小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級上冊分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識：幾分之一人教版_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級上冊分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識：幾分之一人教版_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級上冊分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識：幾分之一人教版_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級上冊分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識：幾分之一人教版_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教三年級上冊分數(shù)的初步認識三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識：幾分之一人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.從現(xiàn)實生活中認識“幾分之一”，理解“幾分之一”的含義。2.會讀、寫“幾分之一”的分數(shù)。把4塊月餅分給2個同學(xué)，可以怎樣分？如果分得比較公平，要怎么分？情境導(dǎo)入平均分的意義：每份分得同樣多，叫作平均分。把一塊月餅平均分成兩份，每份都是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作（）。121212“半塊月餅”用什么來表示？你能創(chuàng)造一個數(shù)來表示嗎？四4三3一1把一張長方形紙平均分成5份，指出它的五分之一，并涂上顏色。把一塊月餅平均分成（2

）份，其中的一份就是這塊月餅的（）。把一塊月餅平均分成（）份，其中的一份就是這塊月餅的（）。把一塊月餅平均分成（）份，其中的一份就是這塊月餅的（）。把一塊月餅平均分成（）份，其中的一份就是這塊月餅的（）。35412131415分數(shù)的含義把1個整體平均分成幾份，其中的一份就是幾分之一。知識提煉幾分之一的書寫：讀作：三分之一13……分數(shù)線：表示平均分……分子：表示所取的份數(shù)……分母：表示把一個物體平均分成的份數(shù)分數(shù)的讀寫法

讀分數(shù)時，先讀分母，再讀分數(shù)線，分數(shù)線讀作“分之”，最后讀分子。

寫分數(shù)時，先寫分數(shù)線，然后寫分母，最后寫分子。讀作：二分之一寫作：三分之一五分之一四分之一讀作：寫作：讀作：寫作：讀作：寫作：教科書第91頁例2我是這樣折的。我這樣折！方法一：兩次對折方法二：畫對角線方法三：畫平分線三隨堂練習(xí)教科書第91頁做一做（）（）（）（）2.下面哪些圖形的陰影部分是原圖的二分之一？哪些不是？說出理由。√√×3.下面哪個圖里的涂色部分是

？41√√××4.讀作：6分之1165.把一塊餅分成了3份，每份是它的13(×)(×)四課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了與分數(shù)有關(guān)的哪些知識？

讀寫法：讀分數(shù)時，先讀分母，再讀分數(shù)線，最后讀分子；寫分數(shù)時，先寫分數(shù)線，然后寫分母，最后寫分子。

含義：把1個整體平均分成幾份，其中的一份就是幾分之一。奧運五環(huán)巧克力五、生活中的分數(shù)你想到了幾分之一？

1

3

1

5

1

8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論