小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)三小數(shù)除法 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法_第1頁(yè)
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1.50.51.填表，說(shuō)一說(shuō)被除數(shù)、除數(shù)和商的變化規(guī)律。一、復(fù)習(xí)引入被除數(shù)150015015除數(shù)500505商

3

33商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小到相同的倍數(shù)（0除外），商不變。3一、復(fù)習(xí)引入2.列豎式計(jì)算，并回憶計(jì)算方法。129.6÷16=1、按照整數(shù)除法的計(jì)算法則去計(jì)算；2、商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊；3、當(dāng)哪位上不夠商1時(shí)，就在那一位寫(xiě)0；4、計(jì)算過(guò)程中不夠除時(shí)，添0繼續(xù)除；14.7÷15=二、新知新授例1：這個(gè)西瓜有多重？12.96÷1.6=

（千克）12.96二、新知新授除數(shù)是小數(shù)的除法怎樣計(jì)算呢？12.96÷1.6=？如果除數(shù)是整數(shù)就好辦了。小組討論：你能用什么方法來(lái)找到12.96÷1.6的答案呢？請(qǐng)與小組內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行討論分享。找到了方法的請(qǐng)將你的方法分享給同學(xué)，讓他聽(tīng)聽(tīng)是否合理；沒(méi)找到方法的同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)別的同學(xué)的想法，幫助他驗(yàn)證。

時(shí)間：5分鐘

人數(shù)：5-6人二、新知新授

除數(shù)是小數(shù)的除法怎樣計(jì)算？

把除數(shù)是小數(shù)的除法變成除數(shù)是整數(shù)的除法來(lái)計(jì)算。這樣變的依據(jù)是什么呢？四、能力提升例2：計(jì)算。0.988÷0.38=原式如何列豎式計(jì)算呢？五、總結(jié)練習(xí)

除數(shù)是小數(shù)的除法，除數(shù)是幾位小數(shù)，被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就同時(shí)向右移動(dòng)幾位，然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。怎么總結(jié)計(jì)算方法？五

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