《化學前沿研究進展》課程教學大綱一、課程基本情況實踐環節代碼：1061239017實踐環節名稱（中/英文）：化學前沿研究進展/AdvancesinChemistryResearch課程類別：專業選修課開課學期：第7學期學分：1.0總學時：16理論學時：16適用專業：應用化學適用對象：本科先修課程：無機化學有機化學物理化學有機合成、化工原理、儀器分析開課學院：環境工程與化學學院二、課程簡介《化學前沿研究進展》是應用化學專業學生的一門專業選修課，通過該課程的學習，使學生掌握化學化工新材料、分析測試技術及石油煉制領域的最新研究成果、前沿技術的應用和先進的實驗技術和方法，了解相關領域的全球發展前沿和趨勢。通過各個教學環節加深學生對化學學科相關內容的理解和掌握，拓展學生對應用化學專業知識和實際應用互相融合的思維方式，培養學生的創造思維能力，使其具備一定的創新能力。同時，在教學過程中對學生進行社會責任、科學精神、職業素養等核心價值的教育與引導。三、課程目標1.課程對畢業要求的支撐指標點：7.1了解分析檢測、化工技術及相關專業領域的發展前沿，掌握新技術、新產品和新工藝動態；指標點：7.2利用現代技術工具和信息手段，進行分析方法研究、產品（精細品）開發和化工技術工藝改造，具備開展初步科學研究和技術項目研發能力。指標點：9.3具有創新潛質和國際視野，能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。2.課程目標（1）掌握當前學科的最新研究成果、先進實驗技術原理和方法。（2）理解化學化工新材料領域的全球發展前沿和趨勢，具備一定的創新能力。3.主要教學內容與課程目標之間的對應關系課程目標教學內容教學方法目標1：掌握當前學科的最新研究成果、先進實驗技術原理和方法。1.授課2.啟發式教學3.案例式教學4.視頻動畫目標2：理解化學化工新材料領域的全球發展前沿和趨勢，具備一定的創新能力。1.授課2.啟發式教學3.案例式教學4.項目式教學4.課程思政元素根據性質和教學內容，本課程的思政元素有：創新精神，家國情懷和社會責任。四、教學內容及重難點第一專題材料的制備技術及發展趨勢（8學時）五、教學安排序號教學內容學時對應課程教學目標對應畢業要求指標點181、27.1、7.2、9.3241、27.1、7.2、9.3341、27.1、7.2、9.3合計16六、課程考核方式與評分標準1.課程考核方式本課程總成績包括形成性評價（平時成績）和結果性評價（期末成績），形成性評價（平時成績）占40%，結果性評價（期末成績）占60%。形成性評價主要包括課堂研討提問(10%)、課堂作業(20%)，學習習慣（考勤、課堂表現等，10%）。期末成績：課后總結或小論文，滿分100分，折算60%計入總成績。2.課程目標的考核方式序號課程目標考核內容考核方式1目標1：掌握當前學科的最新研究成果、先進實驗技術原理和方法。2目標2：理解化學化工新材料領域的全球發展前沿和趨勢，具備一定的創新能力。3.成績評定標準平時成績評定辦法考核環節考核結果及標準評估項目及權重優秀（90~100分）良好（80~89分）中等（70~79分）及格（60~69分）不及格（<60分）課堂研討提問(10%)對老師提出的問題回答完整，思路清晰，并有自己獨到的見解能夠運用所學知識和理論回答老師提出的問題基本能夠運用所學知識和理論回答老師提出的問題，但不夠完整，需在老師的引導下才能夠補充完整對老師提出的問題回答跑題，但在老師的引導下才能夠理解；對老師提出的問題不予回答，且態度不端正。考勤與課堂表現(10%)全勤，課堂表現非常積極和認真出勤率在90%以上，課堂表現良好出勤率在80%-90%以上，課堂表現良好出勤率在70%-80%以上，課堂表現一般出勤率在70%以下，課堂表現不認真課堂作業(20%)作業完成及時且問題回答全面，字跡工整作業完成及時且問題回答符合要求，字跡工整作業完成及時，但問題回答不夠全面，字跡工整作業缺少3次以內作業缺少4次及以上結果性評價（60%）：期末考查內容為：新材料、分析技術和煉油技術三個領域的研究成果，通過查閱國內外文獻選擇一個領域，就某一研究課題進行深入了解，完成1篇1500字左右的論文，格式符合期刊論文的要求，內容充實。期末考查滿分為100分，按60%的占比計入總成績。七、教材、參考書目以及課程網絡資源本課程為前沿講座，講授內容隨著本學科各研究方向的發展動態而不斷調整，無固定教材，參考書主要為本學科國內外核心期刊。網絡資源：（1）/（2）中國知網：（3）百度學術：（4）谷歌學術：八、執行大綱應注意的問題1.《化學前沿研究進展》課程以專題形式開展，教學中應注重基本原理