急性胰腺炎的護(hù)理查房十一區(qū)急性胰腺炎的護(hù)理查房十一區(qū)何為急性胰腺炎？急性胰腺炎（acutepancreatitis）是多種病因?qū)е乱让冈谝认賰?nèi)被激活后引起的胰腺組織自身消化、水腫、出血甚至壞死的化學(xué)性炎癥。以急性上腹痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱、血、尿淀粉酶增高等為特點(diǎn)。何為急性胰腺炎？急性胰腺炎（acutepancreatit臨床表現(xiàn)急性發(fā)作的、持續(xù)性上腹部疼痛，常向背部放射，可伴惡心、嘔吐。少數(shù)無(wú)腹痛。可有發(fā)熱、心動(dòng)過(guò)速、低血壓、黃疸、腹部肌緊張、反跳痛以及腸鳴音減弱。同時(shí)伴高熱，譫妄，或腰前下腹壁或臍周皮膚發(fā)紺，即意味急性重癥胰腺炎。臨床表現(xiàn)急性發(fā)作的、持續(xù)性上腹部疼痛，常向背部放射，可伴惡心實(shí)驗(yàn)室檢查血淀粉酶在起病2~12h即升高，48h達(dá)高峰，3~5日逐漸恢復(fù)正常。尿淀粉酶在發(fā)病12~24h內(nèi)升高，持續(xù)時(shí)間在5日以上。C-反應(yīng)蛋白在胰腺壞死時(shí)明顯增高。實(shí)驗(yàn)室檢查治療要點(diǎn)禁食和胃腸減壓靜脈輸液：補(bǔ)充血容量，維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡，提供熱能止痛抗生素的使用抑酸治療治療要點(diǎn)禁食和胃腸減壓案例分析床號(hào)1106住院號(hào)32****姓名

劉**性別

女年齡

14歲4月入院日期2014-06-24入院診斷急性胰腺炎案例分析床號(hào)1106案例分析主訴:持續(xù)腹痛兩天伴嘔吐?，F(xiàn)病史:兩天前患兒無(wú)明確誘因下出現(xiàn)腹痛，以臍中偏上為主，腹痛呈持續(xù)性，漸加重，伴有嘔吐10余次，非噴射性。病程中患兒神志清，精神可，無(wú)嘔血黑便，睡眠欠佳，小便正常。案例分析主訴:持續(xù)腹痛兩天伴嘔吐。案例分析體

格

檢

查T(mén)36.6℃

P102次/分

R20次/分

BP110/70mmHgW50Kg神志清，全身皮膚黏膜輕度黃染，口腔粘膜光潔，雙肺呼吸音清，心律齊，未及雜音，腹部觸診全腹壓痛，無(wú)明顯反跳痛，臍上壓痛明顯，肝脾觸診不滿意，未及明顯包塊。案例分析體

格

檢

查案例分析實(shí)驗(yàn)室及器械檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.09×10^9/L血淀粉酶（2014-06-23，外院）淀粉酶1300U/L腹部CT（2014-06-23，外院）：胰腺體積增大并胰周脂肪間隙模糊、腹腔積液，考慮急性胰腺炎并腹膜炎，十二指腸輕度擴(kuò)張。案例分析實(shí)驗(yàn)室及器械檢查病情變化2014-06-24晚間腹痛明顯，且覺(jué)胸悶，呼吸音粗，BP130/90mmHg，R30次/分，神志清，鼻導(dǎo)管吸氧，禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量600ml，中上腹壓痛明顯，全身皮膚黏膜輕度黃染。2014-06-25有發(fā)熱，熱峰38.4℃，腹痛，無(wú)嘔吐，無(wú)腹脹，呼吸平穩(wěn)，呼吸音粗，大便未解，小便正常。病情變化2014-06-24病情變化2014-06-26

仍有發(fā)熱，熱峰38℃，腹痛好轉(zhuǎn)，無(wú)嘔吐，呼吸音粗，神志清，全身皮膚黏膜黃染好轉(zhuǎn)。胸部增強(qiáng)CT示兩肺炎癥伴兩側(cè)胸腔積液。2014-06-27體溫暫平穩(wěn)，仍吸氧、禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量500ml，無(wú)嘔吐，仍有腹痛，大便未解，小便量可。呼吸平穩(wěn)，臍上壓痛仍明顯，全腹輕微壓痛。病情變化2014-06-26病情變化2014-06-29無(wú)發(fā)熱，仍吸氧、禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量100ml，無(wú)嘔吐，腹痛較前緩解，大便未解，小便量正常。全身皮膚粘膜黃染好轉(zhuǎn)。2014-07-01無(wú)發(fā)熱，停吸氧、禁食及胃腸減壓，無(wú)胸悶，飲少量口服補(bǔ)液鹽，無(wú)嘔吐，腹痛緩解，解大便兩次，黃稀，小便量正常。全身皮膚粘膜黃染好轉(zhuǎn)。B超示：胰腺稍腫大，腹腔積液，左側(cè)胸腔少量積液。病情變化2014-06-29病情變化2014-07-03無(wú)發(fā)熱，進(jìn)食少量小百肽后，無(wú)腹痛嘔吐等不適，解大便兩次，黃糊狀，小便量正常，黃染已退。2014-07-07體溫正常，進(jìn)食爛面等半流質(zhì)，無(wú)腹脹腹痛，無(wú)嘔吐腹瀉等不適。胸腹部CT：胰腺炎較前好轉(zhuǎn)，兩肺炎癥較前明顯吸收，腹腔及胸腔積液較前基本吸收。病情變化病情變化2014-07-09神志清，雙肺呼吸音清，腹軟，無(wú)明顯壓痛及反跳痛腹部B超：肝臟、胰腺、脾臟未見(jiàn)明顯異常，腹腔未探及明顯液性暗區(qū)。2014-07-11（出院）患兒無(wú)咳嗽，無(wú)發(fā)熱，無(wú)吐瀉，胃納佳，大小便正常，睡眠好。腹軟，無(wú)壓痛。復(fù)查CT示胰腺炎較前好轉(zhuǎn)，兩肺炎癥較前吸收，兩側(cè)胸腔積液基本吸收病情變化2014-07-09實(shí)驗(yàn)室檢查淀粉酶（2014-06-23，外院）血淀粉酶1300U/L06-24：1117.9U/L06-26：218U/L06-27：175.8U/L07-01：161.8U/L07-03：179.3U/L實(shí)驗(yàn)室檢查淀粉酶（2014-06-23，外院）血淀粉酶130實(shí)驗(yàn)室檢查尿淀粉酶（2014-06-27，本院）108:U/L06-30：497U/L07-03：213U/L07-07：122U/L07-10：118U/L實(shí)驗(yàn)室檢查尿淀粉酶（2014-06-27，本院）108:U/實(shí)驗(yàn)室檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.09×10^9/L06-24：15.81x10^9/L2014-06-24：C-反應(yīng)蛋白：54.11mg/L間接膽紅素：12.62μmol/L總膽紅素：25.75μmol/L水電酸堿組套：住院期間基本平穩(wěn)實(shí)驗(yàn)室檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.治療方案吸氧、禁食、胃腸減壓思他寧?kù)o脈維持抑制胰酶分泌山莨菪堿解痙，奧美拉唑抑酸頭孢哌酮舒巴坦、甲硝唑聯(lián)合抗感染營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)液支持治療方案吸氧、禁食、胃腸減壓護(hù)理診斷疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減壓有關(guān)。低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)。護(hù)理診斷疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。護(hù)理診斷焦慮/恐懼

與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。?；顒?dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗血癥有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。護(hù)理診斷焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。護(hù)理措施疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。1，予臥床休息，屈膝側(cè)臥，拉好兩次床欄，防墜床2，觀察腹痛的時(shí)間、部位、性質(zhì)及程度，有無(wú)壓痛、反跳痛等，采用VAS視覺(jué)模擬評(píng)分法評(píng)分并記錄3，遵醫(yī)囑正確使用654-2解痙，觀察用藥后效果并記錄4，“思他寧”微泵靜脈注射維持，速度175微克/小時(shí)，換水間隔時(shí)間不能超過(guò)3分鐘，12小時(shí)后重新配制。5，指導(dǎo)患兒聽(tīng)音樂(lè)等分散注意力護(hù)理措施疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

腹痛評(píng)分8分，予654-2解痙后可緩解入睡2014-06-26

腹痛評(píng)分4分2014-06-27

臍上壓痛明顯，全腹輕微壓痛，腹痛評(píng)分4分。2014-07-01飲少量口服補(bǔ)液鹽，腹痛評(píng)分2分2014-07-03

進(jìn)食少量小百肽后，腹痛評(píng)分1分2014-07-07

進(jìn)食爛面等半流質(zhì)，腹痛評(píng)分1分2014-07-09

腹軟，無(wú)明顯壓痛及反跳痛，評(píng)分0分2014-07-11（出院）腹軟，無(wú)壓痛，評(píng)分0分護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24腹痛評(píng)分8分，予654護(hù)理措施有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減壓有關(guān)。1，嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)液計(jì)劃，控制補(bǔ)液速度，隨時(shí)評(píng)估補(bǔ)液效果。2，注意留置針是否通暢，貼膜下皮膚情況，有無(wú)滲出、腫脹。3，觀察神志、面色、呼吸、皮膚彈性、四肢末梢循環(huán)狀況及尿量4，觀察有無(wú)低鉀、低鈉、酸中毒等電解質(zhì)紊亂及低血糖的表現(xiàn)5，遵醫(yī)囑按時(shí)正確抽取水電酸堿組套標(biāo)本送檢護(hù)理措施有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-06-26

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-06-27

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-01水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-03

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-07

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常2014-07-09

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常2014-07-11（出院）水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便護(hù)理措施低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)1，予抬高床頭30°，雙腔鼻導(dǎo)管吸氧，氧流量2L/分鐘2，每日晨更換濕化瓶及無(wú)菌水，維持濕化瓶?jī)?nèi)水位在1/3到2/3之間3，每班檢查鼻腔粘膜情況及時(shí)清理鼻痂4，病室每日空氣負(fù)離子消毒30分鐘，早晚開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘5，控制陪客2人，探視者及時(shí)離開(kāi)病室護(hù)理措施低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

自覺(jué)胸悶，呼吸音粗，R30次/分，予吸氧后好轉(zhuǎn)2014-06-25無(wú)胸悶，呼吸音粗，R24次/分2014-06-26無(wú)胸悶，呼吸音粗，R22次/分，CT示兩肺炎癥2014-06-29無(wú)胸悶，呼吸音粗，R20次/分2014-07-01停吸氧，無(wú)胸悶，呼吸音粗，R22次/分，B超示少量胸腔積液2014-07-04無(wú)胸悶，呼吸音粗，R20次/分2014-07-09無(wú)胸悶，呼吸音清，R22次/分2014-07-11（出院）呼吸音清，兩肺炎癥及胸腔積液已吸收護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24自覺(jué)胸悶，呼吸音粗，R30次護(hù)理措施體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)1，觀察精神狀況，四肢末梢循環(huán)，有無(wú)寒戰(zhàn)2，松解衣物，溫水擦浴，降溫貼敷額3，每半小時(shí)測(cè)量腋溫，直至體溫恢復(fù)正常，并做好記錄4，體溫平穩(wěn)后每日測(cè)三次，三天后每日一次5，注意口腔情況，禁食期間口腔護(hù)理Bid護(hù)理措施體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

無(wú)熱2014-06-25熱峰38.4℃，物理降溫一小時(shí)后可降至37.0℃2014-06-26熱峰38.0℃，物理降溫一小時(shí)后可降至37.0℃

2014-06-27無(wú)熱2014-06-28無(wú)熱2014-07-01無(wú)熱2014-07-04無(wú)熱2014-07-11（出院）無(wú)熱護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24無(wú)熱護(hù)理措施焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。1，向患兒及家屬介紹病區(qū)環(huán)境及床位醫(yī)生、護(hù)士2，講解疾病基本知識(shí)及轉(zhuǎn)歸3，講解飲食配合治療的重要性4，解釋皮膚黃染的可消退性，協(xié)助患兒維持自身形象5，做好各項(xiàng)治療、操作的解釋?zhuān)⒆⒁獗Ｗo(hù)患兒隱私護(hù)理措施焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

焦慮、恐懼2014-06-25認(rèn)識(shí)床位醫(yī)生、護(hù)士2014-06-26可與病友聊天2014-06-27熟悉環(huán)境，積極配合治療2014-07-01主訴無(wú)焦慮、恐懼2014-07-04主訴無(wú)焦慮、恐懼2014-07-11（出院）主訴無(wú)焦慮、恐懼護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24焦慮、恐懼護(hù)理措施活動(dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)1，臥床休息，下床活動(dòng)時(shí)需攙扶2，觀察精神狀況，四肢末梢循環(huán)，有出冷汗等低血糖表現(xiàn)3，協(xié)助擦洗身體及清洗頭發(fā)，剪短指甲護(hù)理措施活動(dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-25虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-26虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-27可下床走動(dòng)，無(wú)摔倒2014-07-01可下床走動(dòng)，無(wú)摔倒2014-07-04可在病區(qū)走動(dòng)，無(wú)需攙扶2014-07-11（出院）可正?；顒?dòng)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24虛弱，臥床休息，無(wú)墜床護(hù)理措施有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)1，每班觀察鼻胃管及吸氧管黏貼處皮膚狀況2，協(xié)助更換體位3，記錄皮膚黃染情況，囑有瘙癢感時(shí)勿抓撓，勿使用肥皂等堿性護(hù)膚品，更換棉質(zhì)衣物，保持被褥清潔護(hù)理措施有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-25皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-26皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-27皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-07-01皮膚黃染已退，鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-07-03鞏膜黃染已退，無(wú)破損2014-07-11（出院）皮膚及鞏膜黃染已退，無(wú)破損護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損護(hù)理措施與評(píng)價(jià)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗血癥、急性呼吸窘迫綜合征。措施：1，督促家屬禁食期間嚴(yán)格禁食禁水2，嚴(yán)密觀察病情變化，及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生并處理評(píng)價(jià)：住院期間無(wú)潛在并發(fā)癥發(fā)生護(hù)理措施與評(píng)價(jià)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗護(hù)理措施與評(píng)價(jià)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。措施：1，講解疾病基本知識(shí)及轉(zhuǎn)歸2，講解飲食配合治療的重要性評(píng)價(jià)：理解疾病知識(shí)并配合治療及時(shí)留取尿淀粉酶等標(biāo)本送檢護(hù)理措施與評(píng)價(jià)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。護(hù)理措施常規(guī)護(hù)理1，進(jìn)行晨晚間護(hù)理，床單元每日擦拭消毒，保持干凈整潔2，予抬高床頭30°，確保鼻胃管及吸氧管通暢，妥善固定3，每日晨更換引流球，每班記錄引流液的顏色，氣味及量，負(fù)壓消失或引流液大于400ml時(shí)及時(shí)傾倒并記錄4，每日晨更換氧氣濕化瓶，確保濕化液維持在濕化瓶1/3至2/3的量護(hù)理措施常規(guī)護(hù)理護(hù)理措施飲食護(hù)理1，督促家屬禁食期間嚴(yán)格禁食禁水2，口服補(bǔ)液鹽Ⅲ時(shí)，溶于至少250ml溫開(kāi)水，隨時(shí)口服，并觀察飲后是否有腹痛3，進(jìn)食小百肽時(shí)正確配制，并觀察飲后是否有腹痛4，進(jìn)食半流質(zhì)后觀察是否有腹痛5，觀察患兒大便情況并記錄護(hù)理措施飲食護(hù)理謝謝聆聽(tīng)！！！謝謝聆聽(tīng)?。。PT制作思路及技巧40PPT制作思路及技巧40調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類(lèi)：邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題41調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類(lèi)：邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動(dòng)畫(huà)：理解功能，方便呈現(xiàn)42學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式43PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理43PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷(xiāo)售提案44PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷(xiāo)售提案44PPT的邏討論：請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹，聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么？小要求：1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹；2、聽(tīng)完后，每人請(qǐng)寫(xiě)下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。45PPT的邏輯性討論：小要求：45PPT的邏輯性PPT：如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢？46PPT的邏輯性PPT：46PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考47PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多：1、邏輯問(wèn)題；2、版面問(wèn)題；3、技巧問(wèn)題；4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者，什么都需要；……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題，３小時(shí)的課程時(shí)間：1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法：1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序122348PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷(xiāo)部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類(lèi)匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況49PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷(xiāo)部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一：主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二：同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇50PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具51PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看！52PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！53舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！53舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！54舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！54舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總55PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總55PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱56PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱5PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版57PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)57PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底58PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底58PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱(chēng)4作者姓名/ID人力資源部王丫丫59PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱(chēng)4作封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方，突出主標(biāo)題，弱化副標(biāo)題和作者ID，高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感；圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān)，或者接近，避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致；封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面，可在母版中設(shè)計(jì)（如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面，可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框）。60關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；60關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型123461關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123461關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性62關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性62關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息63關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息63關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達(dá)致謝的圖片；如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩，可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。64關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；64關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型12365關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12365關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄67關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄67關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。69關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。69關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一：頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。72關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼，設(shè)計(jì)的方法是：將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT，將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。75關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼762章節(jié)名稱(chēng)1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性762章節(jié)名稱(chēng)1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡77一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),，則內(nèi)容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書(shū)籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè)，或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一；過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè)，可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式，展示當(dāng)前課題進(jìn)度；獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，最好能夠展示該章節(jié)的內(nèi)容提綱。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性77一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡78123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；②圖文型目錄對(duì)應(yīng)的、顏色對(duì)比方式的過(guò)渡頁(yè)；③普通目錄通過(guò)加背景色框的方式形成過(guò)渡效果。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性78123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)791一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性791一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題80標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè)，都有明確的一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題甚至三級(jí)標(biāo)題，仿佛就似網(wǎng)站的導(dǎo)航條一般，這樣，可以讓PPT的受眾能夠隨時(shí)了解當(dāng)前內(nèi)容在整個(gè)PPT中的位置，仿佛給PPT的每一頁(yè)都安裝了一個(gè)GPS，這樣，PPT的受眾就能牢牢地跟上PPT表述者的思路了。標(biāo)題欄是一個(gè)PPT主要風(fēng)格的體現(xiàn)，設(shè)計(jì)要點(diǎn)如下：各章節(jié)共同部分在母版中“Office主題”上設(shè)置，具體章節(jié)標(biāo)題根據(jù)需要選擇是否在母版中設(shè)置；如果PPT課件邏輯層次較多，標(biāo)題欄至少要設(shè)計(jì)兩級(jí)標(biāo)題；標(biāo)題欄一定要簡(jiǎn)約、大氣，最好能夠具有設(shè)計(jì)感或商務(wù)風(fēng)格；標(biāo)題欄上相同級(jí)別標(biāo)題的字體和位置要保持一致，不要把邏輯搞混。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性80標(biāo)題欄顧名思義是展示PPT標(biāo)題的地方。每一個(gè)內(nèi)容頁(yè)，都有811傳統(tǒng)型標(biāo)題欄，微創(chuàng)新（如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置）；3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)航式的標(biāo)題欄。2一級(jí)標(biāo)題獨(dú)立背景式設(shè)計(jì)的標(biāo)題欄；關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性811傳統(tǒng)型標(biāo)題欄，微創(chuàng)新（如圓點(diǎn)、二級(jí)標(biāo)題位置）；3網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

標(biāo)題欄PPT的美觀性82關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題欄PPT的美觀性83請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面＼封底＼目錄頁(yè)＼過(guò)渡頁(yè)＼標(biāo)題欄83請(qǐng)各組在大白紙上設(shè)計(jì)出關(guān)鍵頁(yè)封面＼封底＼目錄頁(yè)＼過(guò)渡頁(yè)＼84如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素PPT的美觀性84如何排版幻燈片母版PPT母版的作用美觀的排版排版的要素P85如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”，點(diǎn)擊幻燈片母版；則會(huì)出現(xiàn)母版設(shè)計(jì)的頁(yè)面。母版設(shè)計(jì)什么？字體、間距、LOGO和每頁(yè)相同的圖案。PPT的美觀性85如何排版PPT母版打開(kāi)“視圖”，點(diǎn)擊幻燈片母版；則86邊距1行距2段距3如何排版

排版要素距離PPT的美觀性86邊距1行距2段距3如何排版PPT的美觀性87模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素對(duì)齊PPT的美觀性87模塊對(duì)齊2邊界對(duì)齊1等距分布3如何排版排版要素88左右對(duì)稱(chēng)上下對(duì)稱(chēng)如何排版排版要素對(duì)稱(chēng)PPT的美觀性88左右對(duì)稱(chēng)上下對(duì)稱(chēng)如何排版排版要素對(duì)稱(chēng)PPT89PPT動(dòng)畫(huà)如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看？簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的個(gè)性設(shè)計(jì)單個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)多個(gè)對(duì)象的組合設(shè)計(jì)89PPT動(dòng)畫(huà)如何設(shè)置方便聽(tīng)眾觀看？簡(jiǎn)單動(dòng)畫(huà)的個(gè)性設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底部縮小基本縮放輕微縮小基本縮放輕微放大基本縮放從屏幕中心放大以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在封面的主標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.1基本縮放的“按字母”發(fā)送效果基本縮放基本縮放從屏幕底1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)平滑結(jié)束自頂部飛入平滑結(jié)束自右上部飛入平滑結(jié)束自左側(cè)飛入平滑結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在封面的副標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.2飛入的“平滑結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)平滑結(jié)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)彈性結(jié)束自頂部飛入彈性結(jié)束自右上部飛入彈性結(jié)束自左側(cè)飛入彈性結(jié)束自右側(cè)飛入以上動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在內(nèi)容頁(yè)的標(biāo)題請(qǐng)點(diǎn)擊觀看效果PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.3飛入的“彈跳結(jié)束”和“按字母”發(fā)送效果飛入動(dòng)畫(huà)彈性結(jié)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫(huà)一般可用在教學(xué)演示上PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)1.4動(dòng)作路徑的“重復(fù)”和“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”效果這個(gè)動(dòng)畫(huà)一般可用另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊觀看效果，并查看“動(dòng)畫(huà)窗格”中的相應(yīng)設(shè)置。打字機(jī)（非顏色打字機(jī)）“出現(xiàn)”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，就有了類(lèi)似于打字機(jī)的效果。優(yōu)雅的漂移“動(dòng)作路徑”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，再設(shè)置平滑開(kāi)始和彈性結(jié)束。瀟灑的螺旋飛入“螺旋飛入”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為0.3秒。雀躍式升起“升起”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。曲線向上的逐字展現(xiàn)“曲線向上”動(dòng)畫(huà)設(shè)置按字母順序播放，“計(jì)時(shí)”→“期間”設(shè)置為1秒。請(qǐng)思考以上各種動(dòng)畫(huà)可以在哪種場(chǎng)合中使用呢？PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)另有其他各種個(gè)性設(shè)置的動(dòng)畫(huà)，點(diǎn)擊觀看效果，并查看“動(dòng)畫(huà)窗格”2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在正文中的圖片或大段文字PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2.1“縮放”和“陀螺旋”的組合該動(dòng)畫(huà)一般運(yùn)用在正文中的圖2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮小”要點(diǎn)消失點(diǎn)在“對(duì)象中心”、期間“0.5S”尺寸“80%”，“自動(dòng)翻轉(zhuǎn)”，期間1.1s，重復(fù)直至幻燈片結(jié)尾。PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)2.2“縮放”和“放大/縮小”的組合“縮放”要點(diǎn)“放大/縮彈性效果踉蹌效果類(lèi)似的效果有很多，以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為核心的圖片動(dòng)畫(huà)效果，點(diǎn)擊欄目條觀看：PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)彈性效果踉蹌效果類(lèi)似的效果有很多，以下是兩種以“動(dòng)作路徑”為不論一個(gè)動(dòng)畫(huà)多么復(fù)雜多么絢麗，它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。同一個(gè)對(duì)象不同動(dòng)作的時(shí)間關(guān)系（執(zhí)行前后、延遲時(shí)間、動(dòng)作長(zhǎng)短、循環(huán)次數(shù)）是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)上述多個(gè)案例，我們可以發(fā)現(xiàn)：簡(jiǎn)單的公式是：復(fù)雜動(dòng)作=單純動(dòng)作+時(shí)間處理PPT的動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不論一個(gè)動(dòng)畫(huà)多么復(fù)雜多么絢麗，它都是由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作組成。經(jīng)過(guò)99請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫(huà)組合，要求有圖形和文字的組合。99請(qǐng)各組設(shè)計(jì)一頁(yè)動(dòng)畫(huà)組合，要求有圖形和文字的組合。要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多，貴在精準(zhǔn)；色彩不在多，貴在和諧；動(dòng)畫(huà)不在多，貴在需要。文字要少公式要少字體要大100要點(diǎn)總結(jié)內(nèi)容不在多，貴在精準(zhǔn)；文字要少公式要少急性胰腺炎的護(hù)理查房十一區(qū)急性胰腺炎的護(hù)理查房十一區(qū)何為急性胰腺炎？急性胰腺炎（acutepancreatitis）是多種病因?qū)е乱让冈谝认賰?nèi)被激活后引起的胰腺組織自身消化、水腫、出血甚至壞死的化學(xué)性炎癥。以急性上腹痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱、血、尿淀粉酶增高等為特點(diǎn)。何為急性胰腺炎？急性胰腺炎（acutepancreatit臨床表現(xiàn)急性發(fā)作的、持續(xù)性上腹部疼痛，常向背部放射，可伴惡心、嘔吐。少數(shù)無(wú)腹痛?？捎邪l(fā)熱、心動(dòng)過(guò)速、低血壓、黃疸、腹部肌緊張、反跳痛以及腸鳴音減弱。同時(shí)伴高熱，譫妄，或腰前下腹壁或臍周皮膚發(fā)紺，即意味急性重癥胰腺炎。臨床表現(xiàn)急性發(fā)作的、持續(xù)性上腹部疼痛，常向背部放射，可伴惡心實(shí)驗(yàn)室檢查血淀粉酶在起病2~12h即升高，48h達(dá)高峰，3~5日逐漸恢復(fù)正常。尿淀粉酶在發(fā)病12~24h內(nèi)升高，持續(xù)時(shí)間在5日以上。C-反應(yīng)蛋白在胰腺壞死時(shí)明顯增高。實(shí)驗(yàn)室檢查治療要點(diǎn)禁食和胃腸減壓靜脈輸液：補(bǔ)充血容量，維持水、電解質(zhì)和酸堿平衡，提供熱能止痛抗生素的使用抑酸治療治療要點(diǎn)禁食和胃腸減壓案例分析床號(hào)1106住院號(hào)32****姓名

劉**性別

女年齡

14歲4月入院日期2014-06-24入院診斷急性胰腺炎案例分析床號(hào)1106案例分析主訴:持續(xù)腹痛兩天伴嘔吐?，F(xiàn)病史:兩天前患兒無(wú)明確誘因下出現(xiàn)腹痛，以臍中偏上為主，腹痛呈持續(xù)性，漸加重，伴有嘔吐10余次，非噴射性。病程中患兒神志清，精神可，無(wú)嘔血黑便，睡眠欠佳，小便正常。案例分析主訴:持續(xù)腹痛兩天伴嘔吐。案例分析體

格

檢

查T(mén)36.6℃

P102次/分

R20次/分

BP110/70mmHgW50Kg神志清，全身皮膚黏膜輕度黃染，口腔粘膜光潔，雙肺呼吸音清，心律齊，未及雜音，腹部觸診全腹壓痛，無(wú)明顯反跳痛，臍上壓痛明顯，肝脾觸診不滿意，未及明顯包塊。案例分析體

格

檢

查案例分析實(shí)驗(yàn)室及器械檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.09×10^9/L血淀粉酶（2014-06-23，外院）淀粉酶1300U/L腹部CT（2014-06-23，外院）：胰腺體積增大并胰周脂肪間隙模糊、腹腔積液，考慮急性胰腺炎并腹膜炎，十二指腸輕度擴(kuò)張。案例分析實(shí)驗(yàn)室及器械檢查病情變化2014-06-24晚間腹痛明顯，且覺(jué)胸悶，呼吸音粗，BP130/90mmHg，R30次/分，神志清，鼻導(dǎo)管吸氧，禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量600ml，中上腹壓痛明顯，全身皮膚黏膜輕度黃染。2014-06-25有發(fā)熱，熱峰38.4℃，腹痛，無(wú)嘔吐，無(wú)腹脹，呼吸平穩(wěn)，呼吸音粗，大便未解，小便正常。病情變化2014-06-24病情變化2014-06-26

仍有發(fā)熱，熱峰38℃，腹痛好轉(zhuǎn)，無(wú)嘔吐，呼吸音粗，神志清，全身皮膚黏膜黃染好轉(zhuǎn)。胸部增強(qiáng)CT示兩肺炎癥伴兩側(cè)胸腔積液。2014-06-27體溫暫平穩(wěn)，仍吸氧、禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量500ml，無(wú)嘔吐，仍有腹痛，大便未解，小便量可。呼吸平穩(wěn)，臍上壓痛仍明顯，全腹輕微壓痛。病情變化2014-06-26病情變化2014-06-29無(wú)發(fā)熱，仍吸氧、禁食，胃腸減壓中，引流出草綠色液體，量100ml，無(wú)嘔吐，腹痛較前緩解，大便未解，小便量正常。全身皮膚粘膜黃染好轉(zhuǎn)。2014-07-01無(wú)發(fā)熱，停吸氧、禁食及胃腸減壓，無(wú)胸悶，飲少量口服補(bǔ)液鹽，無(wú)嘔吐，腹痛緩解，解大便兩次，黃稀，小便量正常。全身皮膚粘膜黃染好轉(zhuǎn)。B超示：胰腺稍腫大，腹腔積液，左側(cè)胸腔少量積液。病情變化2014-06-29病情變化2014-07-03無(wú)發(fā)熱，進(jìn)食少量小百肽后，無(wú)腹痛嘔吐等不適，解大便兩次，黃糊狀，小便量正常，黃染已退。2014-07-07體溫正常，進(jìn)食爛面等半流質(zhì)，無(wú)腹脹腹痛，無(wú)嘔吐腹瀉等不適。胸腹部CT：胰腺炎較前好轉(zhuǎn)，兩肺炎癥較前明顯吸收，腹腔及胸腔積液較前基本吸收。病情變化病情變化2014-07-09神志清，雙肺呼吸音清，腹軟，無(wú)明顯壓痛及反跳痛腹部B超：肝臟、胰腺、脾臟未見(jiàn)明顯異常，腹腔未探及明顯液性暗區(qū)。2014-07-11（出院）患兒無(wú)咳嗽，無(wú)發(fā)熱，無(wú)吐瀉，胃納佳，大小便正常，睡眠好。腹軟，無(wú)壓痛。復(fù)查CT示胰腺炎較前好轉(zhuǎn)，兩肺炎癥較前吸收，兩側(cè)胸腔積液基本吸收病情變化2014-07-09實(shí)驗(yàn)室檢查淀粉酶（2014-06-23，外院）血淀粉酶1300U/L06-24：1117.9U/L06-26：218U/L06-27：175.8U/L07-01：161.8U/L07-03：179.3U/L實(shí)驗(yàn)室檢查淀粉酶（2014-06-23，外院）血淀粉酶130實(shí)驗(yàn)室檢查尿淀粉酶（2014-06-27，本院）108:U/L06-30：497U/L07-03：213U/L07-07：122U/L07-10：118U/L實(shí)驗(yàn)室檢查尿淀粉酶（2014-06-27，本院）108:U/實(shí)驗(yàn)室檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.09×10^9/L06-24：15.81x10^9/L2014-06-24：C-反應(yīng)蛋白：54.11mg/L間接膽紅素：12.62μmol/L總膽紅素：25.75μmol/L水電酸堿組套：住院期間基本平穩(wěn)實(shí)驗(yàn)室檢查血常規(guī)（2014-06-23，外院）WBC18.治療方案吸氧、禁食、胃腸減壓思他寧?kù)o脈維持抑制胰酶分泌山莨菪堿解痙，奧美拉唑抑酸頭孢哌酮舒巴坦、甲硝唑聯(lián)合抗感染營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)液支持治療方案吸氧、禁食、胃腸減壓護(hù)理診斷疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減壓有關(guān)。低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)。護(hù)理診斷疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。護(hù)理診斷焦慮/恐懼

與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。。活動(dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗血癥有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。護(hù)理診斷焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。護(hù)理措施疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。1，予臥床休息，屈膝側(cè)臥，拉好兩次床欄，防墜床2，觀察腹痛的時(shí)間、部位、性質(zhì)及程度，有無(wú)壓痛、反跳痛等，采用VAS視覺(jué)模擬評(píng)分法評(píng)分并記錄3，遵醫(yī)囑正確使用654-2解痙，觀察用藥后效果并記錄4，“思他寧”微泵靜脈注射維持，速度175微克/小時(shí)，換水間隔時(shí)間不能超過(guò)3分鐘，12小時(shí)后重新配制。5，指導(dǎo)患兒聽(tīng)音樂(lè)等分散注意力護(hù)理措施疼痛：腹痛與胰腺及其周?chē)M織炎癥有關(guān)。護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

腹痛評(píng)分8分，予654-2解痙后可緩解入睡2014-06-26

腹痛評(píng)分4分2014-06-27

臍上壓痛明顯，全腹輕微壓痛，腹痛評(píng)分4分。2014-07-01飲少量口服補(bǔ)液鹽，腹痛評(píng)分2分2014-07-03

進(jìn)食少量小百肽后，腹痛評(píng)分1分2014-07-07

進(jìn)食爛面等半流質(zhì)，腹痛評(píng)分1分2014-07-09

腹軟，無(wú)明顯壓痛及反跳痛，評(píng)分0分2014-07-11（出院）腹軟，無(wú)壓痛，評(píng)分0分護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24腹痛評(píng)分8分，予654護(hù)理措施有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減壓有關(guān)。1，嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)液計(jì)劃，控制補(bǔ)液速度，隨時(shí)評(píng)估補(bǔ)液效果。2，注意留置針是否通暢，貼膜下皮膚情況，有無(wú)滲出、腫脹。3，觀察神志、面色、呼吸、皮膚彈性、四肢末梢循環(huán)狀況及尿量4，觀察有無(wú)低鉀、低鈉、酸中毒等電解質(zhì)紊亂及低血糖的表現(xiàn)5，遵醫(yī)囑按時(shí)正確抽取水電酸堿組套標(biāo)本送檢護(hù)理措施有體液不足/電解質(zhì)紊亂的危險(xiǎn)與嘔吐、禁食、胃腸減護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-06-26

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-06-27

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-01水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-03

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便量多2014-07-07

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常2014-07-09

水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常2014-07-11（出院）水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便正常護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24水電酸堿組套：基本平穩(wěn)，小便護(hù)理措施低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)1，予抬高床頭30°，雙腔鼻導(dǎo)管吸氧，氧流量2L/分鐘2，每日晨更換濕化瓶及無(wú)菌水，維持濕化瓶?jī)?nèi)水位在1/3到2/3之間3，每班檢查鼻腔粘膜情況及時(shí)清理鼻痂4，病室每日空氣負(fù)離子消毒30分鐘，早晚開(kāi)窗通風(fēng)30分鐘5，控制陪客2人，探視者及時(shí)離開(kāi)病室護(hù)理措施低效型呼吸形態(tài)與肺部感染有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

自覺(jué)胸悶，呼吸音粗，R30次/分，予吸氧后好轉(zhuǎn)2014-06-25無(wú)胸悶，呼吸音粗，R24次/分2014-06-26無(wú)胸悶，呼吸音粗，R22次/分，CT示兩肺炎癥2014-06-29無(wú)胸悶，呼吸音粗，R20次/分2014-07-01停吸氧，無(wú)胸悶，呼吸音粗，R22次/分，B超示少量胸腔積液2014-07-04無(wú)胸悶，呼吸音粗，R20次/分2014-07-09無(wú)胸悶，呼吸音清，R22次/分2014-07-11（出院）呼吸音清，兩肺炎癥及胸腔積液已吸收護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24自覺(jué)胸悶，呼吸音粗，R30次護(hù)理措施體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)1，觀察精神狀況，四肢末梢循環(huán)，有無(wú)寒戰(zhàn)2，松解衣物，溫水擦浴，降溫貼敷額3，每半小時(shí)測(cè)量腋溫，直至體溫恢復(fù)正常，并做好記錄4，體溫平穩(wěn)后每日測(cè)三次，三天后每日一次5，注意口腔情況，禁食期間口腔護(hù)理Bid護(hù)理措施體溫過(guò)高與胰腺炎癥、肺部感染等有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

無(wú)熱2014-06-25熱峰38.4℃，物理降溫一小時(shí)后可降至37.0℃2014-06-26熱峰38.0℃，物理降溫一小時(shí)后可降至37.0℃

2014-06-27無(wú)熱2014-06-28無(wú)熱2014-07-01無(wú)熱2014-07-04無(wú)熱2014-07-11（出院）無(wú)熱護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24無(wú)熱護(hù)理措施焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。1，向患兒及家屬介紹病區(qū)環(huán)境及床位醫(yī)生、護(hù)士2，講解疾病基本知識(shí)及轉(zhuǎn)歸3，講解飲食配合治療的重要性4，解釋皮膚黃染的可消退性，協(xié)助患兒維持自身形象5，做好各項(xiàng)治療、操作的解釋?zhuān)⒆⒁獗Ｗo(hù)患兒隱私護(hù)理措施焦慮/恐懼與環(huán)境陌生、舒適度改變及擔(dān)心預(yù)后有關(guān)。護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

焦慮、恐懼2014-06-25認(rèn)識(shí)床位醫(yī)生、護(hù)士2014-06-26可與病友聊天2014-06-27熟悉環(huán)境，積極配合治療2014-07-01主訴無(wú)焦慮、恐懼2014-07-04主訴無(wú)焦慮、恐懼2014-07-11（出院）主訴無(wú)焦慮、恐懼護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24焦慮、恐懼護(hù)理措施活動(dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)1，臥床休息，下床活動(dòng)時(shí)需攙扶2，觀察精神狀況，四肢末梢循環(huán)，有出冷汗等低血糖表現(xiàn)3，協(xié)助擦洗身體及清洗頭發(fā)，剪短指甲護(hù)理措施活動(dòng)無(wú)耐力與控制飲食有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-25虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-26虛弱，臥床休息，無(wú)墜床2014-06-27可下床走動(dòng)，無(wú)摔倒2014-07-01可下床走動(dòng)，無(wú)摔倒2014-07-04可在病區(qū)走動(dòng)，無(wú)需攙扶2014-07-11（出院）可正?；顒?dòng)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24虛弱，臥床休息，無(wú)墜床護(hù)理措施有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)1，每班觀察鼻胃管及吸氧管黏貼處皮膚狀況2，協(xié)助更換體位3，記錄皮膚黃染情況，囑有瘙癢感時(shí)勿抓撓，勿使用肥皂等堿性護(hù)膚品，更換棉質(zhì)衣物，保持被褥清潔護(hù)理措施有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)與插管，長(zhǎng)期臥床有關(guān)護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24

皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-25皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-26皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-06-27皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-07-01皮膚黃染已退，鞏膜輕度黃染，無(wú)破損2014-07-03鞏膜黃染已退，無(wú)破損2014-07-11（出院）皮膚及鞏膜黃染已退，無(wú)破損護(hù)理評(píng)價(jià)2014-06-24皮膚及鞏膜輕度黃染，無(wú)破損護(hù)理措施與評(píng)價(jià)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗血癥、急性呼吸窘迫綜合征。措施：1，督促家屬禁食期間嚴(yán)格禁食禁水2，嚴(yán)密觀察病情變化，及時(shí)匯報(bào)醫(yī)生并處理評(píng)價(jià)：住院期間無(wú)潛在并發(fā)癥發(fā)生護(hù)理措施與評(píng)價(jià)潛在并發(fā)癥：急性腎衰竭、心功能不全、DIC、敗護(hù)理措施與評(píng)價(jià)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。措施：1，講解疾病基本知識(shí)及轉(zhuǎn)歸2，講解飲食配合治療的重要性評(píng)價(jià)：理解疾病知識(shí)并配合治療及時(shí)留取尿淀粉酶等標(biāo)本送檢護(hù)理措施與評(píng)價(jià)知識(shí)缺乏缺乏本病的預(yù)防和病因的知識(shí)。護(hù)理措施常規(guī)護(hù)理1，進(jìn)行晨晚間護(hù)理，床單元每日擦拭消毒，保持干凈整潔2，予抬高床頭30°，確保鼻胃管及吸氧管通暢，妥善固定3，每日晨更換引流球，每班記錄引流液的顏色，氣味及量，負(fù)壓消失或引流液大于400ml時(shí)及時(shí)傾倒并記錄4，每日晨更換氧氣濕化瓶，確保濕化液維持在濕化瓶1/3至2/3的量護(hù)理措施常規(guī)護(hù)理護(hù)理措施飲食護(hù)理1，督促家屬禁食期間嚴(yán)格禁食禁水2，口服補(bǔ)液鹽Ⅲ時(shí)，溶于至少250ml溫開(kāi)水，隨時(shí)口服，并觀察飲后是否有腹痛3，進(jìn)食小百肽時(shí)正確配制，并觀察飲后是否有腹痛4，進(jìn)食半流質(zhì)后觀察是否有腹痛5，觀察患兒大便情況并記錄護(hù)理措施飲食護(hù)理謝謝聆聽(tīng)！！！謝謝聆聽(tīng)?。?！PPT制作思路及技巧140PPT制作思路及技巧40調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類(lèi)：邏輯結(jié)構(gòu)問(wèn)題制作技巧問(wèn)題輔助呈現(xiàn)問(wèn)題141調(diào)研后，發(fā)現(xiàn)大家在PPT制作過(guò)程中的主要問(wèn)題有如下幾類(lèi)：邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明，整潔美觀PPT動(dòng)畫(huà)：理解功能，方便呈現(xiàn)142學(xué)習(xí)目標(biāo)：PPT內(nèi)容：邏輯性強(qiáng)，清晰度高PPT版面：主題鮮明PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理PPT內(nèi)容邏輯化基本格式143PPT的邏輯性PPT內(nèi)容如何更有邏輯性？PPT內(nèi)容邏輯化原理43PPT的邏PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷(xiāo)售提案144PPT的邏輯性PPT應(yīng)用場(chǎng)景產(chǎn)品展示內(nèi)部培訓(xùn)工作匯報(bào)銷(xiāo)售提案44PPT的邏討論：請(qǐng)同事為我們做個(gè)公司介紹，聽(tīng)聽(tīng)看你都記住了什么？小要求：1、在臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)都是第一次聽(tīng)匯源吉迅的公司介紹；2、聽(tīng)完后，每人請(qǐng)寫(xiě)下你記住的關(guān)鍵詞和對(duì)公司的印象。145PPT的邏輯性討論：小要求：45PPT的邏輯性PPT：如何確定主題方向和邏輯結(jié)構(gòu)呢？146PPT的邏輯性PPT：46PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解最后，從各角度去思考147PPT的邏輯性目標(biāo)分解目標(biāo)如何達(dá)到的方法首先，從目的出發(fā)其次，分角度去拆解PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員需要解決的問(wèn)題挺多：1、邏輯問(wèn)題；2、版面問(wèn)題；3、技巧問(wèn)題；4、呈現(xiàn)問(wèn)題‘5、初學(xué)者，什么都需要；……根據(jù)大多數(shù)學(xué)員的問(wèn)題，３小時(shí)的課程時(shí)間：1、邏輯問(wèn)題2、版面設(shè)計(jì)3、部分技巧相應(yīng)的方法：1、查找合適的案例2、學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法3、設(shè)計(jì)講的思路和順序1223148PPT的邏輯性PPT制作的課件目標(biāo)：教會(huì)學(xué)員PPT制作的方法調(diào)研中發(fā)現(xiàn)學(xué)員工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷(xiāo)部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況客戶維護(hù)情況內(nèi)部管理情況3如何達(dá)到的方法匯總相關(guān)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)匯總14年的相關(guān)客戶信息并分類(lèi)匯總14年的內(nèi)部人員配置及管理情況149PPT的邏輯性工作匯報(bào)目標(biāo)：14年?duì)I銷(xiāo)部門(mén)的工作匯報(bào)12分解目標(biāo)業(yè)務(wù)情況3金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C子論點(diǎn)1子論點(diǎn)2子論點(diǎn)3子論點(diǎn)4子論點(diǎn)5子論點(diǎn)6規(guī)則一：主論點(diǎn)對(duì)分論點(diǎn)進(jìn)行概括規(guī)則二：同一組的分論點(diǎn)按邏輯順序組織規(guī)則三：同一組的論點(diǎn)必須屬于同一范疇150PPT的邏輯性金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用主論點(diǎn)分論點(diǎn)A分論點(diǎn)B分論點(diǎn)C金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三角工具151PPT的邏輯性金字塔邏輯結(jié)構(gòu)的有力工具——提煉關(guān)鍵詞時(shí)間工具地點(diǎn)工具三時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升1季度、2季度、3季度、4季度今天的工作安排緊湊飽和上午、中午、下午高層研討會(huì)議圓滿成功會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看！152PPT的邏輯性時(shí)間工具舉例14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+時(shí)間工具關(guān)鍵詞試試看地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升南區(qū)、北區(qū)、東區(qū)今天的工作安排緊湊飽和辦公室、餐廳、會(huì)議室高層研討會(huì)議圓滿成功接待處、會(huì)議室、餐廳主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！153舉例PPT的邏輯性地點(diǎn)工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+地點(diǎn)工具關(guān)鍵詞試試看！53舉三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升新產(chǎn)品、老產(chǎn)品、創(chuàng)新產(chǎn)品今天的工作安排緊湊飽和年度總結(jié)、會(huì)議記錄、明年計(jì)劃高層研討會(huì)議圓滿成功時(shí)間、人員、流程主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！154舉例PPT的邏輯性三角工具14年業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)高升主題+三角工具關(guān)鍵詞試試看！54舉PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總155PPT的邏輯性PPT內(nèi)容完整的基本格式總分總55PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱156PPT的邏輯性小練習(xí)每組以績(jī)效體系培訓(xùn)為例，在大白紙上按標(biāo)準(zhǔn)格式寫(xiě)出大綱5PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)如何排版157PPT的美觀性PPT內(nèi)容版面如何更美觀？關(guān)鍵頁(yè)的設(shè)計(jì)57PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底158PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面目錄頁(yè)過(guò)渡頁(yè)正文頁(yè)封底58PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱(chēng)4作者姓名/ID人力資源部王丫丫159PPT的美觀性關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面1主標(biāo)題2副標(biāo)題3LOGO/公司名稱(chēng)4作封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)約、大方，突出主標(biāo)題，弱化副標(biāo)題和作者ID，高端水平還要求有設(shè)計(jì)感或藝術(shù)感；圖片內(nèi)容要盡可能和主題相關(guān)，或者接近，避免毫無(wú)關(guān)聯(lián)的引用；封面圖片的顏色也盡量和PPT整體風(fēng)格的顏色保持一致；封面是一個(gè)獨(dú)立的頁(yè)面，可在母版中設(shè)計(jì)（如母版有統(tǒng)一的風(fēng)格頁(yè)面，可在其對(duì)應(yīng)的母版頁(yè)覆蓋一個(gè)背景框）。160關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性封面設(shè)計(jì)要素一般是：圖片/圖形/圖標(biāo)+文字/藝術(shù)字；60關(guān)鍵①簡(jiǎn)單圖文型②多圖型設(shè)計(jì)③設(shè)計(jì)感風(fēng)范④PNG圖片型1234161關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性①簡(jiǎn)單圖文型123461關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性162關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性62關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封面PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息163關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性人力資源部1致謝2作者信息63關(guān)鍵封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；封底的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和封面保持一致；封底的圖片（非指作者照片）同樣需要和PPT主題保持一致，或選擇表達(dá)致謝的圖片；如果覺(jué)得設(shè)計(jì)封底太麻煩，可以為自己精心設(shè)計(jì)一個(gè)通用的封底。164關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性封底的設(shè)計(jì)要和封面保持不同，避免給人偷懶的感覺(jué)；64關(guān)鍵頁(yè)設(shè)4①左右圖文型②簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)型③win8風(fēng)格型④藝術(shù)設(shè)計(jì)型123165關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性4①左右圖文型12365關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)封底PPT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄166關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性3頁(yè)碼2頁(yè)面標(biāo)識(shí)1目錄66關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄167關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄圖文型目錄圖表型目錄創(chuàng)意型目錄67關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。168關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性傳統(tǒng)型目錄：局部設(shè)計(jì)出新意，畫(huà)面不足配上圖。68關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。169關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖文型目錄：一圖一文絕妙配，各種組合顯創(chuàng)意。69關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。170關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性圖表型目錄：嚴(yán)謹(jǐn)圖表靈活用，信手拈來(lái)有創(chuàng)意。70關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。171關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性創(chuàng)意型目錄：靈感恣肆如泉涌，天馬行空想象力。71關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)識(shí)恰如其分地融入目錄頁(yè)當(dāng)中。方法一：頁(yè)面標(biāo)識(shí)放在大色塊中。172關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性目錄頁(yè)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)的方法是：靈活利用PPT整體風(fēng)格特征，將頁(yè)面標(biāo)方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。173關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法二：以邊角點(diǎn)綴的形式呈現(xiàn)頁(yè)面標(biāo)識(shí)。73關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。174關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性方法三：頁(yè)面標(biāo)識(shí)借助其他頁(yè)面要素融入版面。74關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼，設(shè)計(jì)的方法是：將找一個(gè)有頁(yè)碼的PPT，將其母版中頁(yè)碼所對(duì)應(yīng)的“<#>”符號(hào)拷貝到自己PPT需要放頁(yè)碼的母版中對(duì)應(yīng)位置就可以了。175關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)目錄頁(yè)P(yáng)PT的美觀性PPT頁(yè)碼要求能夠自動(dòng)顯示當(dāng)前頁(yè)數(shù)，因此必須在母版中設(shè)計(jì)頁(yè)碼1762章節(jié)名稱(chēng)1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性762章節(jié)名稱(chēng)1頁(yè)面標(biāo)識(shí)3章節(jié)內(nèi)容4頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)過(guò)渡177一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡頁(yè),，則內(nèi)容之間缺少銜接，容易顯得突兀，不利于觀眾接受。而恰當(dāng)?shù)倪^(guò)渡頁(yè)則可以起到承上啟下的作用。不僅僅是PPT，一般的書(shū)籍、雜志都會(huì)有過(guò)渡頁(yè)，或者前者正是借鑒于后者。過(guò)渡頁(yè)的頁(yè)面標(biāo)識(shí)和頁(yè)碼一般和目錄頁(yè)保持完全的統(tǒng)一；過(guò)渡頁(yè)的設(shè)計(jì)在顏色、字體、布局等方面要和目錄頁(yè)保持一致（布局可以稍有變化）；與PPT布局相同的過(guò)渡頁(yè)，可以通過(guò)顏色對(duì)比的方式，展示當(dāng)前課題進(jìn)度；獨(dú)立設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，最好能夠展示該章節(jié)的內(nèi)容提綱。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性77一個(gè)PPT中往往包含多個(gè)部分，在不同內(nèi)容之間如果沒(méi)有過(guò)渡178123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；②圖文型目錄對(duì)應(yīng)的、顏色對(duì)比方式的過(guò)渡頁(yè)；③普通目錄通過(guò)加背景色框的方式形成過(guò)渡效果。關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

過(guò)渡頁(yè)P(yáng)PT的美觀性78123①獨(dú)特設(shè)計(jì)的過(guò)渡頁(yè)，展示課程綱要；關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)1791一級(jí)標(biāo)題2二級(jí)標(biāo)題4LOGO3頁(yè)碼關(guān)鍵頁(yè)