牌瓶裝水品質(zhì)更好,與公用飲用水裝入同樣的杯子中評(píng)價(jià)最低。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):說(shuō)明人們因?yàn)槠放破垦b水的包裝好而認(rèn)為其品質(zhì)好,能夠解釋題干矛盾,所以選D。
A、B、C選項(xiàng):均未說(shuō)明為什么實(shí)際上瓶裝水并沒(méi)有人們認(rèn)為的那樣好,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。
故本題選D。
56.今年以來(lái),本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長(zhǎng),利潤(rùn)總額保持增加,對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤(rùn)_______持續(xù)放緩。新訂單_______回落,企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、漲勢(shì)
漲幅
B、漲幅
漲勢(shì)
C、增速
增幅
D、增幅
增速
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境“_______持續(xù)放緩”,橫線處與“放緩”搭配。
“放緩”搭配“勢(shì)頭”、“速度”,A、C項(xiàng)“漲勢(shì)放緩”、“增速放緩”搭配恰當(dāng)。
“幅度”搭配大小,B、D項(xiàng)“漲幅”、“增幅”與“放緩”搭配不當(dāng),排除B、D。
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
“增幅回落”搭配恰當(dāng)。
A選項(xiàng)“漲幅”只能搭配“下降”,排除A。
故本題選C。
57.某些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的,這是因?yàn)橛袚p我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的。若使上述論證有效,則必須要補(bǔ)充的前提是:
A、錯(cuò)繪國(guó)界線極有可能導(dǎo)致我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整受損
B、某些嚴(yán)重違法違規(guī)的地圖有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
C、所有錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖都有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
D、某些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
結(jié)果:有些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖是嚴(yán)重違法違規(guī)的
第二步:分析選項(xiàng)
要想成為題干前提,需要在“有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”和“有些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖”之間建立聯(lián)系,只有D選項(xiàng)將連著進(jìn)行搭橋,所以選D。
A選項(xiàng):“極有可能導(dǎo)致”說(shuō)明是否導(dǎo)致其實(shí)并不確定,屬于不確定項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該項(xiàng)并未提及“有些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖”,無(wú)法將原因和結(jié)果進(jìn)行聯(lián)系,不能成為前提,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只用討論“有些錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖”和“有損我國(guó)領(lǐng)土和主權(quán)完整的地圖”的關(guān)系即可,而該項(xiàng)說(shuō)的是“所有錯(cuò)繪國(guó)界線的地圖”,擴(kuò)大范圍,不是必須要補(bǔ)充的前提,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2011北京088】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。
第二步:題目詳解
突破口:題干中相鄰兩圖有公共部分,且公共部分大小不同,考慮樣式疊加、去同存異。
本題規(guī)律:
第一組前兩個(gè)圖形去同存異,相異元素組成第三個(gè)圖形;遵循此規(guī)律,第二組前兩個(gè)圖形去同存異組成?處圖形,B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
59.梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云:“紫燕躍武,赤兔越空。”二句中赤兔指良馬,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮。”在古代,武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。這段文字的主旨是:
A、中國(guó)古代詩(shī)人多善于寫(xiě)馬
B、武威銅馬足下的飛燕是用來(lái)比喻良馬神速的
C、武威銅馬直接命名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更為貼切
D、南北朝文人都喜歡馬
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一、二、三句舉例說(shuō)古代良馬的叫法。第三句“所以”進(jìn)行總結(jié),并引出文段重點(diǎn),說(shuō)銅馬應(yīng)直接取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”更貼切,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“多善于寫(xiě)馬”無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):是文段“所以”總結(jié)之前的表述,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“南北朝文人都喜歡馬”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
60.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008湖北省(B卷)053】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,常考考點(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同,優(yōu)先考慮移動(dòng)。
本題規(guī)律:
規(guī)律一:第一組圖形中“>”開(kāi)口方向依次為左、右、下;第二組缺少向左的開(kāi)口,排除B、D選項(xiàng);
規(guī)律二:每組給定的三個(gè)圖形只有一個(gè)露頭,故?處直線不出頭,排除C選項(xiàng)。
故本題選A。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
61.W馬到成功9豐
功9M6右馬龍馮
N龍馬M精9神
A、1
B、2
C、3
D、4
正確答案:B,
答案解析
相同字符:馬,9。共2個(gè)。
故本題選B。
62.“十四五”時(shí)期。我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展必須提質(zhì)增效,大力推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。下列做法不符合這一要求的是:
A、溫泉資源豐富的甲鄉(xiāng)組織村民大力發(fā)展休閑旅游
B、種植優(yōu)質(zhì)薄荷的乙鄉(xiāng)根據(jù)市場(chǎng)需求確定生產(chǎn)規(guī)模
C、盛產(chǎn)富硒雜糧的丙鄉(xiāng)建廠生產(chǎn)八寶粥罐頭進(jìn)行銷售
D、擁有萬(wàn)畝良田的丁鄉(xiāng)拓展從深加工到銷售的產(chǎn)業(yè)鏈
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
B選項(xiàng):乙鄉(xiāng)根據(jù)市場(chǎng)需求確定優(yōu)質(zhì)薄荷的生產(chǎn)規(guī)模,僅僅屬于第一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)融合,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):溫泉資源豐富是第一產(chǎn)業(yè)資源豐富,發(fā)展休閑旅游屬于第三產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,本題選非,排除。
C選項(xiàng):盛產(chǎn)富硒雜糧是第一產(chǎn)業(yè),建廠生產(chǎn)八寶粥罐頭屬于第二產(chǎn)業(yè)(加工成食品),銷售屬于第三產(chǎn)業(yè),體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,本題選非,排除。
D選項(xiàng):萬(wàn)畝良田、從深加工到銷售的產(chǎn)業(yè)鏈,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,本題選非,排除。
故本題選B。
63.某工廠采購(gòu)了銅和鐵各30噸。假如工廠在生產(chǎn)過(guò)程中,每天需要消耗2噸銅和3噸鐵,則在(
)天后,剩余銅的質(zhì)量將是鐵的4倍。
A、6
B、7
C、8
D、9
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)所求為x天。
根據(jù)剩余銅的質(zhì)量是鐵的4倍,可列方程:30-2x=4×(30-3x),解得x=9。
故本題選D。
64.電影院∶觀眾∶觀影
A、廣播∶聽(tīng)眾∶主播
B、醫(yī)生∶病人∶問(wèn)診
C、演唱會(huì)∶歌手∶演唱
D、發(fā)布會(huì)∶記者∶提問(wèn)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
觀眾在電影院觀影,觀眾、電影院、觀影,三者是主體、客場(chǎng)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):聽(tīng)眾、主播都是身份,為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,排除。
B選項(xiàng):病人、醫(yī)生都是身份,為
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