教師資格考試模擬測試題核心考點附答案.俗語說，"人逢喜事精神爽〃，這說的是一種()。A激情B.心境C.應(yīng)激D熱情.美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出了需要層次理論。他認(rèn)為人具有七種基本需要。在這些需要中，最基本的是()oA.安全需要B.歸屬和愛的需要C.生理需要D.認(rèn)識和理解需要.一位同學(xué)智力年齡為12,實際年齡為10,這位同學(xué)屬于()oA.智力正常兒童B.智力超常兒童C.弱智兒童D.品德良好兒童."盡信書。則不如無書〃出自（）。A.《論語》B.《荀子》C.《孟子》D.《學(xué)記》5.學(xué)習(xí)者通過觀察其他人實施這種行為后所得到的結(jié)果來決定自己的行為指向，這是一種（）。A.替代強化B.直接強化C.自我強化D.負(fù)強化參考答案l.B2.C3.A4.C5.A.任何扎實、有效的課堂，都離不開教師及時、巧妙、精要的（）和指導(dǎo)。A.提問B.講授C.演示D.操作.教師自我教育能力的核心是（）。A.反思能力B.思考能力C啟學(xué)能力D.教學(xué)能力.教師和學(xué)生在社會道德上是（）的關(guān)系。A.上下級B.平等C.授受D.相互促進.某中學(xué)開設(shè)了“課程超市"，讓學(xué)生自由〃點菜〃、學(xué)校"配餐〃，學(xué)生可以依據(jù)自身需要制定個性化課表。而這些多元的課程版塊為學(xué)生主動、生動、協(xié)調(diào)發(fā)展提供良好、廣闊的平臺。這所學(xué)校的舉措體現(xiàn)的教育觀是（）。A.全面發(fā)展和素質(zhì)教育B.全面發(fā)展和道德教育C.素質(zhì)教育和道德教育D.道德教育和應(yīng)試教育.鄭老師和楊老師雖是同一所學(xué)校的老師，但二人的教學(xué)風(fēng)格和為人處世卻截然不同。鄭老師堅信"春風(fēng)化雨〃的理念，堅持用自己的關(guān)爰去理解學(xué)生，做學(xué)生的知心人。而楊老師則信奉"雷厲風(fēng)行〃的處事模式，總是用權(quán)威和規(guī)矩來約束學(xué)生的不良行為。這反應(yīng)兩位教師間（）0A.職業(yè)風(fēng)格的差異B.教學(xué)能力的差異C.教育理念的差異D.管理能力的差異參考答案l.B2.A3.D4.A5.C.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期，施以相應(yīng)的教育，這是因為人的發(fā)展具有()。A.順序性和階段性B.不均衡性C.穩(wěn)定性和可變性D.個別差異性.有人急躁易怒，有人活潑好動，有人安靜沉穩(wěn)，有人膽小扭捏，這是個體心理特征中什么的表現(xiàn)?()A.性格B.情緒C.人格D.氣質(zhì).視聽覺的反射中樞位于()。A.后腦B.中腦C.前腦D.延腦.吃糖之后再吃藥，就覺得藥特別苦，而吃完藥再吃糖，就會覺得糖特別甜。這是哪一種感覺規(guī)律?()A.感覺適應(yīng)B.同時對比C.繼時對比D.感覺轉(zhuǎn)換.小學(xué)生在聽教師講課的時候，隨著教師的講述不由自主地在頭腦中浮現(xiàn)出故事中的