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文檔簡介
第關于幼兒園承諾書模板集錦七篇幼兒園承諾書篇1
為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業道德標準》和《鄖縣教育系統貫徹落實〈中小學教師職業道德標準〉實施意見》的有關規定,以及《楊溪鋪鎮中心幼兒園教師職業道德標準實施細那么》,并鄭重承諾:
1、愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;
2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;
3、作風正派,廉潔奉公。不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等效勞消費。
4、自覺抵抗工作之外的為家長、為幼兒的各類有償效勞。
5、不以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗;在配班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發短消息、上網、炒股、游戲等。
6、不對本職工作敷衍塞責〔嚴格按保育工作手冊開展工作〕。
7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益〔不穿高跟鞋進班,不佩戴垂掛式、尖利的耳環首飾,衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進教室;熱源物品不入教室〕。
8、不以非法方式表達訴求或成心不完本錢職工作。
9、不對幼兒進行挖苦、挖苦、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不損害幼兒的學習、游戲的權力;不體罰或變相體罰學生。
10、不以本人的興趣愛好、家長的教養方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標準。
11、不出現其他違背教師職業道德的言行。
以上十一條,敬請同事、學生、家長、社會予以監督。
承諾人簽名:陳建科
20某某年2月10日
幼兒園承諾書篇2
孩子教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教孩子如何做人的先行者。師德是教師的一張名片,為了進一步"優化師德,端正師風",弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的重任,以良好的形象教育、影響孩子,做一名人民滿意的教師。某某幼兒園所有教師承諾如下:
一、要關愛孩子,尊重孩子人格和個性;不準體罰、變相體罰孩子,不得以任何理由,剝奪孩子學習的權利。
二、要為人師表,使用標準的職業用語;不挖苦、挖苦、歧視孩子,不說傷害孩子自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能,不增加孩子過重課業負擔。
四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準指責、訓斥孩子家長;不把教師的責任推給家長。
六、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀,不守"攤子"、守"點子",不思進取。
七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。黨員公開承諾書
幼兒園承諾書篇3
教育事業是圣神的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。本人受聘于某某幼兒之家后,保證嚴格遵守教師職業道德,全面標準師德行為,努力做一個“為人民效勞和人民滿意的教師〞?,F向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業:熱愛教育事業,熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業。遵守幼兒園的規章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網購物、聊天等,在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規及幼兒園的各項規章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵抗社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關心、理解。尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發興趣、培養習慣、開展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康開展。尊重幼兒個體差異,促進沒一位幼兒開展,不出現歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發揮家庭教育資源優勢。
5.嚴謹治學:鉆研業務,參與教改,積極探索孩子開展、保教工作規律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業水平及工作品質。
承諾人:某某某
日期:20某某年9月29日
幼兒園承諾書篇4
為了實現幼兒園“辦人民滿意校園,做人民滿意教師〞的奮斗目標,以“在健康生活中起步,為和諧人生奠基〞為辦園理念,“以效勞創聲譽,以特色求活力,以質量謀開展〞為辦園方向,按照市教育局要求,教育幼兒園鄭重地向幼兒家長和社會各界作如下承諾:
一、端正辦園行為,保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針,堅持科學的辦園理念,嚴格按照市教育局的有關文件規定標準辦園,努力提高教育教學質量,讓每一個幼兒都能全面健康成長。
二、強化師德教育,堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學規律,不斷提高教學質量和專業技能。尊重幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,努力成為幼兒健康成長的指導者和引路人。
三、加強收費管理,標準幼兒園收費。嚴格執行相關部門的有關規定,并實行公示制度。
四、加強平安管理,創立平安校園。抓好師幼平安教育,增強平安意識和自我保護意識。
五、搞好民主管理,推行園務公開。設立園務公開欄、園長信箱,開通投訴電話等,誠懇聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議,密切幼兒園與社會、家長的聯系。
以上幾點是我園所做出的承諾,我們將以此標準今后的各項效勞工作。
某某教育幼兒園
幼兒園承諾書篇5
孩子教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教孩子如何做人的先行者,教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的師德水準,我們全體教工向社會、家長、孩子鄭重承諾:
1、對孩子的生活護理做到:
〔1〕及時為大小便在身的孩子擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的.衣物洗凈后,再讓家長帶回。
〔2〕保持孩子在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
〔3〕每天讓孩子儀容整潔地離園。
2、關愛每一位孩子,尊重孩子的人格和個性。不對孩子體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪孩子的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個孩子家訪一次。
4、認真晨檢,熱情親切了解詢問孩子身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。
5、按規定做好孩子的各項體檢工作,及時向家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。
6、為孩子的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障孩子在平安、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
7、為人師表,使用標準的職業用語;不歧視孩子,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位孩子和家長。
8、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動方案,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。
9、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。
10、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。
11、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對孩子園管理、保教、效勞等各方面工作的意見和建議,拓展效勞功能,提高效勞質量,滿足家長的合理需求。
12、為家長繳款付費提供方便,熱情答復家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。
以上承諾請廣闊家長、社區代表、上級領導及社會各界予以監督!
幼兒園承諾書篇6
實驗幼兒園黨支部根據杏花嶺區教育局精神要求,緊緊圍繞“建設學習型黨組織,打造特色幼兒園,〞這一主題,結合幼兒園的實際情況,現對我支部開展黨員“創先爭優〞活動提出公開承諾:
一、比黨性:黨員領導干部帶頭講一次黨課〔6月〕,作一次講座〔10月〕,堅持每周黨員義務輪流值班日,堅持每月5日黨員為幼兒奉獻日。
二、比效勞:做強國際象棋品牌,做亮校園環境衛生,做實幼兒課程標準,做細優質效勞內容。
三、比創新:通過開辟實驗幼兒園中國幼兒在線家園共育網站豐富教育內涵,形成“一園一特色,一校一品牌〞
四、爭先進:創立“五個好〞先進基層黨組織、爭當“五帶頭〞優秀共產黨員,努力做到“十個爭創〞,打造園所品牌,創立特色幼兒園。
五、比學習:舉辦“實幼第五屆書香校園閱讀節〞具體開展“四個一〞活動:每位黨員要精讀一本書,寫一篇讀后感,交流一篇學習心得,上報一篇通訊稿件。
六、比業績:牢記黨員自己的身份和責任,把園所環境做亮,把優質效勞作細,把崗位工作做實,把特色品牌做強,以實際行動爭做表率,以實績實效爭領先進。
以上是實驗幼兒園黨支部做出的鄭重承諾,請大家給予監督。
幼兒園承諾書篇7
教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升,我們全體教工向社會、家長、孩童鄭重承諾:
1、為人師表,使用標準的職業用語;不歧視孩童,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位孩童和家長。
2、關愛每一位孩童,尊重孩童的人格和個性。不對孩童體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪孩童的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個孩童電訪一次。
4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動方案,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。
5、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。
6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對孩童園管理、保教、效勞等各方面工作的意見和建議,拓展效勞功能,提高效勞質量,滿足家長的合理需求。
7、認真晨檢,熱情親切了解詢問
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