開學第一節語文課_第1頁
開學第一節語文課_第2頁
開學第一節語文課_第3頁
開學第一節語文課_第4頁
開學第一節語文課_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

關于開學第一節語文課第一頁,共十九頁,2022年,8月28日海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長長長長長長長消。孟姜女廟前楹聯海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有時作"潮")haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo

浮云長長長長長長長消(長有時作"常")(長有時作"漲")fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao海水朝朝朝朝朝朝朝落(朝有時作"潮")haishuizhaozhaochaozhaozhaochaozhaoluo浮云長長長長長長長消(長有時作"常")(長有時作"漲")fuyunchangchangzhangchangchangzhangchangxiao音趣第二頁,共十九頁,2022年,8月28日

句趣暮賞已花時歸醒去微馬力如酒飛賞花歸去馬如飛,去馬如飛酒力微。酒力微醒時已暮,醒時已暮賞花歸。第三頁,共十九頁,2022年,8月28日學海無涯何作舟?第四頁,共十九頁,2022年,8月28日興趣第五頁,共十九頁,2022年,8月28日方法積累(背、默、抄、記)頓悟(悟性、思考、靈感)創造(寫作、讀書)第六頁,共十九頁,2022年,8月28日習慣第七頁,共十九頁,2022年,8月28日讓優秀成為一種習慣!認真書寫的習慣(作業不過關,重寫)勤查字典、詞典的習慣積極思考、質疑問難的習慣上課積極積極回答問題的習慣課前預習、課堂認真聽講、課后認真完成作業的習慣讓優秀的習慣幫助我們成為優秀的人!第八頁,共十九頁,2022年,8月28日及時復習的習慣課文批注、做筆記的習慣記筆記、隨筆的習慣修改作文的習慣沉著冷靜、積極應考的習慣讓優秀成為一種習慣!讓優秀的習慣幫助我們成為優秀的人!第九頁,共十九頁,2022年,8月28日做生活的有心人,學會在生活中學習語文做到勞逸結合,張弛有度制定一個切實可行的語文近期和遠期學習計劃學會合理安排時間,巧用課余時間學習我們承諾做到第十頁,共十九頁,2022年,8月28日必備工具書第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日老師建議一、課上首先,做好課文的預習:1.粗讀課文一遍,利用注釋或工具書讀準字音,寫在書上。2.再讀課文,試著了解作者寫了哪些內容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要觀點是什么,讀后受到的啟發有哪些,如果是名家名篇,還需要查找資料了解作者情況及文章的寫作背景等。3.三讀課文,試著用有聲的語言表達出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強的作品,如詩歌、抒情散文等,吟誦得好,就學好了一大半。第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日一、課上其次,有目的的認真聽課,做好筆記。爭取課堂多發言,積極參加課堂討論。注意要收放自如。有疑問的地方先做好記號,等合適的時機再問。最后,整理思路和筆記,寫寫學習心得。按時的、保質保量完成作業。第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日1、以書為友高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”希望同學們在學習中能多讀書,讀好書。要多閱讀文章、報刊、文學作品。2、生活中學習文章來源于生活,或直接或間接。學語言、學文章都不能離開生活。二、課外第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日二、課外3、優秀詩文勤記誦。這里的背誦有兩個方面,一個是古詩詞的背誦,一個是現代美文的背誦。4、勤于練筆。多讀胸中有本,多寫筆下生花。寫真事、描真景、抒真情,寫下豐富多彩的生活,寫出生活的豐富多彩;寫出自己的真情實感;努力使文章情文并茂。第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日必讀書目1.《湯姆·索亞歷險記》(馬克·吐溫)第2周讀完,第3周抽查2.《繁星·春水》(冰心)①每天讀一則(每天一位同學上講臺帶讀一則,科代表組織)②即席寫好賞析3.《西游記》(吳承恩)第10周讀完,第11周抽查4.《伊索寓言》5.張曉風的作品?6.文言文讀本《世說新語》第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日三、目標:人人爭當“五一居士”一手好字一張

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論