幼兒成長的煩惱孩子不想上幼兒園上幼兒園應該是一件開心的事情，孩子如果突然不去，一定是有事情發生。發生了什么事讓孩子不想上幼兒園？？分離焦慮？自理能力差？社交能力不強？受到了什么傷害？。。。。家長只有幫孩子打開心結，孩子才會放下，如果家長使用暴力強迫孩子，短時間內看是“卓有成效”，但對孩子的心靈健康確實不利的，也會讓孩子更加討厭幼兒園。孩子不聽話發生了什么讓孩子變的不聽話？不被尊重？父母失信？語言的傷害？父母的嘮叨？孩子的逆反？缺乏寬容與理解？爸媽不陪自己玩？。。。孩子不聽話，打罵孩子管用嗎？關于孩子教育的問題，出現次數最多的提問就是“打罵孩子管用嗎？”答案是：打罵是最愚蠢的教育方式。三分鐘熱度（專注力不久）孩子做什么都是“三分鐘熱度”，注意力特別不集中等等。這些情況，如果深究原因的話，往往是孩子小的時候（學齡前），“專注力”遭到了破壞。但是，如果日后得不到合理的訓練和保護，“專注力”是會衰退的，“三分鐘熱度”便是專注力衰退的結果。孩子的心聲當孩子不想上床睡覺

孩子的心聲：爸爸媽媽，我不困就不想睡覺。也許我想看電視，也許想做有趣的事兒，我還不知道時間是怎么回事呢?只要你們規定睡覺時間，讓我遵守它，也就把我身體的生物鐘定好了，我會逐漸養成按時睡覺的習慣。當你對我“這樣說”，我會選擇我喜歡的做，然后順理成章地睡覺去了。不過，我有病的時候可能還是例外啊。當孩子做事磨蹭

孩子的心聲：爸爸媽媽，我沒有意識到我在磨蹭，特別是在玩我喜歡的玩具時，我沒有時間概念啊。如果你對我“這樣說”，我會順著你的督促做選擇。當孩子說“不”的時候

孩子的心聲：爸爸媽媽，當我說“不”時，我在嘗試我的獨立性，想證明我在長大，也許，我就是不能接受你的教導，也許，當你對我“這樣說”，我在學習不懼怕別人，勇敢地表達自己真實的想法。當孩子不小心弄壞了東西

孩子的心聲：爸爸媽媽，當我把東西弄壞的時候，我很緊張也很害怕。當你對我“這樣說”，我會感到你們真理解我，我以后也會注意的。當孩子不想理我們

孩子的心聲：爸爸媽媽，其實我沒有什么心事，有時候我想要自己待一會兒，也許，我在想著自己心里的秘密，也許，我在想我認為重要的事。當你對我“這樣說”，我體會到你關愛我，我也許就把心事告訴你了當孩子用哭來達到目的

孩子的心聲：爸爸媽媽，哭可是我的一個有用的武器呀。以前我使用時就成功過，我要到了我想要的東西。所以，我就用哭來試試你們的反應;也許，哭是我本能地表達自己的方式，我還沒有學會到底應該怎么向大人說話呢。當你對我“這樣說”，你在耐心教導我一個新的方法。過于瑣碎的“關愛”過于瑣碎的“關愛”在孩子專心玩耍的時候，跟在屁股后面不停地問“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇會兒吧”“給你把把尿吧”……大樹擔心小樹經不起大風大雨，便把小樹藏在自己的樹蔭下，然而，多年以后，小樹卻無法超出大樹的枝干繼續往上生長了。請給孩子自由！舍得用孩子，孩子才能成大器！

一個孩子被大人使用和需要時，才能感受到自己幼小的生命是多么偉大，進而感悟到一種深深的愛意，并且產生強烈的責任感。孩子成長的過程中需要什么？第一、需要被愛與價值感每個孩子都需要父母的愛，父母不要嫌棄自己的孩子太粘人，被愛的孩子比較有安全感與價值感。中國的父母總是忽視對孩子示愛，其實當父母對子女示愛的時候，讓孩子的內心得到滿足，也讓孩子知道為什么自己被愛，因此學到了是非觀念。第三、需要規則規則就好比如我們房子的墻壁，它讓生活有一個界限及廣度。從某種意義上來說，規則是安全感的來源，規則的建立可以給孩子提供自由成長的順序感。第四、新的學習經驗每個孩子在成長的過程當中都是一個個體，他的心智能力的發展是生理方面的成熟加上后天學習經驗而形成的。所以，當孩子從出生的時候開始就要有適當的學習機會才才能學到新的經驗，這樣才能發展出正常的智能、語言、人際關系技巧、情緒感受、表達能力和人格。孩子在成長的過程當中還需要鼓勵和責任。在孩子成長的過程當中給，鼓勵的重要性大過一切。父母還要尊重孩子的權利，不要認為孩子是自己的附屬品。自己的事情自己做。讓孩子自己決定，并不是讓父母推卸責任，而是為了培養孩子的自主能力和責任意識，讓孩子逐漸成熟起來。在生活中，不要讓孩子一味地服從父母的決定，要讓孩子用自己的意志選擇或取合事物，讓他有自我決定的機會，并在決定事物的過程中，培養肩負責任的自主性與積極性。

常犯的十大錯誤錯誤一：無原則地向孩子妥協錯誤二：用物質來彌補親子時間的不足錯誤三：孩子沒有必要做家務錯誤四：不尊重孩子的隱私錯誤五：濫用表揚錯誤六：把自己塑造成犧牲者的形象錯誤七：喜歡和別人的孩子做比較錯誤八：不給孩子體驗挫折的機會錯誤九：經常對孩子說“你真笨”錯誤十：不能抓住教育的“重點”你給一個什么樣的環境給孩子，孩子就成長為一個什么樣的人。不要抱