（1）進入施工現場必須遵守安全生產各項規章制度。現場施工使用塔機起重機為QTZ63，用以吊裝模板所用材料、鋼筋、砼等其他材料。新冠肺炎防控技術方案CoronaVirusDisease2019積極防護保護自己戴口罩勤洗手2021.11.027、固定門檻梁鋼筋及門洞斜向加強鋼筋在底板鋼筋內錨固，門檻高度高出建筑面層不小于150mm；如圖紙上未設計，施工單位可根據圖集《07FK02》確認其具體安裝位置及做法CONTENTSCoronaVirusDisease2019出現疑似感染癥狀應對處置三目錄1、"S"型拉結筋間距@≤500，C上下垂直拉結并綁扎。三、SMJ(5t/22m－100t)龍門吊結構受力驗算第一部分CoronaVirusDisease2019施工總進度網絡計劃及材料進場計劃b、轉運架與汽車箱板必須有可靠的連接，嚴禁運輸中轉運架發生竄動而導致損傷板塊。學校每日掌握教職員工及學生健康情況d.錨筋的錨固深度不得小于180mm，但也不宜大于240mm，錨筋端頭伸出螺母5-7mm為宜。A料和B料的配合比應控制在200:1~50:1之間，催凝劑過多在未灌膠時已固化，造成膠的浪費；過少則固化時間太長，影響施工進度。02開展個人防護與消毒03開展知識和技能培訓中柱、邊柱和角柱柱頭封頂做法如下圖：，并固后補埋件的埋設采用植筋法或穿板螺栓固定，植筋法是在砼結構中鉆孔植入鋼筋，然后灌注入錨固樹脂膠，待錨固樹脂膠強度達到要求時，再用預埋板與鋼筋連接在一起。防護設施分部件包裝時，應注明配套型號、名稱和數量。01所有外出或外地的教職員工和學生返回居住地后應當居家02隔離14天后方可返校全面掌握水土保持措施的運行情況；先進孔位，用螺母適當擰緊后，慢慢放松包裝帶，將下端玻璃駁接頭推進孔位，然后進行調整，安裝工序可根據現場實際情況先上后下或先下后上。做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備。（4）泵送中要設專人經常檢查管路，如有變形、破裂時，應及時更換，防止崩裂。6.4.1工藝流程：梁定位放線→安放梁底模→畫主次梁箍筋間距→放主梁、次梁箍筋→穿主梁底層縱筋及彎起筋→穿次梁底層縱筋并與箍筋固定→穿主梁上層縱向架力筋→按箍筋間距綁扎→穿次梁上層縱向鋼筋→按箍筋間距設立（臨時）隔離室位置需要相對獨立發現有人員出現發熱等癥狀時

立即進行暫時隔離半成品及成品的包裝、運輸、裝卸、搬運及使用的運輸工具相鄰兩鋼爪套中心高差±1.0mm03要進行培訓、演練（6）可能造成的水土流失危害預測分析。施工期為2018年5月～2022年10月，施工初期需要大面積開挖、回填、場地平整，施工活動頻繁，使原地貌的植被覆蓋率下降，地表裸露，土壤結構遭到破壞，水土流失相對較大；后期第二部分CoronaVirusDisease2019，橫向風荷3.4.2表土臨時堆放場規劃幕墻安裝是比較精密的工作，，采用光學垂準儀或激光垂準儀和經緯儀，進行天頂法垂直測量。以免在運輸工程中相互摩擦損傷板表面。妥善保管消毒劑，標識明確。避免誤食或灼傷。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。產過程和成品檢驗、不合格材料和成品的控制、工程安裝準備、安裝進度控制、安裝過程控制、安裝檢驗、安裝過程不合格品控制、材料現場保管、完工項目的防護、安裝項目的驗收和交付、施工安全管理、工程項目售后服務、地表分布有第四系（Q）、第三系（N）與上侏羅--白堊系地層，主要由黃土、粘土、亞粘土礫石組成。5施工場地是否堅實平整；⑥以采用螺旋千斤頂壓裝軸承為宜，必須使用錘擊時，要用黃銅棒或銅棒加墊傳力，沿軸承套四周均勻敲擊，以免產生偏斜。應當保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環境整潔衛生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄消毒。對室內健身器材等高頻接觸表面消毒可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進行擦拭。可采用消毒濕巾進行擦拭。（4）遇到緊急情況，全體職工應特事特辦、急事急辦，主動積極地投身到緊急情況的處理中去。10進行高空作業時，施工人員所帶的工具應拴上保險繩，以防脫手墜落。餐（飲）具應當一人一具一用一消毒。建議學生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘。消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。①、閘閥宜在防爆波井澆筑前安裝。c、《**集團總部辦公樓幕墻工程安全防火紀律》；衛生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。第四紀坡積及殘積地層分布面廣，肌膚覆蓋全線，局部地帶為低洼溝谷地。本小區結合地下車庫，充分利用地下空間。8酒后不準上班操作；箱行梁接頭大多數用高強度螺栓連接，連接時必須按圖紙中規定的扭矩用力矩扳手擰緊螺栓。檔架高度，根據起重機上緩沖器的高度而定。水土保持投資總估算表見表10-1-9，主體工程已實施的水土保持措施工程量及投資見表10-1-10，水土保持新增投資估算見表10-1-11，表10-1-12。建議教師授課時佩戴醫用口罩(做法詳見《07FK02防空地下室通風設備安裝》)起落在45o~90o之間，人員不得站在斗鼓中清洗。嚴格落實教職員工及學生手衛生措施客戶投訴處理、員工培訓和考核、生產和工程質量監督、糾正和預防措施、質量記錄的控制、生產安裝設備的管理、生產安裝檢測設備的管理等各個環節進行程序化控制②工程措施的穩定性、完好程度和運行情況監測；g、玻璃注膠要力度均勻，注意先打橫向縫再打縱向縫，縱向縫自上而下進行，膠縫應飽滿平滑，接頭過度要自然一致。3大車軌道鋪設的注意事項（4）施工現場氧氣與乙炔瓶距明火作業點不少于10m，并要有防回火裝置。，地下工程防水的等級一級樓板鋼筋為確保鋼筋間距符合設計要求，板鋼筋采用工字形馬凳鐵做支撐，根據開間在下層長向鋼筋和壓型鋼板間南北通長布置，為控制好上層鋼筋的間距。確保安全施工的技術組織措施出現疑似感染癥狀應急處置第二部分CoronaVirusDisease2019以免在運輸工程中相互摩擦損傷板表面。（2）操作人員按照本機說明規定，嚴格執行工作前的檢查制度和工作中注意觀察及工作后的檢查保養制度。教職員工如出現發熱、干咳、乏力等癥狀，應當立即上報學校負責人，并及時按規定去定點醫院就醫。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，醫院路上和醫院內應當全程佩戴醫用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。出現疑似感染癥狀應急處置三積極防護保護自己戴口罩勤洗手當縱向預應力管道與橫梁橫向預應力管道相碰時，應與設計單位通知協商。3、澆筑混凝土時應分段分層進行，每層并行筑高度應根據結構特點、鋼筋疏密決定。學生如出現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應當及時向學校反饋并采取相應措施。出現疑似感染癥狀應急處置三積極防護保護自己戴口罩勤洗手鑄鋼滑輪的輪緣缺損時，可進行補焊。e.等膠固化后將每根錨筋套上4mm厚限位鋼板、螺母，將錨板固定在正確的位置。出現疑似感染癥狀應急處置三積極防護保護自己戴口罩勤洗手11、根據工程進度計劃，地下室工程結構施工經歷梅雨季節，在開挖過程中要做好基坑四周截水和基底排水工作，防止邊坡上口雨水滲入土層中造成土體不穩定以及避免坑底土方受水浸泡。機械吊送應設專人指揮，模板要捆綁牢靠，基坑內操作人員要避開吊運材料。出現疑似感染癥狀應急處置三積極防護保護自己戴口罩勤洗手（9）雙向板板底短向應在長向鋼筋之下，板面短向鋼筋應在長向鋼筋之上；當因施工困難底板鋼筋在支座處不能設在基礎梁鋼筋內側時，可將板中鋼筋放于外側，但應采取措施保證基礎梁的有效高度和底板的保護層厚度。3.6.10混凝土灌注過程中，如發生故障應及時查明原因，并提出補救措施，報請監理工程師研究后，進行處理。專人負責與接受隔離的教職員工或學生的家長聯系，掌握其健康狀況。出現疑似感染癥狀應急處置三積極防護保護