第頁初三學生考試檢討書七篇初三學生考試檢討書篇1

敬重的老師：

您好！

處于初三關鍵時期的自己仍舊出現了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成果，面對眼前升學的難題的確應當反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教育不免讓此刻的我感到非常慚愧，作為初三學生還出現考試不及格的現象的確應當進行深刻的檢討。

首先我覺得自己應當相識到初三階段已經沒有多余的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成果又怎能進入一所優秀的中學，因為眼前的失利而一蹶不振的話只會讓辛苦供給自己學習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應當慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應當好好思索將來的中學和高校道路應當如何去走，想到所剩無幾的學習時間應當更加努力一些才不至于跟不上其他同學的步伐，鑒于這方面的問題須要自己去努力還是應當慎重對待才能收獲勝利的果實。

現如今在考試不及格以后談論這個問題好像已經有些太遲了，初三階段還會出現不及格的現象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便間或考試出現不如意的現象也不會演化成不及格的后果，初三的考試中出現不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優異的成果，因為學習上不努力造成不及格的現象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的事情發生，只不過面對考試不及格的現實實在是讓人感到有些氣餒。

在接下來為數不多的時間里應當盡快進入復習狀態才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成果呢，因此在以后的學習中應當在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的缺憾，即便是分數略有上升也意味著自己在學習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能接著容忍自己對待學習如此懈怠，事實上細致思索的話便能夠發覺現如今的自己距離中考已經沒有多少時間可以奢侈了。

考試不及格以后應當吸取教訓并仔細對待學習才不會重蹈覆轍，而且我也的確應當專心對待學習才不會在將來中考失利以后感到懊悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應當盡快振作起來投入到學習之中才行，而且我信任已經得到教訓的自己不會坐視考試不及格的事情再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

在這次期中考試當中，我的地理成果全班倒數第一，距離全班倒數其次分數相差15分，我這樣差勁的成果嚴峻地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的狀況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理學問才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡潔來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里旁邊都有哪些地方我總要清晰，家里旁邊是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應當重視的。

這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴峻性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔憂了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初三學生考試檢討書篇3

敬重的老師：

您好！

我是學生xx，很愧疚，我在這次考試沒有取得一個令人滿足的成果，甚至還退步了，為此我感到特別難受和愧疚。對不起，老師，我讓您悲觀了。

作為一名初三的學生，我已經是一只腳踏進中考戰場的學生了，在這最關鍵的一年里，是最不應當放松的時候，初中三年，成敗在此一舉。然而，在這次月考中，我考的考試成果特別不志向，不但沒有進步，還退步了，這樣的感覺真的特別不好，我是班上的優等生，按理來說，考出這樣的成果是特別不行思議的，別說是老師您，就是我自己也特別驚詫，這次的成果出來，我可以用一落千丈來形容我這次的退步。這幾天，我回到家，看到父母悲觀的表情，我都特別難受，許多時候我都在想，為什么自己會取得這樣的成果，初三，是我初中最關鍵的一年了，我竟然在這樣一個緊要關頭掉了鏈子，真的特別不應當。

在初三開學的一個月里我都是特別仔細在學習的，我反復的思索自己的錯誤原委出在哪里，后面想來應當是暑假里，我沒有進行復習。在這個暑假里，我知道許多同學都上了輔導班，提前預習功課并復習初中的重要學問點。因為自己的掉以輕心，我讓自己退步了，別人學習的時候，我在玩，所以我成果下降是必定的事。即便我之前成果好，不努力，成果一樣的會下滑。老師說過，初三這一年，班上會出現黑馬是很正常的事情，因為有許多的同學會在這一年戒掉自己的懶散，刻苦學習，所以會在眾多優等生中殺出重圍。在這次的考試中，就有許多同學成果上有了質的飛躍，一下子進入了年級前一百零一零一名的行列中來。為此我感到特別愧疚，同學們都在努力學習，不斷進步，而我卻退步了，我感到很失落。學習是自己的事情，明明知道自己距離中考已經很近了，卻還松懈自己，我回想起暑假每天悠然度日的樣子我都覺得很慚愧，真的是奢侈了一段大好時間。

這幾天，我已經總結出了自己的缺點和劣勢了，在接下來的學習中，我會拿出自己十二分的精神來對待，鉆研學問難點，復習重點學問。我有信念，會在下一次的月考中重回優等生的行列，并超越之前的自己。

對不起，老師，感謝您剛好的指責和指正，現在我已經制定好學習安排了，在下一次的月考中，我肯定會取得好成果！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書篇4

您好！

別說是老師您了，就是我拿到發下來的試卷那一刻，我也不信任那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍，我發覺我這一次考試距離上一次模擬考試，退步了至少五個名次，總分少了將近非常。當然，這肯定是老師您已經知道了的。對于這一次的模擬考試成果退步，我只能在這里跟您說愧疚，這也不是學生我想要的結果。我情愿在這里深刻地做一下檢討，反思一下自己為什么會成果退步那么多。

我想來想去，這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成果，有相當一部分緣由是我心態有點不好了。不瞞老師您說，在上一次模擬考試考完，我因為考的特別好，我的心態就產生了改變，我很擔憂下一次考試無法維持那么好的成果，以至于我花了許多的時間去學習，卻還是因為自己的顧慮和擔憂奢侈了時間和精力，本以為學了會更好的想法，最終敗給了“怎么辦，我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。

作為一個初三的學生，中考對于我么來說是重要的，但不代表這個重要就須要讓我們付出全部的代價。我想我現在心態已經變成了，假如我沒考好，那么我的人生就一無所取了，假如我這一次考得沒有上一次好，那我的價值就沒有以前高了。細細一想，我這心態算是什么心態了？因為名次，把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣，我考出來的成果才會為了給我教訓而反其道而行之了。

平心而論，這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的，為什么我做簡單的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢？這都是因為我自己想太多，對分數名次這些看得太重了。老師，請您放心，我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的緣由后，我會快速地調整自己，不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態緣由而失敗了。

學生我會想盡一切方法來把自己的心態調整好的，我也是一個初三的學生了，假如不能夠擁有良好的心態的話，我又該如何更好的面對即將到來的中學生活呢？請老師您放心，下一次的考試，我還是會用自己優異的成果來向您匯報的。我是要考重點中學的人，不行以如此不堪一擊！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書篇5

敬重的老師：

您好！

我萬萬沒想到我這次模擬考試盡然成了班上的倒數第一名，這是我有史以來第一次拿到這樣的成果，我的內心是無望的、是懊悔的！考出這樣的成果，我都覺得丟人，老師就算您不找我，我也會仔細的諦視下自己了，現在的我已經經不起這樣的打擊了，初三了，這個時候再不努力，那真的就再也沒機會了，老師您放心，我不會因為這次考試墊底就自暴自棄，反而這會成為我學習上前進的動力，對于我這次考試墊底，我還是得跟您說句對不起才行，我讓您悲觀了。

我在學習上的造詣的確是有點差，我記在我是在初二第一學期分班考試之后，才到您的班上的，那個時候我的成果還能拍到班上的中游，但是漸漸的，隨著我對學習越來越不重視，我的成果也是在漸漸的下滑，這次模擬考試可是我們這個學期的第一次考試，就干脆是看出了我現在最為真實的學習狀況，班級倒數第一，我從來沒想過我會背上這么一個恥辱，我雖然成果不怎樣，但是我的自尊心還是有的，我是接受不了我是全班倒數第一的，誰也不想以后被人拿這個東西來說事吧，我也一樣，您是不知道在我看到一張張試卷的成果之后，我心都涼了半截，十幾分、幾分的試卷讓我一下子都覺得喘不過起來，最終在看到全班成果排名的時候，我最終是忍不住哭了起來，對于我這么一個成果直線下滑到這個地步的學生，您確定是要找我聊聊的，我沒想到您跟我說的第一句話就是：“你還想不想讀書”？老師，我想啊，我也想跟班上那些精彩的同學們一樣，受到老師的贊許，家長的表揚，同學的擁護，我真的須要學會取舍了。

我的成果為什么就下滑的這么厲害，這跟我的性格有很大的關系，我是不喜愛學習的，所以只有有任何東西比學習好玩，我就可以立馬放下學習去干其他的事情，首先是我迷上了嬉戲，放假在家電腦嬉戲手機嬉戲兩不誤，上課的時候，腦子里也全是嬉戲的畫面，一點聽課的心思都沒有，漸漸的隨著落下的課程學問點越來越多，我真的就一點也聽不懂了，我也沒當回事，這不，這次模擬考試，絕大部分的題目，我是見都沒見過，全部考瞎寫，選擇題就隨意瞎猜，這樣子考出來的成果，不是最終一名才怪呢。

老師，我已經相識到問題的嚴峻性了，接下來的這段時候，我會舍棄我放在其他事物上的一切時間和精力，全部投入到學習當中去，我起先仔細學習了，下次考試我決不能墊底。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初三學生考試檢討書篇6

您好！

對于一個合格的`初三而言，更是對于任何一個初三年級的學生來說，現在最重要的事情就是將的學習狀態調整到最佳，拿出自己最好的學習看法來打算迎接中考的到來，中考是我們這九年的義務教化的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因為這些，我們才須要去特殊仔細的對待現在的每一次的考試，更應當正視自己的成果，而絕不是在考試的時候。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中，我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了，并且還被學校巡邏的主任給當中捉到，對此我現在回想起來感到特別的愧疚。

我知道自己的錯誤所在，我也清晰的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響，不只是對于自己而言，對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對于我們初三畢業生的重要性，之所以稱之為摸底考試，就是希望我們能夠正視起來自己的成果，并且在這最終的時間里，將自己所不會的學問和不完備的地方，盡力的彌補和完善起來，而絕不是讓我們用虛假的成果去欺瞞老師和自己，我們應當在這最終的幾個月的時間里面，在這最終的一個學期，仔細的諦視自己的成果，并且將自己的精神狀態調整到最佳的狀態，將自己的全部精力和心思放在學習中來，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言，對于學生來說是特別錯誤的事情，不管是什么時候，學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的，學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的狀況，更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優秀的成果。

這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提示著我，要起先正視自己的學習成果，要變更自己的學習看法，要懂得重視考試的到來，也應當在中考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來，也肯定不要再發生考試作弊的現象，我們要信任只有經過自己的努力所取得的成果不管是好與壞都是值得人去敬重的，所以請老師和同學都能夠信任我，我肯定會變更自己的，肯定會做到讓自己不懊悔的。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

初三學生考試檢討書篇7

敬重的老師：

您好！

首先我就得先向您說聲對不起，在最近的這次考試中，我表現的太差勁了，考出來的成果相比以往差了太多了，而且還不是因為同學們都進步了，完全就是因為我太馬虎、太急躁了，導致這次考試的成果差強人意。這次考試的結果就像是一盆冰冷的水，它狠狠地把我給澆醒了，所以為了讓自己記住這次考試失敗的教訓，我給您寫下了這份檢討書，也借此表明我在接下來的初三生活里會仔細學習的決心。

在最近的這次考試結束后，我可謂是滿懷信念，因為我覺得這次考試題目太簡潔了，根本不用細致看就能寫出來。可當全部科目的成果都出來后，我傻眼了，我發覺自己盡然沒有一門科目考的很好，全是中下游的水平，這可比我之前的成果差多了。等到