2023學年高考生物模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示果酒和果醋制作過程中的物質變化過程，下列敘述正確的是A．過程①和②都只能發生在缺氧條件下B．過程①和③都只發生在酵母細胞的線粒體中C．過程③和④都需要氧氣的參與D．過程①~④所需的最適溫度基本相同2．下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A．種群間的雙向基因遷移引起種群內變異量增大B．自然種群中，個體中存在變異就會發生選擇C．環境條件穩定，種群基因頻率就不會變化D．同地物種形成是一個漸進式的過程3．下圖表示某地區的玉米生態工程。下列說法錯誤的是（）A．就圖示而言，遵循的生態工程基本原理是物質循環再生原理B．在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥，可提高抵抗力穩定性C．此地區的玉米生態工程實現了能量的循環，使廢物資源化D．遵循自然規律，兼顧生態和經濟效益，是整體性原理的體現4．下列關于藍細菌的敘述，正確的是（）A．莢膜外面的細胞壁與植物的細胞壁成分不同B．質膜向內折疊形成光合膜，其中含有光合色素C．除中心體和核糖體外，沒有膜包被的任何細胞器D．核糖體與DNA直接接觸，并以DNA為模板合成多肽5．下列有關生物學活動的敘述中，正確的是（）A．在“DNA分子模型制作”活動中，需將多個脫氧核苷酸反向排列組成單鏈B．“模擬孟德爾雜交實驗”活動中，兩個桶中的小球數量必須相同C．探究封閉環境中酵母菌種群數量變化可以不使用比濁法計數D．用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的細胞質壁分離程度相同6．“要金山銀山，更要青山綠水”，環境治理與經濟可持續發展將是時代的主旋律。根據這一思想和生態學知識，下列說法錯誤的是（）A．生物圈是一個在物質和能量上都能自給自足的系統B．面對溫室效應加劇問題主要通過各國節能減排來解決C．生態農業利用的主要生態學原理是物質循環再生和能量多級利用D．低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡7．下列生物學實驗操作或描述正確的是（）A．低溫誘導植物染色體數目變化實驗中，染色體數目加倍的細胞所占的比例與固定液處理的時間正相關B．調查土壤小動物豐富度時，用帶冷光源的誘蟲器采集小動物時，與實際數據相比，測得數值更小C．鑒定組織樣液是否含有蛋白質，應先后加入等量的雙縮脲試劑A液和B液D．在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中DNA和RNA的分布”的實驗中，加入鹽酸的濃度和目的都相同8．（10分）如圖表示傘藻的某實驗過程圖，下列敘述正確的是（）A．本實驗中的傘藻是多細胞生物B．本實驗能說明“帽”的形狀是由足決定的C．本實驗能說明代謝的中心和遺傳物質在“柄”或“足”中D．本實驗能說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構二、非選擇題9．（10分）“綠水青山，就是金山銀山”，南方某地為了恢復被破壞的常綠闊葉林而停止砍伐一段時間后，該地逐漸得以恢復。請回答以下問題：（1）該地區某植物種群具有的特征有______（填序號）。①出生率②垂直分層現象③年齡組成④空間特征⑤復雜的種間關系⑥豐富度（2）該地區常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為_____________，其速度比裸巖上進行的演替要快一些，速度較快的原因除了植物的種子或者繁殖體可能保留外，還可能是原有的______條件得到了基本保留。（3）太陽能輸入該生態系統的第一營養級后，以______能的形式在生物群落中流動。輸入第一營養級能量的去向，一部分____；一部分____。（4）該地區某養雞場為了提高家禽產蛋率，在增加營養的基礎上延長光照時間，這一過程中光刺激傳遞的信息屬于______信息。生態系統中，各種各樣的信息在生命活動的正常進行、生物種群的繁衍、____等方面起著重要作用。（5）與苔原生態系統相比，常綠闊葉林生態系統的抵抗力穩定性更高，原因是___。10．（14分）小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子，旗葉的壽命雖然只有40天左右，但對小麥籽粒的形成非常重要，小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉。（1）研究人員對小麥旗葉發育過程中的光合作用效率進行研究，測定其不同發育階段凈光合速率及相關指標的變化，結果如下表（注：“…”表示未測數據）。發育時期葉面積（最大面積的1%）總葉綠素含量（mg/g·fw）氣孔相對開放度（%）凈光合速率（μmolCO2/m2·s）A新葉展開前20……-2.7B新葉展開中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時期的凈光合速率較低，原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過程。（2）去掉一部分正在發育的籽粒，旗葉中有機物含量增加，一段時間后旗葉的光合速率會____________（上升/下降），推測其原因是由于去掉一部分正在發育的籽粒后，旗葉光合產物的____________降低，進而在葉片中積累。（3）小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數目較多，葉綠體中基粒數量多，對小麥籽粒的產量有著決定性的作用。科研人員認為，在小麥的灌漿過程中，小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設計思路并加以驗證。①在小麥的灌漿期，將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中，分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。預測結果：如果__________________________，則證明科研人員的認識是正確的。11．（14分）研究發現，細胞中染色體的正確排列與分離依賴于染色單體之間的粘連。動物細胞內存在有一種SGO蛋白，對細胞分裂有調控作用，其主要集中在染色體的著絲點位置，在染色體的其他位置也有分布，如下圖所示。請回答下列問題：（1）圖1所示的變化過程中，染色體的行為變化主要是______，該過程發生的時期是______。（2）在細胞分裂過程中，細胞會產生水解酶將粘連蛋白分解，而染色體上的其他蛋白質不受影響，這種酶在有絲分裂中期已經開始大量起作用，而各著絲點卻要到后期才幾乎同時斷裂。據圖推測，SGO蛋白在細胞分裂中的作用主要是______，如果阻斷正在分裂的動物體細胞內SGO蛋白的合成，細胞最可能出現的可遺傳變異類型是______。（3）與圖1相比，圖2中粘連蛋白還具有________的功能。某基因型為AaBbCc的雄性動物，其基因在染色體上的位置如圖，正常情況下，產生精子的基因型最多有______種。如果在聯會時期之前破壞粘連蛋白，則產生的配子中，基因型為ABC的比例會______。12．荸薺又稱馬蹄，是一種果蔬兼用型的經濟作物，在生產實踐中發現，洗得干凈的荸薺在貯藏過程中往往比帶泥荸薺更容易失水腐爛。研究者從荸薺表面泥土中分離出一些拮抗細菌，并發現2株拮抗細菌發酵濾液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用，為荸薺貯藏過程中新型生物貯藏保鮮技術的開發提供了一定的理論依據。分離純化拮抗細菌的操作如下，請回答：（1）從新鮮的帶泥荸薺中分離出泥土樣后，將樣品稀釋至一定濃度范圍，以保證獲得菌落數在________之間的計數平板，稀釋土壤溶液的過程中，每一步都要在火焰旁操作，目的是確保________。（2）吸取1mL稀釋液涂布到培養基上培養，制備固體培養基時應加入_________，培養基采用________法滅菌。（3）從培養基上挑選出菌落形態不同的單菌落若干，培養24h后，取菌液劃線于培養基中，獲得單菌落，重復3次，獲得純化菌株，劃線時應注意從________開始劃；為了防止水蒸汽凝結成的水珠影響平板內菌落生長，培養時應將培養皿________。（4）研究發現2株細菌的發酵液對荸薺表面細菌、霉菌具有顯著的抑制作用，為長期保存這兩種菌種，可采用________法保存，并放在________℃的冷凍箱中。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

果酒發酵的微生物是酵母菌，條件是18-25℃，初期通入無菌空氣，進行有氧呼吸大量繁殖；后期密封，無氧呼吸產生酒精；代謝類型是異養兼性厭氧型。果醋發酵的微生物是醋酸菌，條件是30-35℃，持續通入無菌空氣，代謝類型是異養需氧型。根據題意和圖示分析可知：過程①是細胞呼吸（有氧呼吸和無氧呼吸）的第一階段，過程②是無氧呼吸的第二階段，過程③是有氧呼吸的第二、三階段，過程④是果醋制作。【詳解】根據以上分析已知，圖中過程①可以表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段，在有氧和無氧條件下都可以發生，A錯誤；

過程①發生的場所是細胞質基質，過程③發生的場所是線粒體，B錯誤；

過程③是酵母菌的有氧呼吸第二、第三階段，過程④是醋酸菌的有氧呼吸，兩個過程都需要氧氣的參與，C正確；

過程①③表示酵母菌的有氧呼吸，最適宜溫度為20℃左右；①②表示酵母菌的無氧呼吸，所需的最適溫度在18-25℃；過程④表示醋酸菌的釀醋過程，所需的最適溫度在30～35℃，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握果酒和果醋的發酵原理、過程，能夠準確判斷圖中各個數字代表的過程的名稱，進而結合各個選項分析答題。2、A【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、兩種群間的雙向遷移，會增加個體間的基因交流，引起種群內變異量增大，A正確；B、只有變異的性狀影響了個體的存活和繁殖，自然選擇才可能發生作用，B錯誤；C、影響基因頻率改變的因素有不隨機交配、自然選擇、遺傳漂變和遷移等，因此環境條件穩定所時，種群基因頻率也會發生改變，C錯誤；D、同地物種形成是不一定漸進的，如多倍體的形成，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查現代生物進化理論的主要內容，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，能利用所學的知識對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。3、C【解析】

生態農業是一個農業生態經濟復合系統，將農業生態系統同農業經濟系統綜合統一起來，以取得最大的生態經濟整體效益。它也是農、林、牧、副、漁各業綜合起來的大農業，又是農業生產、加工、銷售綜合起來，適應市場經濟發展的現代農業。生態工程的基本原理有物質循環再生原理、物種多樣性原理、協調與平衡原理、整體性原理和系統學和工程學原理。【詳解】A、就圖示而言，遵循的生態工程基本原理是物質循環再生原理，A正確；B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥，可增加物種豐富度，提高抵抗力穩定性，B正確；C、能量是不可能循環的，C錯誤；D、遵循自然規律，兼顧生態和經濟效益，是整體性原理的體現，D正確。故選C。【點睛】本題結合圖解，考查生態工程的相關知識，要求考生識記生態工程依據的基本原理及實例，能結合圖中信息準確判斷各選項。4、B【解析】

原核生物是指一類細胞核無核膜包裹，只存在稱作擬核區的裸露DNA的原始單細胞生物。它包括細菌、放線菌、立克次氏體、衣原體、支原體、藍細菌和古細菌等。藍細菌屬于細菌，無染色體，且DNA為環狀。莢膜是某些細菌表面的特殊結構，是位于細胞壁表面的一層松散的粘液物質。【詳解】A、莢膜里面的細胞壁與植物的細胞壁成分不同，藍細菌為肽聚糖，植物主要為纖維素和果膠，A錯誤；B、質膜向內折疊形成光合膜，其中含有光合色素，B正確；C、藍細菌為原核生物，沒有中心體，C錯誤；D、核糖體與DNA直接接觸，并以RNA為模板合成多肽，D錯誤。故選B。5、C【解析】

1、DNA分子結構的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結構；DNA的外側由脫氧核糖和磷酸交替連接構成的基本骨架，內側是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）。2、性狀分離比的模擬實驗中：用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官，兩小桶內的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。3、質壁分離發生的條件：（1）細胞保持活性；（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；（3）細胞液濃度要小于外界溶液濃度。用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質壁分離，看到的現象是：液泡體積變小，原生質層與細胞壁分離，細胞液顏色加深。【詳解】A、DNA是兩條鏈反向平行構成的雙螺旋結構，DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同，因此在DNA分子模型制作實驗中，將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈，A錯誤；B、模擬性狀分離比的實驗中，每個小桶中兩種彩球的數量相同，但兩個桶中的小球數量不一定相同，B錯誤；C、探究封閉環境中酵母菌種群數量變化可以使用血細胞計數板計數，C正確；D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同，D錯誤。故選C。6、A【解析】

1.生態農業是按照生態學原理和經濟學原理，運用現代科學技術成果和現代管理手段，以及傳統農業的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益的現代化農業，生態農業利用的生態學原理主要是物質循環再生和能量多級利用。2.導致溫室效應的主要原因是化石燃料的大量開采利用，排放到大氣中的二氧化碳增大引起的全球性環境問題，因此應通過各國節能減排，開放新的清潔型能源，降低二氧化碳的排放。3.生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【詳解】A、生物圈的能量需要從外界源源不斷輸入，生物圈的物質可以循環利用，A錯誤；B、節能減排的生活方式有助于維持生物圈中碳循環的平衡，降低溫室效應，B正確；C、根據以上分析可知，生態農業利用的生態學原理主要是物質循環再生和能量多級利用，以獲得較高的經濟效益、生態效益和社會效益，C正確；D、低碳生活方式減少二氧化碳的排放，有助于維持生物圈中碳循環的平衡，D正確。故選A。7、B【解析】

在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”中是利用15%的鹽酸和95%酒精配置解離液，“觀察細胞中DNA和RNA的分布”的實驗中加入8%鹽酸改變細胞膜通透性；鑒定組織樣液是否含有蛋白質，應先加1ml雙縮脲試劑A液，再加雙縮脲試劑B液4滴，鑒定還原糖時才是將甲乙兩液等量混勻。【詳解】A、細胞中染色體數目加倍的細胞所占的比例與低溫處理的時間有關，固定液處理時，細胞死亡，A錯誤；B、調查土壤小動物豐富度時利用土壤小動物趨暗趨濕避高溫的特點，應用熱光源采集，若用帶冷光源的誘蟲器采集小動物時，與實際數據相比，測得數值偏小，B正確；C、鑒定組織樣液是否含有蛋白質，應先加1ml雙縮脲試劑A液，再加雙縮脲試劑B液4滴，C錯誤；D、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”中是利用15%的鹽酸和95%酒精配置解離液，“觀察細胞中DNA和RNA的分布”的實驗中加入8%鹽酸改變細胞膜通透性，D錯誤。故選B。8、D【解析】

由題意和題圖可知：“帽”與“柄”和“足”分離后，“帽”死亡，而“柄”能再生新的“帽”，再生新的“帽”與原來的性狀相同，說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構，“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定。【詳解】A、傘藻是單細胞生物，A錯誤；B、根據實驗的變量分析可知“帽”的形狀是由“柄”或“足”或兩者共同決定，B錯誤；C、本實驗不能說明代謝的中心和遺傳物質在“柄”或“足”中，C錯誤；D、本實驗能說明“帽”不是控制細胞代謝和遺傳的結構，D正確。故選D。【點睛】充分利用題中信息，結合所學知識，正確分析實驗為解題的關鍵。二、非選擇題9、①③④次生土壤化學生產者呼吸作用以熱能的形式散失用于生產者的生長發育、繁殖等物理調解種間關系以維持生態系統穩定常綠闊葉林生態系統組分多、食物網復雜【解析】

1.種群的數量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比例等。2.初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發生的演替。3.生態系統中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉化散失的過程。流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量流經每個營養級時的去向包括：以呼吸熱的形式散失，用于自身的生長、發育和繁殖。4.信息傳遞包括物理信息、化學信息和行為信息。生態系統中生物的活動離不開信息的作用，信息在生態系統中的作用主要表現在：①維持生命活動的正常進行；②有利于種群的繁衍；③調能夠節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定。【詳解】（1）種群的特征包括④空間特征和數量特征，其中數量特征包括死亡率和①出生率、③年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率等；而②垂直分層現象和⑤復雜的種間關系屬于群落水平研究的問題，⑥豐富度屬于物種豐富度。綜上所述，某植物種群具有的特征有①③④。（2）根據以上分析可知，該地區常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為次生演替，由于植物的種子或者繁殖體可能保留和原有的土壤條件條件得到了基本保留，使得其速度相對于裸巖上進行的演替要快一些。（3）太陽能輸入該生態系統的第一營養級后，能量以化學能形式儲存在有機物中，伴隨著物質循環在生物群落中流動的，輸入第一營養級能量的去向，一部分在細胞呼吸過程中以熱能的形式散失了，一部分用于自身的生長、發育和繁殖。（4）光刺激傳遞的信息屬于物理信息，生態系統中，各種各樣的信息在生物的正常生命活動的進行、種群的繁衍、調節種間關系維持生態系統穩定性等方面起著重要作用。（5）與苔原生態系統相比，常綠闊葉林生態系統的物種豐富度較豐富，生態系統的組分多、營養結構較復雜、自我調節能力較強，抵抗力穩定性更高。【點睛】本題考查種群、群落和生態系統的知識點，識記種群的數量特征和空間特征以及生態系統信息傳遞的種類及作用，能夠區分種群的特征和群落的特征，把握群落水平上研究的問題和群落的演替類型，掌握生態系統能量流動的過程和途徑，理解生態系統穩定性的原因，這是該題考查的重點。10、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析：熟記并理解光合作用的過程及其影響因素、實驗設計的原則等相關知識，據此圍繞表中信息和題意，對各問題情境進行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉化光能的作用，大氣中的CO2是通過氣孔進入植物體的。表中信息顯示：B時期總葉綠素含量和氣孔相對開放度都明顯低于C，據此可推知：B時期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過程。(2)去掉一部分正在發育的籽粒，旗葉合成的有機物輸出量減少，導致旗葉中有機物含量增加，抑制了光合反應的進行，因此一段時間后旗葉的光合速率會下降。(3)本實驗的目的是驗證小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。依據給出的不完整的實驗步驟可推知：自變量是不同類型的葉片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素標記，因變量是檢測籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。在實驗過程中需滿足光合作用發生的條件。所以實驗設計思路為：①在小麥的灌漿期，將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中，分別通入充足的14CO2、CO2，并始終保持25℃及給予合適的光照等條件（前者為實驗組，后者為對照組）。②將小麥培養至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。因本實驗是驗證性實驗，實驗結論是唯一的，即小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供，因此測定的結果應是含14C的淀粉所占比例大。【點睛】本題的難點在于對（3）小題的解答：解答此類完善實驗步驟類型的實驗題，應由題意準確把握實驗目的，據此結合實驗步驟找出實驗變量（自變量、因變量、無關變量），圍繞實驗設計應遵循的原則，補充并完善實驗步驟。11、著絲點斷裂，姐妹染色單體分離有絲分裂期后期和減數第二次分裂后期保護粘連蛋白不被水解酶破壞染色體（數目）變異連接同源染色體內的非姐妹染色單體（或促進交叉互換）8減少【解析】

分析圖1：圖一表示著絲點分裂后，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極，該過程可能發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期。

分析圖2：圖二表示同源染色體分離。【詳解】（1）圖1表示著絲點分裂，姐妹染色單體分離稱為染色體，并在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極；該過程發生在有絲分裂后期和減數第二次分裂后期。

（2）在細胞分裂過程中，細胞會產生水解酶將粘連蛋白分解，而染色體上的其他蛋白質不受影響，這體現了酶的專一性．水解酶將粘連蛋白分解