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文檔簡介

第二單元古時期世界【解讀課題】課標要求通過了解中古時期亞洲的不同國家地區、民族、宗教和社會變化，認識亞洲這一時期不同地區文明面貌【網絡圖譜】

第課核心主旨關鍵詞：特色與交流

中古時期的洲主旨解讀抓住“特色與交流”，理解伊斯蘭教影響下阿拉伯帝國與奧斯曼帝國三大洲帝國的建立及對于東西方交流的影響。理解南亞印度教及外來伊斯蘭教并存的局面日朝與中國交流密切影響深遠。人物：穆罕默德阿拉伯帝國

亞非歐三大洲帝國西亞

東西方文化橋梁中古時期的亞

信仰伊斯蘭教奧斯曼帝國笈多帝國

滅亡拜占庭帝國亞非歐三大洲帝國控制歐亞商路產生印度教洲

南亞德里蘇丹國家日本

突厥人國教：伊斯蘭教建立幕府統治東亞中央集權制度朝鮮

中朝聯合抗日侵略【知識填空】1.

世紀初，

創立伊斯蘭教隨后他建立政權一阿拉伯半島，后阿拉伯人大規模擴張到

中葉建起地跨

的大帝國國教為，其經典著為。2.阿拉伯帝國疆域遼闊政經濟繁榮。阿拉伯商人在東到、到

南到

的廣大地區從事陸上和

的貿易。

是世界上最大城市之一。3.阿拉伯人廣泛翻譯古代波斯度、希臘和羅馬的經典著作，融合東西方文化伯

和

成為東西方文化交流的橋梁。中國的

和印度的先后經過阿拉伯傳入，進了歐洲的文化發展。4.奧斯曼土耳其人信仰。1453年滅亡，將君士坦丁堡改名為

后期曼國建立起地跨

的大帝國。5.奧斯曼帝國的最高統治者是1516世紀，帝國經濟繁榮，都城伊斯坦布爾成為商品征收重稅，6.4世紀中葉，

交流中心。帝國控制了連接受到一定的影響。帝國幾乎征服了北印度。在此期間，

的商路，對過往的逐漸成為印度的主要宗教。11世初，突人入侵印度，后在印度建立國教為。

國家，7.

時期中國移民推動了日本的發展646年，孝德

進行改革，日本最終模仿

律令制度建立起

國家。世末，日本進入

時期。天皇為首的朝廷僅虛名以待，實權由為首的幕府掌握。17世建立的德川幕府意圖以

加強統治。9.4世初，中國東北民族政權

遷都平壤。世末，新羅統一了朝鮮半島，模仿

建立

國家。世紀，高麗王朝

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