初中英語八種時態詳解及習題初中英語八種時態詳解及習題初中英語八種時態詳解及習題資料僅供參考文件編號：2022年4月初中英語八種時態詳解及習題版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發布日期：智學教育學科教師講義講義編號：組長簽字：_____________簽字日期：__________學員姓名：年級：九年級課時數：2h輔導科目：英語學科教師：課題初中英語八種時態歸納課型預習課同步課復習課習題課授課日期及時段2016年月日—教學目的學習一般現在時和正在進行時的用法和區別。過去進行時的學習一般將來時和過去將來時的結構。一般過去時和現在完成時的概念和用法重難點1，現在完成的標志性詞及結構記憶2，動詞過去式的不規則變化。3，時態之間的轉換4，瞬間性動詞和延續性動詞的用法作業內容1，會背寫課堂上紅筆畫的內容。2，完成課后鞏固練習3，完成課本單詞的背寫初中英語八種時態歸納一、一般現在時：概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。時間狀語：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.基本結構：①be動詞；②行為動詞否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①把be動詞放于句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。注：當主語是第三人稱單數時，謂語動詞需加-s或-es：規則動詞原形第三人稱單數形式一般在詞尾加-s，(清輔音后讀∕s∕，在濁輔音后讀∕z∕；在t后讀∕ts∕,在d后讀∕dz∕。)playleaveswimplaysleavesswims以字母s,x,ch,sh,o結尾的詞加-es，讀∕iz∕,如果動詞原形詞尾已有e,則只加-s。passfixteachwishdopassesfixesteacheswishesdoes以輔音字母加y結尾的詞，先變y為i,再加-es,讀∕z∕。studycarryflystudiescarriesflies注意：動詞have的第三人稱單數是has.寫出下列動詞的單數第三人稱形式。1.cook_______2.watch________3.build_________4.have________5.wash________6.enjoy______7.go_________8.receive______9.cry______10.close________11.drive_______12.choose______13.play________14.reach________15.buy________一般現在時的用法：1）表示經常的或習慣性的動作，常與表示頻度的副詞連用。常用的頻度副詞有：always、often、usually、seldom、never。頻度副詞在句中通常放在行為動詞之前，系動詞、助動詞之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天經常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點離開家。2）表示現在的狀態。例如：Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父親在工作，他很忙。Theboyistwelve.這男孩十二歲。3）表示主語具備的性格、特征和能力等。例如：Allmyfamilylovefootball.我全家人都喜歡足球。

Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹總是樂于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯，講的可不行。4)表示客觀真理，客觀存在，自然現象。例如：Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉動。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。5）表示按計劃或安排好的，或將要發生的動作，可用一般現在時表將來。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,takeplace等。例如：Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。Hecomesbacktonight.他今晚回來。6）在復合句中，當主句是一般將來時，時間或條件狀語從句的謂語動詞只能用一般現在時來表示將來要發生的動作。例如：I'lltellhimthenewswhenhecomesback.他回來時，我將告訴他這個消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受這份工作，他們將和你談談細節。鞏固練習：1、Lucylikesgoingskatingwithherfriends.（改寫成否定句）________________________________________________________2、AuntLi’ssonhastentoybears.（對劃線部分提問）________________________________________________________3、Hiswatchcosts300yuan.（變成一般疑問句并否定回答）________________________________________________________4、Ilikebeinganursefortheold.（變成一般疑問句）________________________________________________________5、張叔叔每天乘坐地鐵上班。________________________________________________________6、我們每周日常花三小時在圖書館看書。________________________________________________________7、我爺爺常常晚飯后出去散步。________________________________________________________二、一般過去時：概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。時間狀語：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本結構：①be動詞；②行為動詞否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①was或were放于句首；②用助動詞do的過去式did提問，同時還原行為動詞。一般過去時的用法:1）表示過去某個時間所發生的動作或存在的狀態。常和表示過去的時間狀語yesterday,lastweek,anhourago,justnow,theotherday,in1982等連用。在一般過去式中，要表達“過多少時間之后”，一般用after。幾年后。例如：Wheredidyougojustnow剛才你上哪兒去了

Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.幾年后，她開始彈鋼琴。2）表示在過去，經常或反復發生的動作。常與often,always等表示頻度的副詞連用。例如：WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。

3）一般過去式也可與today,thisweek,thismonth,thisyear等表現在的時間壯語連用，但這些時間壯語須指過去的時間，決不包含“現在”“此時此刻”的意思。例如：Didyouseehimtoday今天你看見他了嗎

鞏固練習：YesterdayIwentswimming.(改寫成否定句。)________________________________________________________HewasborninShanghai.(對劃線部分提問)________________________________________________________3我昨天買了一輛新自行車。________________________________________________________4、我前天讀了一本書。________________________________________________________三、現在進行時：概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。時間狀語：now,atthistime,thesedays,etc.基本結構：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑問句：把be動詞放于句首。注：動詞V-ing的構成形式規則原形-ing形式一般在動詞原形末尾加-inglistenspendstaylisteningspendingstaying以不發音字母e結尾的動詞，先去掉e，再加-inghaveprepareclosehavingpreparingclosing以重讀閉音節結尾的動詞，如果末尾只有一個輔音字母，應先雙寫這個輔音字母，再加-ingsitbeginrunputsittingbeginningrunningputting以ie為重讀音節結尾的動詞，先去掉e,把i改為y,再加-ingliedielyingdying以er結尾的動詞，如是重讀音節結尾，先雙寫r，再加-ing；如不是重讀音節結尾，就直接加-ingpreferwaterpreferringwatering寫出下列動詞的現在分詞形式。1、win2、relax3、jump4、make5、have6、talk7、tie8、cheer9、enjoy10、cry11、come12、fit現在進行時的用法：1、表示現在（指說話人說話時）正在發生或進行的動作。常與now,rightnow,atthismoment等時間壯語連用。例如：Wearewaitingforyounow.我們正在等你。表示現階段（說話前后一段時間內），一直在進行的活動。說話時動作未必正在進行。例如：Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態。）Heisthinkingaboutthisproblem.這些天來他一直在考慮這個問題。表示反復發生的動作或持續存在的狀態，常與always,constantly,forever等詞連用，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：Theleavesareturningred.葉子在變紅。It'sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。

5、表示按計劃或安排要發生的動作。eq\o\ac(○,1)表移動的終止性動詞（come,go,arrive,leave,start,begin,return等）用于現在進行時，表示即將要發生動作。例如：I'mleavingtomorrow.明天我要走了。Thetrainisarrivingsoon.火車要到了。eq\o\ac(○,2)一些持續性動詞用于進行時，表將來，表示說話者對對方將要做的事情的一種關心。例如：Areyoustayingheretillnextweek你會在這兒呆到下周嗎

注意:鞏固練習：1、BruceoftenwriteslettersinEnglish.（用now改寫句子）________________________________________________________2、Theyaresurfing.（對劃線部分提問）________________________________________________________3、瞧，那些孩子們玩的真高興！________________________________________________________4、這些天工人們一直在盡力修補那些壞了的帳篷。________________________________________________________四、過去進行時：概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。時間狀語：atthistimeyesterday,atthattime或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。基本結構：was/were+doing否定形式：was/were+not+doing.一般疑問句：把was或were放于句首。過去進行時的用法：1、表示在過去某時刻正在進行或發生的動作，通常與表過去的時間壯語連用。例如：Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.

昨天這個時候，我正在收拾東西去露營。2、表移動的動詞，如come,go,arrive,leave,start,begin,return等詞的過去進行時，可以表示過去將要發生的動作。例如：ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告訴我她將去海南度假。3、在含有時間壯語從句的復合句中，表示一個過去的動作發生時或發生之后，另一個動作正在進行。例如：Itwasrainingwhentheyleftthestation.他們離開車站時，正下著雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到達山頂時，陽光燦爛。4、在敘述或描寫過去的事情時，過去進行時經常與其它過去時態，特別時是一般過去時連用。但是過去進行時往往是表示背景。例如：Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity….一天晚上，他正在書房里打字。突然，一個人闖進屋來，切斷了電源……鞏固練習：1、Mary___adresswhenshecutherfinger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes2、Asshe___thenewspaper,Granny___asleep.A.read；wasfallingB.wasreading；fellC.wasreading；wasfallingD.read；fell五、現在完成時：概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。時間狀語：recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.基本結構：have/has+done否定形式：have/has+not+done.一般疑問句：have或has。現在完成時的用法：1、表示過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，常與already,yet,ever,never,just，before等詞連用。例如：Haveyouevercookedathome你吃晚飯了嗎Youhavealreadygrownmuchtaller.你已經長高了許多。2、表示過去已經開始，持續到現在的動作或狀態，并可能還要延續。往往和表示一段時間的時間壯語連用，常用的有：for＋一段時間；since+過去時間點或從句。（Since用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度），提問用Howlong.例如：Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.他參軍五年了。

TheyhavelearnedEnglishforeightyears.他們已學了八年的英語了。

3、現在完成時需注意的問題：eq\o\ac(○,1)表示短暫性的動詞不能與表示一段時間的壯語連用appear,begin,borrow,lend,buy,close,come,die,fall,find,finish,join,kill,leave,sell,stop等。例如：Hehasjoinedthearmyforfiveyears.（錯誤）

Hehasbeeninthearmyforfiveyears.(正確)注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。（錯）Ihavereceivedhisletterforamonth.（對）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.eq\o\ac(○,2)不能和明確的過去時間壯語連用，如：yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。eq\o\ac(○,3)have/hasbeento和have/hasgoneto的區別：have/hasbeentohave/hasgoneto試舉例：eq\o\ac(○,4)比較一般過去時與現在完成時一般過去時表示過去某時發生的動作或狀態，強調動作，不和現在發生聯系，常與具體的過去時間狀語連用，如yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，；現在完成時表示過去發生的某一動作對現在造成的影響或結果，強調的是現在的情況，不能與表過去的時間壯語連用。Isawthisfilmyesterday.（強調看的動作發生過了）Ihaveseenthisfilm.（強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）Whydidyougetupsoearly（強調起床的動作已發生過了）HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（強調他是團員）鞏固練習：1、-Doyouknowourtownatall?-No,thisisthefirsttimeI___here.A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming2、-Haveyou____beentoourtownbefore?-No,it'sthefirsttimeI___here.A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome3、Doyouknow________

A.howlonghashelivedhereB.howlonghehaslivedhere

C.hehaslivedherehowlongD.hehaslivedhowlonghere

六、過去完成時：概念：以過去某個時間為標準，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即“過去的過去”。時間狀語：before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.基本結構：had+done.否定形式：had+not+done.一般疑問句：had放于句首。過去完成時的用法：1、表示在過去某一時間或動作以前已完成的行為或存在的狀態。即發生的時間是過去的過去。常與“by/before+過去時間”構成的短語連用。例如：Thetrainhadalreadyleftbeforewearrived.在我到達之前，火車已經開走了。HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他說過他以前學過一些英語。2、表示在過去某一時間點之前已經持續了一段時間的動作或狀態，常與for/since引導的表示過去的時間壯語連用。例如：IhadlivedinAmericafortwoyearsbeforeIcamehere.我來這兒之前在美國住過兩年。3、表示過去未曾實現的計劃、愿望等。這種用法中常用的動詞為hope,want,plan,wish,expect,think,intend,mean,suppose等。例如：Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidn't.那時我們希望你能來，但是你沒有來。Ihadthoughtthatallknewaboutit.我以為他們都知道這件事呢。

鞏固練習:1.Youdon'tneedtodescribeher.I___herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet2.---I'msorrytokeepyouwaiting.---Oh,notatall.I___hereonlyafewminutes.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe3、Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft4、Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.七、一般將來時：概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事。時間狀語：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.基本結構：①am/is/are/goingto+do；②will/shall+do.否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。一般疑問句：①be放于句首；②will/shall提到句首。一般將來時的用法:1、表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，常與tomorrow,nextyear等連用。例如：I'llmeetyouattheschoolgatetomorrowmorning.2、表示將來經常或反復發生的動作。例如：I’llcomeandseeyoueverySaturdaynextyear.明年我將每個星期六來看你。3、表示說話人對于將來的看法、假設和推測，通常用beafraid,be/feelsure,hope,know,think等后面的從句或與副詞perhaps,possibly,maybe等連用。例如：Ithinkshe’llgobackhomeforsupper.我想她會回家吃飯。Maybeshe’llgotothegym.也許她會去體育館。注：begoingto+不定式，表示將來。1、表示主語進行某一行動的打算意圖。這種打算常經過預先考慮并含有自己做好某些準備的意思。即計劃，安排要發生的事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow明天打算作什么呢

Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。2、表示說話人確信如此或有某種跡象表明某事即將發生。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。3、注意：begoingto和will之間的區別。eq\o\ac(○,1)兩者都用于預測時，begoingto意指有跡象表明某件事將要發生，屬客觀的推測；will則意指說話人認為/相信某件事將要發生，屬主觀的推測。eq\o\ac(○,2)兩者在時間的發生上，begoingto通常表示馬上要發生或相當快就要發生的事情；而will不指明任何具體時間，可以指遙遠的未來。例如：Heisgongintobebetter.他的病就要好起來了。Hewillbebetter.他的病會好起來了。eq\o\ac(○,3)兩者都表示意圖時，begoingto含有預先計劃、準備的意思；will則指未經過預先思考或計劃，是臨時的一種決定。eq\o\ac(○,4)在條件壯語從句中，begoingto表將來,will表意愿。例如：Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.如果你將要去旅行，最好盡快做好準備。MissGaowilltellyoutheanswerifyouaskher.如果你去問高老師，她會告訴你答案。八、過去將來時：概念：立足于過去某一時刻，從過去看將來，常用于賓語從句中。時間狀語：thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.基本結構：①was/were/goingto+do；②would/should+do.否定形式：①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑問句：①was或were放于句首；②would/should提到句首。過去將來時的用法：1、表示從過去某時看將要發生的動作或存在的狀態。常用于主句是一般過去時的賓語從句中。例如：Hesaidthathewouldfinishhisworkbefore9o’clock.他說他會在九點之前完成工作。表示過去的某種習慣，只要would。例如：Wheneverhehasbeenintrouble,wewouldgivehimahand.每當他遇到困難時，我們總會伸出援助之手。鞏固練習：1、Hesaidthathe_________________(come)backtonight.2、Ithoughtit_____________（rain）soon.Ⅱ.幾種常見時態的相互轉換英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式：一、一般過去時與現在完成時的轉換在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用于“一段時間+ago”的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用于“Itis+一段時間+since+一般過去時”的句型中，表示“自從……以來有……時間”的意思，主句一般用itis來代替Ithasbeen;④瞬間動詞用于“Sometimeha