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文檔簡介
選19篇5培訓學校項目規劃書范文第一篇今天全體分公司職工參加了總公司人力資源部焦英老師的職業生涯規劃培訓會,全體職工都受益匪淺。我們就這次職業生涯規劃做出了總結。什么是職業生涯規劃,就是指個人和組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。這次培訓,學習了集團文化和理念,了解了自己工作的內容,適應職場生活環境。在學習焦英老師職業生涯課程之后,有很多感想,然后再認真的審視了自己的最初選擇,我很堅定我沒有來錯地方,我有信心的去學習去提高,去努力的挖掘自己的潛力來展現自己,只是我現在更需要的是時間和自己的努力,也需要領導和同事們的幫助。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么,你的價值觀、人生觀、世界觀都影響著你未來的發展甚至你的一生。焦英老師說:“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻”。我想當你努力創造了你的價值的時候,你已經在為社會服務了,你就是有價值的,只是不同的人對價值實現的層次是不同的。一個人的職業生涯發展程度,決定著人生需求,特別是高級需求的滿足程度。馬斯洛五大需求理論告訴我們,人必須要生存,所以只有未滿足的需要才能夠培訓學校項目規劃書范文第二篇1.關于教學與服務(1).個別班級為了照顧大部分的中等生同學而降低了授課難度,個別成績優秀的同學認為課堂內容簡單沒有太多收獲。(2).個別前衛的家長認為英語重要是應用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應用方面能有提高,而在高年級的教學中因主導考試能力而忽略了英語日常應用。(3)個別老師沒有按時按質做好家長回訪工作,對學校活動通知沒有及時傳達造成誤會。2.關于活動開展(1).節目準備開展的圣誕節活動由于時間緊迫,游戲場地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準備,做好計劃彩排等。(2).統籌工作在準備期間,統籌工作不夠仔細,沒有考慮周全,容易改變決策,導致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認真統籌。20xx年我們將組織任課老師認真學習,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,提高教學質量。同時,作為一名教學組負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。一.主要工作目標和任務1、抓好學校教學穩步發展,爭取把各個班級的留生率保持在90%以上。2、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。二.具體工作和措施1.教學常規管理教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。2.加強教師隊伍建設(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。3.強化日常工作規范(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。(2)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。(3)希望能夠有時間到其他學校去學習經驗。4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量(1)學習教育理論,提高自身道德修養培訓學校項目規劃書范文第三篇本家教中心下屬于徐州師范大學大學生創業社,是一個群眾性組織,由社團內部成員發起并組織成立的。本家教中心是屬于中介性質的,因此是溝通學生與家長之間的橋梁:為需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道;也為學生提供一個兼職的捷徑。這樣的三方活動構成一個穩定的“教—商—學”三角。而且本家教中心成立之初(去年)就已經利用學生的課余時間在徐州師范大學周邊的小區開展過免費家教的活動,家長對本社團的活動都表示滿意。因此有很好的“群眾基礎”。關于本家教中心,其幾位主要負責人(韋夢穎、周茹、侯捷、陳鑫、朱敬凱)經過詳細商討,制定了下列較周密的家教計劃:一、前期工作2、在成立之后的時間里,家教中心的成員于小區各家長與在校大學生之間相互聯系;通過宣傳和現場解說,最后完成信息統計表。家長方面:因為我們去年在學校周圍的小區開展過免費家教活動,因此,我們有較好的條件進行宣傳。家教中心的人員是“攻”“守”,兩種方法同時進行對家長的信息進行采集:“攻”就是挨家挨戶跑,詢問家長是否需要家教,若有需要請家長填寫一份信息表;“守”就是在人流高峰期在小區附近進行調查,采集家長需求家教的狀況。家教成員的面試,面試合格的同學將被納入我們社團的人才庫。納入社團人才庫的同學我們會安排他們進行家教試講;若有其他兼職,我們會優先安排這些同學。4、對采集的家長信息,我們經過篩選后匯總,由家教中心工作人員聯系家長,詢問是否真有意向需要家教,并商定試講日期。二、家教進行中待學生與家長雙方都聯系妥當之后,我們會與家長聯系時間進試講期間,家教人員應該注意授課者的各方面反映,而負責人則應了解家長的家庭背景。不過,家教人員更應該展現自己的教學水平。經三方協商后,確認均無疑義,可以在合同上簽字。(合同只有社團蓋章才有效。)自合同簽定之日起,該生即可在家長的監護下進行家教。三、收費情況本家教中心是服務于學生和家長的組織,因此,只針對家教人員收取一定的中介費,并且比市場價格低20—30元。進入人才庫的同學若安排其進行試講,則需交納10元/人的試講費(若此次未能成功則下次試講不需再交),若試講合格,簽定合同,則需另外交20—30元的中介費,若未合格,終結費免交這部分費用。四、安全問題前面已經提到,在試講的時候家教人員應該主動留心學生的各方面狀況,負責人應對整個家庭狀況做一個初步了解,以確定家教人員是否合適在這個家庭做家教。如果對家人員有不適宜的地方,負責人應提出解決方案或終止試講。另外,我們要確保家教人員在路途中的安全。我們的原則是就近,也就是說,路較遠的一般不安排家教活動,特別是晚上;如果周末有同學愿意,并能保證起自身的,我們會酌情安排其前往家教。五、獎勵原則我們會在學生任家教期間進行暗訪,觀察人才庫中的成員參與家教的情況,若其有突出表現的,社團在年終會給予其物質和精神的獎勵。六、附(注意事項)1、若人才庫的同學違反或惡意影響家教合同,造成家教事故的,社團有權作出直接除名的決定。2、簽定合同之后,收取的終結費任何人不得擅自挪用,全部由秘書部同意列入社團帳目,到學期結束給予發放。3、合同由秘書部收管。4、若家教人員未按社團家教中心的同意安排,擅自行動,造成的任何安全問題,社團概不負責。若有必要,在征求家教人員的同意后,社團為其統一買安全保險。創業的方法途徑還是很多的,生活中每天都在上演著一個一個創業的奇跡,只要你有一雙善于發現商機的眼睛,創業對于你,也就成功了一半。一份好的創業計劃書,更能夠讓你如虎添翼,早日邁上創業成功的征途。培訓學校項目規劃書范文第四篇一、先來跟大家分享一下公司的培訓組織架構1、組織方向:教育訓練事務員、教育訓練助理管理師、教育訓練管理師、教育訓練高級管理師(相當于課長級別)?2、*方向:助理企業培訓師、企業培訓師、高級企業培訓師(相當于課長級別)?3、管理方向:教育訓練副組長、教育訓練組長、教育訓練副課長、教育訓練課。二、那我們通常所講的培訓師未來發展方向在哪里呢?1、往組織方向發展,未來的出路有:成為培訓方面的專家、學者、咨詢顧問?2、往*方向發展,未來的出路有:成為職業培訓師、培訓專家輿學者?3、往管理方向發展,未來的出路有:培訓主管、培訓經理、培訓總監、人資主管、人資經理、人資總監?4、往相關領域發展,未來的出路有:財務主管、行政主管、品質主管、行銷主管、職業經理人?5、最后一個就是:自行創業,或開顧問公司、培訓公司、人才服務公司等。三、給剛開始做培訓專員的朋友幾點誠懇建議!1、不懂不要緊,一定要承得起壓力,而且要善于學習、快速學習?2、人際溝培訓學校項目規劃書范文第五篇尊敬的領導您好:很遺憾,在這個緊要的關頭向公司提出正式辭職!從公司開辦起,就已經來公司上班,很榮幸成為通慧大家庭的一員。在公司的這段時間我學到了很多的知識和技能,在這里自己也得到了很大的提升!同時也很感謝公司各位領導對我的提攜以及栽培!但是由于我個人原因,不得不提出辭職。關于我辭職的原因如下:1、家庭原因:工作地點離家較遠,常年不能回家。最近爺爺奶奶年歲已大,作為長孫理應多回家照看。2、工作問題:由于自己一直沒有調整好狀態,導致工作頻頻出現一些不可彌補的錯誤,給公司造成損失。實在無顏面在繼續下去!在這和各位領導說聲對不起!離開這個公司,離開一起共患難的同事們,實在多有不舍。帶著情緒工作,只會給公司和同事們帶來更大的損失和不便。所以經過長時間的思考,決定向公司提交辭職報告。關于辭職后工作的安排:由于精品5人班剛開始實行,可以由其他老師來接替我原先所帶班級。興趣班的一些教務工作,我也會交接給所帶課的老師或其他同事。最后特別聲明,我的辭職屬于個人行為,與領導和同事無關。再次感謝各位領導對我一直以來的信任和栽培。向所有幫助過我和曾經一起攜手作戰的領導和同事致敬!祝公司事業蒸蒸日上,紅紅火火,步入一個新的輝煌!尊敬的xx培訓領導:在遞交這份辭呈時,我的心情十分矛盾。現在xx培訓的發展培訓學校項目規劃書范文第六篇一、中層管理人員培訓項目中層管理人員管理技能提升及強化執行力培訓培訓目的:根據公司發展需要,中層管理人員作為公司的中流砥柱,需要不斷地獲取先進的管理理念及管理技巧以便提升自身專業管理技能,同時強化執行力,提高工作效率,以提高企業的核心競爭力,保證年度經營目標任務的順利完成。學習內容:(一)執行力:余世維《贏在執行》視頻(共6集),該視頻深入淺出的介紹了執行力的核心內容,并輔以案例對當前企業存在的執行力問題以及原因進行分析,提出相關改善建議。(二)管理技能:余世維《領導商數》視頻(共6集),該視頻介紹了提高領導商數、掌握管理技能的全新方法,從領導力內涵、團隊意識、有效溝通、企業文化等方面進行闡述,通過詼諧幽默的語言和豐富詳實的案例來引導大家正視領導商數的重要性。學員范圍:公司中層管理人員培訓效果評估方式:結合本職工作及自身情況撰寫學習心得。二、公司全員培訓計劃項目(一)醫療常識及急救知識培訓培訓目的:伴隨著景區的日益發展,到景區游玩的游客將會越來越多,安全隱患也隨之遞增,加之近年來老年休閑游趨勢愈發明顯,為防患于未然,確保在意外事件發生時,可以及時予以援手,保證游客的生命財產安全,并體現公司應有的人性關懷和社會責任。學習內容:醫療常識、急救知識培訓講師:外聘專業人員學習地點:區成教中心學習方式:授課、演習學員范圍:公司全員培訓效果評估方式:日常工作(二)消防安全知識強化普及培訓培訓目的:安全是各項工作的.重中之重和前提,結合公司實際,隨著游客增多,以及景區的各項活動開展,消防安全的重要性不言而喻,要為保證游客生命財產安全而努力。學習內容:消防器材的使用和消防安全相關知識培訓講師:外聘專業人員學習地點:區成教中心學習方式:授課、演習學員范圍:公司全員培訓效果評估方式:日常工作(三)景區基本知識和公司規章制度培訓培訓目的:員工的職業素養直接決定了公司的未來發展,員工知識儲備的豐富和公司規章制度的有效踐行,將對景區的知名度、影響力起到積極影響。學習內容:景區基本知識(涵蓋各景點介紹)、公司相關規章制度。上述兩部分內容以導游詞和員工手冊為準。學習地點:公司會議室(分部門進行)學員范圍:公司全員培訓講師:各部門負責人培訓效果評估方式:日常工作驗證、導游大賽(四)工作流程標準化培訓培訓目的:20xx年是景區旅游標準化體系建設關鍵年,年底將會接受上級主管部門的驗收,工作流程標準化作為旅游標準化體系的重要組成部分,必須得到進一步規范,此外,它直接影響著景區的服務水平以及未來5A級景區評定工作。學習內容:工作流程標準化學員范圍:公司全員培訓效果評估方式:日常工作三、各部門培訓項目(一)行政辦公室培訓目的:進一步提升行政辦公室工作人員的知識水平和服務水平,為公司的快速發展提供強有力的后勤保障。學習內容:財務報賬流程、景區信息宣傳時效性學習地點:公司會議室學員范圍:行政辦公室全員培訓效果評估方式:日常工作驗證(二)導游部培訓目的:作為景區的窗口部門,導游的綜合素質高低影響著游客對景區的直接感官,提升導游團隊的整體素養,是公司長遠發展的支撐。學習內容:普通話、儀態、古建筑、攝影、急救等學習地點:公司會議室培訓講師:導游部負責人、外聘專業人員學員范圍:導游部全員培訓效果評估辦法:日常工作驗證(三)商品經營部培訓目的:商品經營作為今年景區工作的重點和難點,將成為景區收入的又一增長點,加強學習和提升已迫在眉睫。學習內容:服務規范、商品銷售技巧等學習地點:公司會議室培訓講師:商品經營部負責人、外聘專業人員學員范圍:商品經營部全員培訓效果評估方式:日常工作驗證(四)景區管理部培訓目的:景區管理是游客游玩景區的著眼點,如何有效提升景區管理水平,是我們練好“內功”的關鍵。學習內容:售票技巧、軍訓、游客投訴處理辦法學習地點:局會議室、停車場培訓講師:外聘專業人員、保安組負責人學員范圍:景區管理部全員培訓效果驗證方式:日常工作驗證四、其他培訓項目(一)導游講解大賽比賽目的:為進一步提高景區服務人員的整體素質,全面展示導游形象風采,激勵導游隊伍的整體素質再次提升,提倡人人都是景區講解員的服務規范要求。比賽規則:1、與往年不同,此次比賽分為專業組和業余組,專業組為導游部工作人員,業余組為接待組及其他自由報名人員。2、比賽內容為周村古商城所屬景點(景區概況介紹、千佛寺、三益堂、民俗展覽館、瑞蚨祥、狀元府、票號展覽館、楊家大院、大染坊、魁星閣、魯商發源地、特色旅游商品、周村燒餅、淄博藝術博物館等),以及周村區相關文化主題、風俗民情、傳說故事等;才藝展示內容形式不限。3、比賽分為初賽和決賽,地點暫定演藝廣場4、評委除邀請專業人員外,也可邀請景區業戶參加,加大互動性。 (二)專業知識培訓培訓目的:為提升公司員工其他方面的專業素養,改善公司整體管理水平,組織旅游局部分人員對公司相關人員進行培訓,營造良好的學習氛圍。學習地點:局會議室培訓講師:曹三強、高云、張紅霞、宋亮、李曉燕、高磊、宋琪等學員范圍:公司相關人員培訓效果驗證方式:日常工作驗證培訓學校項目規劃書范文第七篇一、公司概述、企業的簡介和文化二、產品與服務、服務特色、服務優勢、“包提高再收費”的服務流程三、市場分析、市場現狀分析、市場定位、市場需求趨勢與公司招生規劃、市場優勢、競爭者分析四、輔導質量管理機制五、市場營銷、價格定位六、人力資源管理、教師的招聘、對內部工作人員的管理、對學生的管理第二部分公司概述企業的簡介和文化(要完善)企業使命:教育公平,和諧社會公司信條:更高追求,更高理想公司精神:自強、拼搏、發展、通達服務理念:用我質量與真誠換您進步與舒心經營理念:以優質服務為基礎,以高質教學創品牌管理理念:有效地發揮各工作人員的專長,提高工作效率,計劃與執行分開,各部門職能明顯劃分,不受外部環境影響第三部分學員與服務補習,顧名思義,就是在學員原有的知識基礎上,對學員進行知識的復習、補充以及對學員即將學習的知識進行系統的講解,讓學員對已學過的知識進行鞏固,對未學過的知識進行提前的理解和消化,我們將提供英語、數學、語文、歷史、政治、地理、物理、化學、生物等多方面按需進行的課程設置,提供各方面知識的高材生進行輔導。服務特色1、輔導質量管理機制,定期開質量總結會議,加強教師輔導質量隊伍建設2、“包提高再收費”模式3、“一對一”和“一對多”模式,建立教師輔導責任制服務優勢1.迎合了當今消費者對知識儲備再提高的需求。2.提供縣城中學等學生方便和熟悉的教學環境。3.師資力量雄厚,教學能力突出,教師親和力強。4.合理的課程安排,有利于學員的學習效益達到最大化。“包提高再收費”模式的服務流程(要完善)我公司主要以補習教育為主,在進行補習的同時融合了先進的現代科學管理機制度。本著“提高學員素質,力求教育公平”的目的,將“補習”做成一個產業和品牌,使它既在新世紀重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。我公司的品牌價值衡量標準為:品牌價值=品牌定位x品牌知名度x市場范圍從上式中可以清楚看到,一個品牌的價值除了要定位市場之外,還要靠品牌的知名度和市場范圍。而品牌定位可以抽象為:品牌定位=價格-成本無論產品價格高低,只要價格減去成本后的差越大,定位就越有利,越能創造品牌的價值。如果成本大于價格,就表示投資很大,但創造的價值不夠大,產品的價位再高還是要虧本。我們公司在經過慎重考慮和調查后,價格定位是采取折中的方式,即處在類似公司價格加權后的平均水平。這既符合消費者的接受程度又能在價格方面得到自己的預期效果。從成本上來講,雖然我們是一個的公司,但是文化無形價值是我們的主打,這就可以讓公司在有形的購置方面壓力很小。因為在學習教育方面只需要一些基本的東西就可以辦到。除了建設一些必需的硬件外,我們沒有其他的投入。可以說我們的成本對于回報來說是很小的。除此之外,我們都知道,品牌知名度,是要靠媒體的宣傳和產品的實體出現來打造。前者就是通過公關、廣告或各種事件來宣傳產品;后者就是將產品曝光,產品的市場占有率越高,知名度就越高。我公司在進入市場伊始就很注重宣傳的力度。因此,這在長沙本地來說就有了相對大的影響。但是從長遠來看,長沙只是我們的第一站,在公司運作到有足夠資金的時候,我們會考慮向周邊及其他省市擴張。相信那時候的宣傳力度會更盛大,可以這么說,我們的品牌知名度是上升的。我們在市場定位的方向上也是運用了文化它的特有性質,即文化學習沒有人群年齡限制。但是我們在市場細分定位、消費者細分定位上,卻著重定在幼年及青年人以及上班族為代表的白領。因為考慮到中國的國情。中國目前家長對孩子的教育投資是很舍得花錢的,還有在上班族,例如一些老板或者白領。他們在生活或者工作中很需要一些精神上的擴充。這些為我們提供了實際操作的標準。從另一方面講,單位品牌產品的價值差(價格減去成本的差)大小是衡量定位高低的的標準對我們在實際品牌決策中有很大的點醒作用;在激烈競爭的時代,價格競爭是市場競爭的重要手段,依據需求彈性原理,價格越低,需求量越大,市場占有率也越大;因而單純以絕對的靜態價格數字衡量市場定位的高低是不準確的。價值差的大小就意味著產品的附加值大小。附加值高,定位高;附加值低,定位低;所以定位高低關鍵看產品可以實現的價值差的大小。另外,產品價值差乘以品牌知名度在乘以市場范圍,就是現在的品牌價值。我處在相對發達的長沙作為公司地點,這個市場對于公司現在來說是很大的市場,因此我們相信在品牌的定位、知名度以及市場范圍都何時的情況下,我們的品牌價值肯定是很高的。但是由于價值差與知名度在不同的時期是會發生變化的,所以在不同的時期,品牌價值也是不同的;企業是否能夠長期保持產品價值差的水平、品牌知名度的位置(品牌在媒體發布率方面的名次、產品在市場占有率的名次),就決定了品牌的價值是否穩定,未來價值的升降趨勢。但是我們會努力的去隨著市場因素的變化調整公司戰略,以達到價值穩定的目的。除此之外,我相信我們的品牌價值在未來可以實現更高的價值,因為我們在未來在媒體的投資力度、及未來的市場占有率幾個要素上都會是上升的。第四部分市場分析這幾年興起的“補習熱”讓人們對“補習”的好奇心更加強烈。我們國家也十分重視“家教”的發展,新東方、考研培訓、公務員培訓就是很好的例子,我們只有不斷地改變、創新、進步,才能不被市場所拋棄,才能在競爭激烈的培訓大軍中占有一席之地。市場現狀分析近幾年來,補習培訓以其獨特的文化魅力吸引了越來越多的人,無數的學生加入到補習的熱潮中;同時金融危機的爆發使得許多人看到了知識儲備力量的優越性。可見補習培訓的發展是必然的,是順應時代的潮流。市場定位1、目標市場定位:為了補習培訓的長期推廣和企業發展的長遠利益,我們根據市場需求、消費水平、補習培訓發展狀況等一系列因素做了科學的市場定位分析,將企業開拓的首選定在長沙,然后根據后期的辦學情況再在湖南株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,隨后我們將目標定位為全國,達到全國辦學的最終目標。2、目標消費群定位:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年;高薪階層為代表但有知識儲備缺乏的老板等;以上兩個群體之外對補習有需要但部分條件不夠的人群。市場需求趨勢與公司招生規劃通過對長沙市本地消費群的市場調查,補習培訓的市場需求人數大致顯示在上方圖標里。當然潛在的消費者數量不僅于此。第一年:由于初次辦校,人員數量可能由于人們對我們的陌生,因此不會很多;第二、三年:此兩年由于宣傳及學員效果的影響,會吸引不少人參加進來,而且預計學員數量會超過預期;第四、五年:人員會呈基數增加,公司本著“精益求精”的宗旨進行學員教育,考慮到公司的本身容量以及教學人員的數量,公司會限制招生數量,以保證學員的質量和品牌的質量,這兩年會和前一年的人員數量持平。市場優勢下面我們將從市場外部環境和企業內部條件兩方面證明我們進入市場的優勢。(一)外部環境一、以的當代大學生為培訓教師是我公司非常大的特色。二、湖南一些地方仍處于較貧困的生活水平線上,我們以平民的價位,較高的質量,一定會迎來廣大人民的歡迎。另外,補習越來越受到國家和政府的重視,在當地辦學必將得到當地政府和社會廣大人士的支持和幫助。(二)內部條件一、本公司會采取一系列高效的宣傳手段樹立公司在消費者心目中的品牌形象,而長沙這樣一個高效文化傳播地帶給了我們一個很好的宣傳平臺,同時我們也會通過本身的優質教學提高公司的知名度。這樣,在公司進入市場時,能使我們率先搶占市場以及在與同類機構競爭中取得先機。二、我們公司的師資力量都是各學校各學院的成績好的大學生,都是專門為提高補習質量專門招聘的的,因此,我們的補習培訓成果必將成為同類競爭機構中的佼佼者。三、我們很慎重地將學校定在了各縣城的初中校區和高中校區內,為我們的辦學提供了非常大的幫助。競爭者分析目前我們的競爭對手主要有兩類:第一類是專門課程的培訓機構,由于他們辦學時間相對較長,開課內容與我們部分相似的關系,將對我們的生源造成一定的影響。但是我們也有自己的優勢:首先,我們所教學的范圍比他們廣,不僅有各門學科知識,同時蘊含了指導學員考試等方面的親身經驗,從多方位幫助學員提高知識儲備;其次,我們針對的消費人群更廣,推廣補習的辦學目的也更有利于我們企業生源的擴招。就第二類補習課任老師來說,由于個別老師開課較早,影響較大,有了一定的品牌效應,對我們占領一塊市場造成了一定困難,但是他們也有一個很大的缺陷:他們沒有一個固定的教學場所,辦學模式主要以強行灌輸為主,這使得本身不想進行補習的同學心理上難以接受,培訓的質量自然無法提高,效果不明針對我們與競爭者的比較,我們一定要揚長避短,把我們的特色展現出來,以達到與類似機構相區別的效應,進而讓消費者去認清我們公司與其它公司的不同之處。第五部分輔導質量管理機制營銷策略遵循市場發展規律,立足公司的競爭優勢,我們制定了明確的市場銷售目標與計劃,并依據該目標確定了詳實的市場營銷策略。在創辦初期,我們采取快速搶占生源的策略。進入中后期以后,隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取擇優錄取的策略,以確保生源質量并不斷提高本培訓中心的知名度,成為湖南類似培訓機構的領頭羊。在不斷擴大和完善長沙本地現有辦學條件的同時,并將它定位為母公司,還將開始準備向其他周邊經濟文化區擴張,最后實現全國聯辦,從而達到國學文化推廣和盈利的雙豐收。營銷手段我公司的宣傳方式主要以廣告宣傳為主,文化活動為輔。主要分三步走。培訓學校項目規劃書范文第八篇人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經濟全球化的發展浪潮中,文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進,教育越來越受到國內外各界人士的廣泛關注。借著這股培訓風,以補習為主題創辦一家培訓機構,既是一個很好的商機,也是一個參與國家現代化建設的好機會。我們經過系統的調查發現,很多人想進行課程之外的學習,但社會上為其提供的場所門檻太高,學費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設補習課程的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進行知識儲備的人群。一、企業簡介1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責任公司2.公司地址:xxxxxx3.經營業務:補習類培訓機構4.注冊資金:3萬元5.公司目標:創建明星企業,打造教育品牌6.企業的消費人群為:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學生和成年人。二、企業發展規劃在創辦這個培訓機構三到五年,我公司將處于湖南同行培訓機構的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。三、市場進入優勢1、迎合消費者的市場需求,質量、價格之比高;2、在校大學生教學;3、湖南有足夠的消費群;4、本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構;5、優秀的營銷策劃方案和企業管理制度;6、兩會的召開,再次引起國家和政府對教育和大學生就業問題的重視,可以得到當地政府和社會廣大人士的支持和幫助。四、營銷策略培訓學校項目規劃書范文第九篇一、項目來源我們是理想主義者。在物欲橫流兩級分化的社會,我們著力打造“現代的桃花源”、“中國的烏托邦”,致力于締造“共同消費、共同創業、共同學習,共同享福”的實體——“幸福部落”。“幸福部落”分為創業盟、互助盟、快樂盟三大板塊,中小學課外輔導就是我們創業的首選項目。二、項目簡述據統計,我國有2億多中小學生,大約有40%學生家庭尋找課外補習,就是8000萬個,以一人單次花費1000元計算,大概有800億市場規模!“望子成龍”、“望女成鳳”的悠久傳統和逐年遞增的升學壓力,令90%的父母和學生西安市現有中小學生50余萬人,其中參加社會輔導班的余萬人。我們發現:社會輔導班多在各重點學校和大型社區,每個輔導班大概100平米,主辦者大都是保育型的,文化程度偏低,不能承擔孩子的學習輔導工作。但是孩子們仍然有課外輔導的需求,而輔導班的設施設備都是合格甚至是優良的。五、利潤來源我們就采用“降低成本、化整為零”的經營模式,從輔導班起步,整合輔導班不可多得的閑置資源,與眾多輔導班聯合開展中小學生課外輔導項目,像珍珠寄生在蚌殼里一樣,憑借自己的品牌優勢、人才優勢、管理優勢和組織優勢,性化輔導為重點,讓珍珠閃閃發光,再連鎖經營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導強勢品牌。我們當然是在一個輔導班試點,開始只是城市的一角,但是“星星之火,可以燎原”,接著是一個城市,幾個城市,繼而是全中國。小學到高中各年級學生均是我們的目標客戶。肄業班學生主要采用小班化培訓。肄業班部分富裕家庭的學生采用“1對1”個性化輔導。初三和高三是主要的目標客戶群,采用“1對1”個性化輔導模式。四、項目優勢及特點傳統“家教”和“補習班”作坊式經營,缺乏系統性和規范化五大優勢:1.珍珠校低成本快速擴張優勢——易于實現規模效益;2.勞動入股的團隊凝聚力優勢——鍛造一支具有專業水準、長期穩定的教師隊伍,這是項目的核心競爭力;3.差異化產品優勢——南山超限教育的成果領先于時代,補救時弊,必有奇效;4.質量保險的教學效果優勢——實力決定效果,實力是承諾的后盾;5.學生和家長一體化培訓的聯動優勢——1+1大于2的系統優勢;6.全國性教育連鎖品牌的運營經驗優勢——管理出效益,管理出品牌。珍珠校模式投資是非常小的,與輔導班機構合作互補性也很強,復制會很快;勞動入股,教師成為股東,這一絕無僅有的模式會激發起沖天的干勁;賞識激發、演講啟發、因材施教、習慣為王,四大絕招可以凸顯南山超限教育的品牌魅力;質量保險給家長定心丸會招來大量生源;家長培訓與孩子培訓同步進行將事半功倍;集瘋狂英語、賞識教育、少年演講家、學大教育等大品牌管理經驗之長也令南山超限教育走上發展的快車道。培訓學校項目規劃書范文第十篇一、教學理念的重大突破:語言是一種技能!學習英語就像*奏樂器、聯系舞蹈、游泳和開車一樣,科學有效地、定期地、反復地演練是掌握語言這門技能的關鍵。二、學習的方便*的重大突破:功能強大的智能化技術平臺,突破了時空限制,真正解放了學習,實現了個*化的課程、靈活的學習時間和自由的學習進度,同時在學習的空間上也有了更多的選擇(在校、在家、出差在外都能學)。多元學習法成功地解決了人們特別是*學習英語的困惑和難題,解放了學習。三、學習有效*的重大突破:先進的教學理念、科學有效的學習方法和路徑、*的中外指導老師等加上智能化的教學管理系統,實現了教學效果上的重大突破教學效果提升80%以上。跟老外飚英語,你有信心挑戰韋博外教么?韋博英語多元學習法對您的效果學員的目標和學校的目標完全一致,雙方都在追求效率和速度,學校會用最佳師資和教程,讓課堂的每一分鐘都富有建設*,學生每次上課,都為豐獲欣喜;因為學習速度快,學生獲得濃厚興趣和強勁動力,有足夠熱情堅持學習直取效果;畢業時間由學生本人界定,韋博為客戶提供充足的緩沖時間,不像傳統的按時間段收費的教學,因為出差、請假等因素不能堅持學習,我們也會盡力幫助學員進行課程延期申請。防止像其它機構,到了一定時間就失去了學習資格,導致花了錢卻收效甚微。這種教育,讓我們培訓學校項目規劃書范文第十一篇xx有限公司通榆分公司為了企業的發展,改變企業現有的養殖規模小,養殖成本高,競爭能力低的被動局面,準備擬擴大豬、牛、羊的養殖規模,增加南瓜種植等項目,計劃投資人民幣20000萬元,具體情況如下:1、該公司的養殖業主要利用當地豐富的飼草、秸桿、玉米等資源為飼料,大力發展養殖業。企業的發展目標是計劃投資15000萬元,建設具有現代化管理機制的飼養、加工、銷售、儲存一條龍的現代企業,其中生態養豬項目4800萬元,優質肉牛養殖、育肥項目5600萬元、優質肉羊養殖、育肥項目4600萬元。養殖業項目建成后投產,能夠帶來巨大的社會效益和經濟效益,為市場提供更多高品質的、綠色、健康的活豬、活牛、活羊及各種肉類產品,讓人門吃上放心肉,讓企業不斷發展壯大。目前,優質的養殖業發展前景廣闊,國內各主要市場上高品質肉類產品供給率較低,發展潛力較大,我們要加快養殖業的發展步伐,為國內市場提供高品質肉類產品,力爭打入國際市場。2、“雜交南瓜”產業化項目,種植開發的“雜交南瓜”具有營養豐富,保健效果好,食用價值高,而且用途很廣的特征。主要用途分三大類:菜用、果用和藥用。我們是引進“雜交南瓜”發明人王甲生先生發明的專利和技術種植開發“雜交南瓜”系列產品,能夠生產多種系列化的營養食品、保健食品和制藥產品。經過王甲生先生考核認定,我縣的土壤、氣候等自然條件和環境,非常適合南瓜種植,今年已經試種70余畝,長勢良好,已經達到了預期目的。“雜交南瓜”產業化項目計劃投資5000萬元,種植、生產、加工南瓜系列產品,近來來,國際國內研究人員發現,南瓜中含有大量的生物黃酮:生物黃酮具有抗氧化、抗自由基,抗癌、防癌,抗炎、抗過敏,抑菌、抗病毒等作用,是人類健康的需要。該項目的發展前景非常看好,適合進一步開發利用。培訓學校項目規劃書范文第十二篇研究、開發、推出一項新的產品或服務,在現代企業制度條件下,項目計劃書的作用尤為重要,一個醞釀中的產品開發項目,不是至今還不存在的一個主觀概念,就是難以窺其全貌的稀缺事物,往往很模糊,通過制訂項目計劃書,可以使項目管理者對自己的項目有更清晰的認識,重大項目還要據此說服董事會,同時也可作為向銀行或其他投資者籌集資金的輔助文件,下面是項目計劃書包括哪個方面的內容,歡迎參考閱讀!1、封面頁這是容易被忽視的部分。有很多機構認為內容比形式更重要。其實,形式是可以更好地表現內容的。另外,項目計劃書也是能使資助機構了解和認識我們的一個很重要的窗口,表現得專業與嚴謹,是絕對可以得到加分的。封面可以只簡單地寫上項目名稱和日期,也可以包括以下信息:項目名稱;申請(執行)機構;通訊地址;電話、傳真、e-mail;聯系(負責)人;還可以把銀行賬戶、律師、審計機構等信息列在封面頁上。另外,如果是向某一機構籌款的話,最好在前面加封簡單的附信。由于一份項目計劃可以提交給多個資助機構,這就需要一個個性化的附信,要以“某機構某人”為開頭,以表明你對該機構的重視與尊重。2、項目概要(總論)5、受益群體這是最重要的一部分,也是讀者最先閱讀、瀏覽的部分。要知道基金會的項目經理們每天都會收到大量的申請要求,他們也許沒有足夠的時間“看”完所有的項目計劃書。所以,項目‘概要’部分將成為影響“初馴結果的決定因素;在概要部分,要把你認為重要的所有信息匯集起來。概要一般要包括:機構的'背景信息、使命與宗旨;項目要解決的問題與解決的方法;項目申請方的能力和以往的成功經驗,等等。需要特別指出的是:盡管項目概要部分排在計劃書的前半部,但實際上,這一部分是要在寫完所有計劃書以后,才動手寫的。3、項目背景、存在的問題與需求在這一部分,需要詳細介紹存在的問題以及為什么你要設計這個項目來解決這些問題。要充分地說明問題的嚴重性與緊迫性,最好能提供一些數據,這樣不但可以充分地說明問題,同時還能表明你對這一項目的了解。此外,你還可以使用一些真實、典型的案例,以便在情感上打動讀者,進而引起他們的共鳴。要說明項目的起因、邏輯上的因果關系、受益群體及其與其它社會問題之間的關聯等。一般來講,這一部分包括以下主要信息:*項目范圍(問題與事件、受益群體);*導致項目產生的宏觀與社會環境;*提出這個項目的理由與原因;*其它長遠與戰略意義;在使資助機構確信“問題”的存在以后,明確提出你的解決方案。機構間的合作是被鼓勵的。如果你還有其它的機構合作伙伴,也要明確說明。在這一部分中你要詳細地介紹你的項目計劃、項目的總體目標、階段性目標與任務,以及各目標的評估標準。總體目標是一個長期的、宏觀的、概念性的、比較抽象的描述。由總體目標可以分解成一系列具體的、可衡量的、可實現的、帶有明確時間標記的階段性目標。比如,“減少文盲”是總體目標,“到的陳述一定要非常清楚。最重要的是,制定的目標要切合實際。不要承諾你做不到的事情。要牢記,資助者希望在項目完成報告里看到的是:項目實際上實現了這些既定目標。在這一部分中,你要對項目的收益群體做一個更加詳細的描述。有必要時,你還可以把收益群體分為直接受益和間接收益群體。比如npo信息咨詢中心的能力建設項目的直接收益群體是國內ngo和ngo的從業人員,但間接收益群體卻是ngo的服務對象。因為通過能力建設,提高了ngo的服務能力與效率,從而使之能為其服務對象提供更好、更多、更完善的服務。又比如一個殘疾人服務機構,其直接收益群體是殘疾人群,間接收益群體則是他們的家庭,甚至是整個社會。許多資助方都希望受益群體能從始至終地參與到項目之中。尤其是在項目的設計階段,受益群體的參與更加重要。你可以在附件中列出受益群體參與項目的活動,包括組織受益群體參加的討論會、會議主題、時間、參加人員等;同時,也讓資助方了解到你的項目不但是針對受益群體而設計的,而且,得到了他們的廣泛支持與認可。培訓學校項目規劃書范文第十三篇自從進入21世紀后,我國培訓行業發展十分迅猛,培訓的機構有如雨后春筍般增加。近年來,受就業競爭壓力加大等因素影響,中國培訓產業的發展呈現出強大的生命力。培訓的機構商業計劃書也是競爭中的重要部分,下面我們來看一下培訓的機構商業計劃書主要內容。一、商業計劃書摘要培訓的機構商業計劃書摘要是風險投資者首先要看到的內容,它濃縮商業計劃書之精華,反映商業之全貌,是全部計劃書的核心之所在。它必須讓風險投資者有興趣,并渴望得到更多的信息。篇幅一般控制在兩千字左右。主要包括以下幾項內容:二、培訓公司概述介紹公司過去的發展歷史、現在的情況以及未來的規劃。具體而言,主要w有:公司概述:包括公司名稱、地址、聯系方法等;公司的自然業務情況;公司的發展歷史;對公司未來發展的預測;本公司與眾不同的競爭優勢或者獨特性;公司的納稅情況三、公司的研究與開發介紹投入研究開發的'人員和資金計劃及所要實現的目標,主要包括:四、培訓產品或者服務創業者必須將自己的產品或服務創意向風險投資者作一介紹。主要有下列內容:五、管理團隊在風險投資商考察企業時:“人”是非常重要的因素。在某種意義上講,風險創業者的創業能否成功,最終要取決于該企業是否擁有一個強有力的管理團隊,這一點特別重要。全面介紹公司管理團隊情況,主要包括:公司的管理機構,主要股東、董事、關鍵的雇員、薪金、股票期權、勞工協議、獎懲制度及各部門的構成等情況都要明晰的形式展示出來;要展示你公司管理團隊的戰斗力和獨特性及與眾不同的凝聚力和團結戰斗精神。六、市場與競爭分析目標市場:主要對產品的銷售金額、增長率和產品或服務的總需求等,做出有充分依據的判斷。目標市場是企業的“經營之箭”將產品送達的目的地,而市場細分是對企業的定位,你應該細分你的各個目標市場,并且討論你到底想從他們那里取得多少銷售總量收入、市場份額和利潤。同時估計你的產品,真正具有的潛力。風險投資家是不會因一個簡單的數字就相信你們計劃的,你必須對可能影響需求和市場,策略的因素進一步分析,以使潛在的投資者們能夠判斷你公司目標的合理性,以及他們將相應承擔的風險,一定要說你是如何得出你的結論的。七、生產經營計劃生產經營計劃主要闡述創業者的新產品的生產制造及經營過程。這一部分非常重要,風險投資者從這一部分要了解生產產品的原料如何采購、供應商的有關情況,勞動力和雇員的情況,生產資金的安排以及廠房、土地等。內容要詳細,細節要明確。這一部分是以后投資談判中對投資項目進行估值時的重要依據,也是風險創業者所占股權的一個重要組成部分。八、財務分析和融資需求財務分析資料是一個需求花費你相當多時間和精力來編寫的部分。風險投資者將會期望從你的財務分析部分來判斷你的未來經營的財務損益狀況,進而從中判斷能否確保自己的投資獲得預期的理想回報。財務分析包括以下三方面的內容:九、風險因素詳細說明項目實施過程中可能遇到的風險,提出有效的風險控制和防范手段,技術風險,市場風險,管理風險,財務風險,其他不可預見的風險十、投資者退出方式股票上市:依照商業計劃的分析,公司上市的可能性做出分析,對上市的前提條件做出說明股權轉讓:投資商可以通過股權轉讓的方式收回投資股權回購:依照事業商業計劃的分析,公司對實施股權回購計劃應向投資者說明利潤分紅:投資商可以通過公司利潤分紅達到收回投資的目的,按照本商業計劃的分析,公司對實施股權利潤分紅計劃應向投資者說明。培訓學校項目規劃書范文第十四篇商業計劃書是以書面的形式全面描述企業所從事的業務。它詳盡地介紹了一個公司的產品服務、生產工藝、市場和客戶、營銷策略、人力資源、組織架構、對基礎設施和供給的需求、融資需求,以及資源和資金的利用。嬰兒服裝項目摘要1、公司基本情況(公司名稱、成立時間、注冊地區、注冊資本,主要股東、股份比例,主營業務,過去三年的銷售收入、毛利潤、純利潤,公司地點、電話、傳真、聯系人。)2、主要管理者情況(姓名、性別、年齡、籍貫,學歷/學位、畢業院校,政治面貌,行業從業年限,主要經歷和經營業績。)3、產品/服務描述(產品/服務介紹,產品技術水平,產品的新穎性、先進性和獨特性,產品的競爭優勢。)4、研究與開發(已有的技術成果及技術水平,研發隊伍技術水平、競爭力及對外合作情況,已經投入的研發經費及今后投入計劃,對研發人員的激勵機制。)5、行業及市場(行業歷史與前景,市場規模及增長趨勢,行業競爭對手及本公司競爭優勢,未來3年市場銷售預測。)7、產品制造(生產方式,生產設備,質量保證,成本控制。)8、管理(機構設置,員工持股,勞動合同,知識產權管理,人事計劃。)9、融資說明(資金需求量、用途、使用計劃,擬出讓股份,投資者權利,退出方式。)10、財務預測(未來3年或5年的銷售收入、利潤、資產回報率等。)11、風險控制(項目實施可能出現的風險及擬采取的控制措施。)第一章公司基本情況一、項目公司與關聯公司二、公司組織結構三、公司管理層構成四、歷史財務經營狀況五、歷史管理與營銷基礎六、公司地理位置七、公司發展戰略八、公司內部控制管理第二章項目/嬰兒服裝項目產品介紹一、產品/服務描述(分類、名稱、規格、型號、產量、價格等)二、產品特性三、產品商標注冊情況四、產品更新換代周期五、產品標準六、產品生產原料七、產品加工工藝八、生產線主要設備九、核心生產設備十、研究與開發1.正在開發/待開發產品簡介2.公司已往的研究與開發成果及其技術先進性3.研發計劃及時間表4.知識產權策略5.公司現有技術開發資源以及技術儲備情況6.無形資產(商標知識產權專利等)培訓學校項目規劃書范文第十五篇市場分析一、春季招生生源背景分析1?求學動機表現:的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;2、春季招生目標群:春季招生以翰林寫作宣傳為主;3、廣告對生源的影響:學生和家長了解培訓學校主要是通過廣告,廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理*,多有實際考察和熟人推薦的傾向;4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。二、宣傳方式宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。第一階段為“預熱”,通過學生成績展活動,為春季招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;第二階段為“高潮”,通過咨詢活動,喚起目標人群的愿望,最大限度地刺激目標消費者的消費需求;第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.市場活動核心:一:降低成本二:開發市場三:陳力就列(解釋:能貢獻才力,擔任相應的職務。)生源是民辦學校的生命線,招生是民辦學校一切工作的重中之重,直接關系著一所民辦學校的生存與發展。招生策劃我們說民辦學校需要招生策劃,一是因為當代民辦學校是適應社會主義市培訓學校項目規劃書范文第十六篇在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業務素質,狠抓教學常規管理,全面提高教學質量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業愛崗的職業道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。一.主要工作目標和任務1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。2、抓好學校穩步發展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。3、在辦名校的基礎上擴大辦學規模,擴大招生人數,盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。二.具體工作和措施1.教學常規管理教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監督,督促的作用。充分發揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養學生的能力,學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業批改,按時發放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。2.加強教師隊伍建設(1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;(2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發展做出貢獻。3.強化日常工作規范(1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。(2)認真檢查晚托日志并做好統計工作,提高留生率。(3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。(4)希望能夠有時間到其他校區去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區的辦學質量。4.加強學習,提高自身業務能力,提高教學質量(1)學習教育理論,提高自身道德修養培訓學校項目規劃書范文第十七篇一:公司概述:公司的企業文化:我們的愿景:培養出學習優異,具有獨立思考能力和高素質的英才少年。我們的使命:為孩子的學業提供優質的教育資源、為孩子的課后制定多元的學習方案、為孩子的素養提供專業的教育指導我們的承諾:學情分析免費、制定個性化學習方案免費、成績無...提高全額退款......公司的組織結構:公司成立初期,內部實行直線職能的組織結構,全體合作伙伴均為公司的股東,推薦人為執行董事兼法人代表,執行董事任命總經理,其余各人依據自己的專業特長就職于各部門。公司上下各司其職,相互協調,共同發展。管理人員及職責:董事長——1、董事長作為公司的法定代表人,負責召集和主持董事會會議。2、檢查股東會議和董事會會議的落實情況,并向董事會報告。代表公司簽署有關文件。在發生緊急情況下,對公司事務行使特別裁決權和處置權,但這類處置權必須符合公司利益,并向董事會和股東會匯報。3、決定公司的經營、計劃和投資等總體發展戰略,并決定校長人選。校長——1、主持公司的生產經營與日常管理工作,組織實施董事會決議;2、組織實施公司年度經營計劃和投資方案;3、擬訂公司內部管理設置方案;擬訂公司的基本管理制度;4、制定公司的具體規章;5、提請聘任或者解聘公司負責人;6、公司章程和董事會授予的其他職權。7、定期向董事會提供生產計劃書,在每個財務年度末向董事會作工作匯報,平衡協調各部門之間的關系。教導主任——1、負責公司總體的教學活動,決定公司的教學策略和措施,并對教學工作進行參與和糾正。2、組織安排人員深入學生,了解相關學生的困難信息,了解家長反映的基本情況,及時反饋用戶意見及需求信息。人力資源部經理——1、負責對公司人員的配置、培訓、考核、獎懲等事務。2、結合公司的教育與經營目標,依據人力分析預測結果,合理分配各部門的人力;負責師資團隊建設。3、監督公司管理制度的實施;制定考勤制度。采購部經理——負責選址、場地洽談、教學設備和材料采購以及后期物品的保管及增添。行政部經理——1、負責公司的市場研究,了解競爭對手。2、制定合理有效的營銷教育計劃,為公司牟利。3、負責廣告與營銷二、產業概況和前景預測1、培訓機構市場潛力分析據國家統計局的統計數字,中國家庭最大的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的
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