回憶我的母親朱德朱德（1886—1976）是中國人民偉大的革命戰士和無產階級革命家，是黨、國家和軍隊的卓越領導人之一。朱德同志早年加入孫中山先生領導的同盟會，參加了辛亥革命，1915年在云南參加反對袁世凱稱帝復辟的起義。1922年加入中國共產黨。之后，在黨的領導下，積極從事革命活動。1927年參加了八一南昌起義；次年，他率南昌起義的一部分部隊，開赴井崗山，與毛澤東所領導的部隊會師，成立了中國工農紅軍第四軍，任軍長。1930年起任中國工農紅軍總司令。中華人民共和國成立后，朱德同志當選為中央人民政府副主席，被任命為中央軍委副主席，中國人民解放軍總司令。1954年，當選為中華人民共和國副主席，被任命為國防委員會副主席。二屆人大后，當選為全國人大常委會委員長。中國十大元帥之一。１９１６年秋，朱德在四川瀘州紅軍時的朱德朱德元帥朱德同志的一生，是為共產主義事業奮斗的一生。他為中國革命和建設事業建立了不朽的功勛，受到全黨、全軍和全國各族人民的衷心愛戴，這同他母親鐘太夫人的教育、影響和熏陶分不開。鐘太夫人鐘厚仁慈、堅韌頑強、愛憎分明、始終如一地支持兒子投身于革命事業。她勤勞一生，在世上活了86個春秋，于1944年去世。朱德同志為了表達自己對母親的思念與敬愛之情，于1944年母親逝世后寫下了這篇樸素感人的敘事散文。文體知識

回憶錄，是傳記的一種，屬記敘文體裁，它把作者對被回憶者的幾件能刻畫人物性格、表達一個主題的材料組織起來，用回憶的形式記敘歷史事件或個人的真實生活，在記敘的基礎上又加以適當的抒情和議論。

回憶錄具有如下特點：

A、用敘述、描寫的方法，追記本人或他人過去有生活經歷和社會活動。

B、篇幅有長有短，帶有文獻性質。

C、要求寫真人真事，語言簡明平實。什么叫回憶錄？

三、方法指導（如何讀寫人的回憶錄？）1、抓住敘寫的主線就等于掌握了理解全文的鑰匙。（因為回憶錄是依第一人稱敘寫人物的，在閱讀時應沿著敘寫的主線，如作者描述了哪些具體的事件，進而把握所寫人物的思想性格、品德、氣質。）2、從記敘的字里行間和作者的議論中，弄清作者對人物的褒貶態度。（回憶錄的作者常常是帶著感情來記敘的，不時還插入議論。）本文按時間順序，記敘母親一生的經歷，歌頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈的高貴品質和堅強不屈的性格。課文是怎樣將眾多的材料有條不紊地組織為一個整體的？圍繞母親“勤勞一生”這一線索來寫中心內容：本文可分為幾部分？本文可分三大部分。第一部分（第段）：

第二部分（第段）：

第三部分（第段）：寄其哀述其功提示：根據倒敘—順敘—倒敘把文章劃分為三個部分總敘分敘總敘頌其德12—1516、17沉痛悼念母親逝世，引出回憶的內容。

回憶母親一生主要事跡，歌頌她的美德，感謝她的養育之恩。抒發對母親的思念之情，表達報答母親深恩的決心。時間與母親相關的事件段落一生“我”能記憶起“我”四五歲到八九歲“我”少年時期1895年不久1915年2、34介紹家境、養育八個孩子做各種農活、家務整日勞碌、汗流滿面5

做多種飲食，紡線6第一個起床，任勞任怨，周濟親戚不許我們吸煙喝酒7面對悲慘的遭遇不灰心8節衣縮食送我讀書9慰勉我參加革命10家境貧窮慘痛無奈好勞動勤勞能干聰明能干善于持家整日勞碌勤勞能干勤勞儉樸寬厚仁慈堅強不屈愛憎分明有遠見反抗壓迫支持革命深明大義品質時間與母親相關的事件段落1919年1927年后抗戰后111213離開了土地就不舒服獨立支持全家生活在家過著勤苦生活不輟勞作,尤喜紡綿由此可見,文章的主體部分是以時間為順序來組織材料的.熱愛勞動勤勞一生勤儉持家理解革命熱愛勞動勤勞一生母親是勤勞一生的人.母親是勤勞儉樸、寬厚仁慈的人.母親是個愛勞動的平凡的人.母親是在家庭里極能任勞任怨的人.母親是啟發了我幼年反抗壓迫、追求光明的思想、使我決心尋找新的生活的人.母親是是一生不曾脫離過勞動的人.母親是期望著中國民族解放成功的人.……歸納：

東挪西借（）給下列加紅字注音

佃農（）祖籍（）儀隴（）溺死（）勞碌（）私塾（）衙門（）橫蠻（）不輟勞作（

）飽嘗（）妯娌（）和睦（）差役（）遷徙diànjí