重陽節20xx活動策劃方案范本重陽節活動，造就兒童敬重老人，關懷老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。下面給大家共享一下關于重陽節活動籌劃方案，盼望對大家有協助

重陽節活動籌劃方案1

一、活動的提出

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步漸漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的須要，也是造就學生綜合實力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受、積淀、傳承中國的傳統文化;熬煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等實力。

2、通過學做重陽糕，了解重陽糕的做法，造就動手實踐的實力和創新實力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，造就關懷老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間1個月

四、活動的打算

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家里做重陽糕嗎?誰做?怎么做?

(3)假如你是這次活動的籌劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的探究、活動?

2、匯總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家了解得還是比擬全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家里做不做重陽糕，狀況多樣:有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的籌劃，根本上分為兩類:一類是探究活動，如了解重陽節的來歷、為什么要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。

3、調查狀況分析。

(1)學生很謹慎地參加調查活動，有的是請教家里人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進展了網上搜尋。學生對該活動主題有熱忱，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或說重陽節的故事，或做重陽糕，或探望敬老院的老人，都表達了學生具備必須的實踐實力，由此，活動的順當開展有了保障。而學生的實力與活動，定能相互促進。

4、全面了解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)探討、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝愿、其他相關資料。(敬老作為后續活動)

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

(一)重陽節的風俗匯報活動

1、各小組分頭打算。

(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝愿卡等。)

(2)各小組依據自己的探究課題選擇適合的匯報方式，自由打算。

打算的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶著同學們一起勝利的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，駕馭重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體匯報活動。

(1)賞菊小組匯報

①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美妙感受;③發布馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組匯報

①利用幻燈片展示制作重陽糕的步驟，講解制作方法;②供應事先打算好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶著同學們一起(分組)制作重陽糕;③采訪同學們制作重陽糕的感受。

(3)來歷小組匯報

①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的沖突，后來是怎么解決的。

(5)飲酒小組匯報

①利用幻燈片介紹重陽節喝什么酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;

②請大家喝菊花茶。

(6)文學作品小組匯報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(7)登高小組匯報

①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們引薦常州適合登高的地方。

(8)品嘗重陽糕

①每一小組的同學品嘗自己制作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

(9)其他資料小組補充有關敬老的內容

①告知同學們:從11019年起，重陽節被確定為我國的“老人節”，也叫“敬老節”;②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。

(10)祝愿小組送祝愿

把自己親自制作的一張張精致的寫有重陽節祝愿的小賀卡送到同學們手里。(前期打算:①買了許多五彩繽紛的卡紙;②從網絡上搜集了許多有關重陽節的祝愿語;③把卡紙剪成了各種各樣的形態，謄寫祝愿語。)

(二)重陽節的敬老活動

1、回憶、集體探討:我們可以為敬老院的老人做些什么?

大家七嘴八舌，看法大致為三種:

(1)送一些適合老人的禮物給老人們;

(2)為爺爺奶奶們表演節目;

(3)為老人勞動。

2、進一步商議:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策:

(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;

(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;

(消遣的)__、象棋等。

總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

(2)可以為老人們表演什么節目呢?

同學們手到擒來:唱歌、跳舞、表演小品、朗讀詩歌、說笑話、陪老人玩。

3、聯系敬老院。

為了充分利用每一個時機熬煉同學們的實力，特請住在敬老院旁邊的同學負責和敬老院的負責人員進展聯系。反應:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心愿后，特別歡送。聯絡小組的任務順當完成。

4、同學們自由打算慰問老人的物品和節目。

5、赴敬老院慰問老人。

重陽節活動籌劃方案2

一、活動主題

夕陽晚情，重溫甜蜜

二、活動時間

20xx年____月____日

三、活動內容

1、“最美不過夕陽紅”社區才藝演出

2、“佳節又遇重陽，共話華蜜晚年”中老年人生日會+茶話會

3、“壽比萬年松”中老年人安康學問講座

四、活動對象

1、社區50歲以上的中老年人

2、社區全體干部

3、街道相關領導

五、活動目的

1、豐富社區老人的晚年生活，使老人擺脫無聊，孤獨，在必須程度上緩解老人的消極心情，從心靈上得到滿意和歡樂。

2、為社區老人供應一個展示自己，結交摯友的平臺，拓寬老人的社交渠道和摯友圈。

六、活動經費

活動所用橫幅、礦泉水、茶葉生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，須要經費______元。

重陽節活動籌劃方案3

一、活動背景

針對此時此刻少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增加隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解、敬重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個開心的“重陽節”。

二、活動主題

尊老、敬老、養老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)傳播發動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動建議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢花白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一每天長大，而他們卻一每天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，盼望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同締造溫馨、和諧的家庭氣氛，讓我們的長輩華蜜地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷、傳聞、風俗及民族文化含義等相關學問，制作一份“中華傳統節日--重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上溝通。

(二)孝親敬老。

1、祝愿老人：利用課外活動的時間，每位隊員打算一張美麗的賀卡，將自己想要對長輩說的祝愿語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝愿不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的哺育和愛惜。

2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的奉獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同協商，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝愿，感謝長輩的哺育之恩。比方：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，熬煉身體;和老人一起為他們的身心安康籌劃一份家庭打算書等。

4、除此之外，每位隊員還可以依據實際狀況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深化敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深化敬老院開展送暖和活動。

6、建議全體隊員踴躍傳播尊老、愛老、助老的良好風氣，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、踴躍協助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延長

1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講解并描述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導隊員將自己參加本次活動的體驗及感想進展整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動打算，將重陽節的感恩之情、感恩之行延長到今后的日常生活中。依據隊員后續表現評比學期“孝敬之星”。

3、活動完畢后，各班級以主題隊會形式在隊員中進展溝通與總結，學校在中高年級中開展“九九重陽節，孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

4、盼望家長能將孩子參加活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、看法或建議與教師進展溝通，發揮家校合力，讓孩子安康成長。

重陽節活動籌劃方案4

一.活動主題：情系敬老院，共度重陽節

二.活動目的及意義：對敬老院做出義務愛心活動，建立公司的文化，針對公司效勞傳播。

重陽節是一個團聚的日子，每當到了這樣的節日，老人們就會盼望能夠和自己的子女一起過節，但是由于種.種緣由，這樣的愿望最終不能實現。我們應當使老人們感到暖和，使他們歡樂起來，不會因為沒有子女在身邊而感到孤獨。在為老人解憂和為公司對外做出傳播的同時，還可以熬煉公司員工對生活與工作的踴躍性與團結協作。

三.活動背景：重陽節，農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。漢中葉以后的儒家陰陽觀，有六陰九陽。九是陽數，固重九亦叫“重陽”。民間在該日有登高的風俗，所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”，有漫長之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動。重陽節與除、清、盂三節也是中國傳統節日里祭祖的四大節日。

四.活動時間：20xx年10月13日

五.活動地點：長沙市敬老院

六.參加單位：百孝效勞公司、福利中心、長沙市社會志愿者、等相關媒體

七.活動流程：

一、前期打算：

1、與社會福利機構和傳媒聯系

2、召集社會各行業和各年齡段人員

3、聯系敬老院并與老人家屬做好溝通

4、確定活動流程并安排活動人員支配

1:20—1:30在各人員集合,確定人數

1:30啟程去養老院，1:50左右到達養老院

1:50—2:25會場布置小組布置會場

(布置：公司標語、重陽節賀詞等橫幅、氣球、贈品、飲食等)

二、節目表支配：

2:30活動正式起先。

1、歌曲合唱《我們都是一家人》

2、主持人介紹重陽節

3、重陽節演講

4歌曲獨唱

5、抽獎嬉戲(1)

6、歌曲PK

7、老人才藝展示

8、相聲、小品、話劇選一個

9、抽獎(2)

10、樂器表演

11、歌伴舞

12、魔術表演

13、歌曲合唱《愛因為在心中》

5點鐘活動完畢

八.節目說明：

《抽獎嬉戲》：

主持人提出一些比擬簡潔的問題，由老人負責答復，答對可以抽獎

《抽獎》：

由歌曲PK獲勝的團隊負責抽獎，抽取幸運觀眾

歌曲PK:

分三個團隊進展，歌曲接龍。每個團隊五個人

九.資源須要：

1、人力須要：

歌曲合唱組:各個部門與社會志愿者參與

嬉戲組:提前找好問題，可以關于重陽，也可以關于別的，切忌不能太難。

樂器表演者假設干魔術表演一到二名

歌曲獨唱一名歌伴舞假設干

演講兩名

主持人兩名

重陽節活動籌劃方案5

活動主題：重陽節敬老愛老活動