靜止勻速直線運動當物體不受外力時

運動狀態不變（平衡狀態）受平衡力靜止勻速直線運動平衡狀態1．下列說法正確的是（

）A．物體不受外力時，一定處于靜止狀態B．物體不受外力時，一定處于勻速直線狀態C．物體處于靜止或勻速直線運動狀態時一定不受力D．物體受平衡力時總保持靜止或勻速直線運動狀態自學檢測2．下列物體正在受平衡力作用的是()A．正在起飛的飛機

B．飛行的足球

C．空中下落的石塊

D．沿斜坡向下做勻速直線運動的汽車

自學檢測燈泡處于靜止狀態ＧＦ拉二力平衡實驗探究：二力平衡的條件【提出問題】如果作用在物體上的力只有兩個，且物體處于平衡狀態，這兩個力需要滿足什么條件？【猜想假設】可從力的三要素的角度進行猜想。實驗探究：二力平衡的條件體會實驗方案：閱讀教材31頁的實驗方案思考如下問題：（1）實驗方案中的研究對象是誰？（2）有哪些辦法可以打破小車的平衡狀態？（3）“增減鉤碼的數量”和“把小車扭轉一個角度”的實驗目的分別是什么？

【思考】使用小車能完成實驗嗎？如何改進實驗呢？改進實驗二力平衡的條件同物、同大、同線、反向合力為零評估交流

實驗中為什么應該要讓小車保持靜止狀態？能讓小車保持勻速直線運動狀態嗎？假設向右做勻速直線運動f摩F1+f摩=F2三力平衡F支G靜止放在桌面上的書生活中的二力平衡GF支靜止在桌面上的蛋糕起重機勻速吊起貨物ＧＦ做勻速直線運動的小汽車F支G牽引力阻力勻速下降的跳傘運動員ＧF阻自我評價獨立完成教材32頁“自我評價”的1、2題，要求說出第1題選擇的理由，寫出第2題的解答過程。1．圖8-2-9中，當F1等于F2時，哪幾對力屬于二力平衡？2．質量為0.4kg的電燈懸掛在電線上靜止不動,電線對燈的拉力是多大?方向如何?Ｆ拉=？Ｇ解：以電燈為研究對象進行受力分析如圖所示：∵電燈處于靜止狀態

∴F拉=G

又∵G=mg=0.4kgХ10N/kg=4N∴F拉=4N，拉力的方向：豎直向上

方法小結確定對象→受力分析→判斷狀態→應用條件→解決問題

1.測量物體重力大小尋根溯源（1）為什么當測力計和物體都靜止時，彈簧測力計的示數就等于物體所受重力的大小呢？（2）有同學認為：讓測力計和物體都處于勻速直線運動時，彈簧測力計的示數也等于物體所受重力的大小。你認為這樣測量重力的方法可行嗎？為什么？ＧＦ拉2.測量滑動摩擦力大小

（1）為什么勻速拉動木塊滑行時，彈簧測測力計的示數就等于滑動摩擦力的大小呢？fF（2）有同學認為：實驗中很難保證彈簧測力計的示數穩定，可以讓彈簧測力計和木塊都靜止，這樣彈簧測力計的示數也等于摩擦力的大小。談談你的看法？F拉f滑木板右滑動課堂小結

談談你在本節課的收獲、感悟，還有那些疑惑。

如圖所示，跳傘運動員和傘受到豎直向下的力一共為1000N,當運動員和傘以0.5m/s的速度勻速直線下降，則傘和運動員受到向上的力的大小為______N；當運動員和傘以0.8m/s的速度勻速下降，則傘和運動員受到向上的力的大小為

________N。鞏固練習二力平衡的計算.mp4鞏固練習

如圖所示，無風時，站在地面上的

小螞蟻驕傲地托著果實。對于該靜止的果實，下列說法正確的是（

）A.果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對平衡力B.果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對相互作用力C.果實能