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文檔簡介

7.1促進民族團結

學習目標：（1）了解我國各民族分布的特點。（2）知道我國處理民族關系的基本原則和制度；知道社會主義新型民族關系的特點。（3）了解黨和政府為促進民族地區共同繁榮采取的措施。（重點）（4）懂得維護民族團結是中華民族的最高利益，是每個公民的神圣職責和光榮義務，并為促進各民族共同繁榮貢獻自己的力量。（重點）一、自主學習默讀課文，并完成導學案上第一個環節的學習任務。疑難解讀1、怎么理解“大雜居、小聚居、相互交錯”？大雜居：指各民族分散在全國各省區市，混合居住。小聚居：指各少數民族聚居在一鄉一縣、一村一寨。相互交錯：各民族你中有我，我中有你。疑難解讀2、怎么理解“民族平等”？（1）各民族具有同等的社會地位（2）各民族享有平等的權利（3）各民族承擔相同的法定義務疑難解讀3、怎么理解“民族區域自治”？民族區域自治：指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。自治區相當于省級行政單位。在我國現有:內蒙古自治區、廣西壯族自治區、西藏自治區、寧夏回族自治區、新疆維吾爾自治區五個自治區。溫馨提示：民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度。（不是根本政治制度）根本政治制度是人民代表大會制度。二、探究與分享維護民族團結，是中華民族的最高利益，是每個公民的神圣職責，我們中學生可以做些什么？（1）尊重各民族的語言文字、風俗習慣、宗教信仰；（2）了解民族文化和黨的民族政策；（3）宣傳黨的民族政策；（4）關心、愛護少數民族同學；（5）傳遞民族情感，積極傳遞團結的正能量。（6）與破壞民族團結的言行作斗爭。

三、識記知識點四、課堂練習完成練習冊基礎演練部分的練習（P81）五、總結反思通過這節課的學習，我知道了（）？1、各民族分布的特點2、處理民族關系的基本原則和制度3、黨和政

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