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文檔簡介

初中語名教學設課題

語法1

課型

新授具體內名詞

第課時2課時教學目標

1、掌握名詞的分類、數、所有格、句法功能等相關知識2、能通過自己歸納總結與名詞有關的法語規則3、能靈活按照語法規則使用名詞教學重掌握名詞的分類、數、所有格、句法功能等相關知識，并能靈活使用教學難

名詞變復數的不規則變化，名詞所有格的變化形式教學方引導探究法教具準PPT教學過程教學過程教

一、復習舊知1．復習十大詞類：英語中有哪些此類呢？（名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數詞、冠詞、介詞、連詞、嘆詞）2.英語中使用最多的是什么詞呢？（英語中使用最多的是名詞和動詞，其次是形容詞、副詞、代詞、數詞、冠詞、介詞、連詞、嘆詞）那么今天我們一起學習名詞。二、導入1、大家知什么是名詞嗎？隨便說幾個名詞。（pen,）三、名詞的類學過程

類別專有名詞普可通數

個體名詞

意義表示人、地方、事物、機構、組織等名稱表示個體的人或事物的詞

例詞China,theWall,dictionary,名詞

名詞不可

集體名詞物質名詞

表示一群人或一些事物的詞表示構成各種物體的物質或材料的詞

family,police,groupglass,water,數名

抽象名詞

表示狀態、品質、行為、感情等抽象概念的詞

Health,interest詞四、可數名的復數形式（一）名詞復數構成形式的部分規則變化：情況一般情況以-s,-x,-sh,-ch等結尾的詞

構成方式加-s加-es

例詞bed-bedswatch-watches以輔音字母加-y尾的詞以元音字母加-y尾的詞

變為i加-city-cities加-smonkey-monkeys以f(fe)結尾的詞不規則變化

變f(fe)為ves改變單數名詞中的元音字母單復數形式相同其他形式

life-liveswoman-women;sheep;Chinese;Japanese（二）某國人變復數中國人aChinese-Chinese英國人an阿拉伯人anArab-口訣：中日不變英法變，其余加后面（三）以-o結尾的名詞，有些在詞尾加-es,它們是“黑人英雄愛吃土豆”。如：Negroes而一般在詞尾加-。如：radio-radios板書設計教學反思

（四）manboy五、名詞所格（一詞所有格表示名詞之間的所有關系。兩種表示形式：所有格和of所有格。BeijingisChinascapital.BeijingistheChina.（二連接兩個并列的單數名詞表示共有關系，這是只在最后一個名詞后加’s。Maryand’s這是瑪麗和她姐姐的房間。用連接兩個并列名詞，表示分別擁有各自的物品時，兩個名詞都在詞尾加’s。TheseareTomsMary’bags.這些是湯姆和瑪麗的包。（三以-s尾的名詞，在后加“’”；不以結尾的詞在詞尾加’s教師節TeachersDay兒童節Childrens六、不可數詞的數表示方法：數詞或冠詞+量名詞+of+不可數名詞aofnews一則新聞aof一條建議aof一片面包aofwork一

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