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文檔簡介

我們生活在聲音的海洋里。對于聲音，同學們想知道哪些問題呢？彈吉他時，傾聽并觀察。結論：吉他弦振動發聲聲音的產生思考：敲鼓時，鼓是怎樣發出聲音呢？鼓面振動發出聲音結論：物體發聲時都在振動。學生敲鼓，觀察鼓面小球運動情況敲擊音叉使音叉發聲，你能看到音叉在振動嗎？請設計實驗來演示音叉的振動。

我們用轉換法把不容易觀察到的現象間接表現出來。再思考：有辦法讓音叉的聲音馬上停止嗎？用手按住音叉的兩臂，音叉的振動停止，發聲也停止了。綜上結論：固體是靠振動發聲的液體、氣體也能振動發聲嗎？請舉例說明。長笛、蕭等包含一段空氣柱，吹奏時空氣柱振動發聲醫生的聽診器，心臟跳動或者肺部的聲音是靠什么傳到人耳中的？聲音的傳播可能需要什么東西做媒介？

情景創設猜想聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？空氣假如沒有空氣，我們也能聽到鈴聲嗎？進行實驗分析與論證一：聲音可以通過空氣傳播，不能在真空里傳播。用喇叭和蠟燭演示聲音在空氣中傳播的情況。聲源沒有振動時，周圍的空氣也沒有振動。無振動聲源振動時，引起周圍的空氣也跟著振動起來，通過蠟燭火焰可以看出周圍空氣振動的情況。

液體和固體是否也能傳播聲音？你有相關的生活體驗來解答這個問題嗎？固體和液體都能傳播聲音聲音的傳播需要介質在介質中，聲音以波的形式傳播聲波：聲音是以波的形式傳播的聲源振動時，會造成周圍的空氣跟著振動，這種振動通過空氣傳播出去，聲音就被傳到遠方了。水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，為何仍能隨音樂起舞？水是傳播聲音的介質。假如有大隕石撞上月球時，地球上的人能否聽到撞擊聲？不能，聲音不能在真空中傳播。2008年9月27日，翟志剛成功實現中國人的第一次太空行走。當航天員在飛船的太空艙外工作時，他們怎么交流？利用無線電通話交流四、聲音傳播需要時間，聲音的速度稱為聲速聲音在一些介質中的傳播速度從上面的小資料中你能發現什么規律？1、聲音在不同介質中傳播速度一般不同。2、一般情況下，聲音在固體中傳播速度最快，液體次之，氣體中最小。3、聲音傳播速度與溫度和介質有關思考：看教材（1）什么是回聲？人耳區分開原聲和回聲的時間間隔是多少？（2）人耳能區分開回聲和原聲的最小距離是多少米？（3）為什么在教室里說比在操場說話聽來響亮？

在運動會上，小明進入了100米短跑決賽。在比賽時，他做好起跑準備后，一聽見終點線處的發令槍響他便像離弦的箭一樣飛奔出去。請你幫他計算，當他起跑時，終點處裁判手里的秒表顯示已經過了多長的時間？答案：假設當時的氣溫是15℃左右，則秒表顯示已經過了約0.29s

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