細胞呼吸考查內容1.本專題為高頻考點，主要集中在對有氧呼吸與無氧呼吸、

影響細胞呼吸的因素等知識點的考查上。2.對“影響細胞呼吸的因素”的考查常結合種子的成熟、

種子的萌發等真實的問題情境；對“有氧呼吸與

無氧呼吸”的考查主要為對細胞呼吸過程與場所的理解。核心素養1.本專題試題主要考查了生命觀念、科學思維等素養。2.考生需具備的素養要素有物質與能量觀、

分析與推斷、歸納與概括、演繹與推理等。05重溫高考演練模擬1.(2019·全國Ⅱ，2)馬鈴薯塊莖儲藏不當會出現酸味，這種現象與馬鈴薯塊莖細胞的無氧呼吸有關。下列敘述正確的是A.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的產物是乳酸和葡萄糖B.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生的乳酸是由丙酮酸轉化而來C.馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸的過程不能生成ATPD.馬鈴薯塊莖儲藏庫中氧氣濃度的升高會增加酸味的產生√12345解析馬鈴薯塊莖無氧呼吸的產物是乳酸，無葡萄糖，A錯誤；馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸的第一階段，葡萄糖被分解成丙酮酸，丙酮酸在第二階段轉化成乳酸，B正確；馬鈴薯塊莖細胞無氧呼吸產生丙酮酸屬于無氧呼吸的第一階段，會生成少量ATP，C錯誤；馬鈴薯塊莖儲存時，氧氣濃度增加會抑制其無氧呼吸，酸味會減少，D錯誤。123452.(2018·全國Ⅲ，5)下列關于生物體中細胞呼吸的敘述，錯誤的是A.植物在黑暗中可進行有氧呼吸也可進行無氧呼吸B.食物鏈上傳遞的能量有一部分通過細胞呼吸散失C.有氧呼吸和無氧呼吸的產物分別是葡萄糖和乳酸D.植物光合作用和呼吸作用過程中都可以合成ATP√解析植物體的細胞呼吸在有光或無光條件下都可以進行，氧氣充足時進行有氧呼吸，氧氣缺少時進行無氧呼吸，A項正確；在食物鏈中，輸入某一營養級的能量，一部分用于此營養級生物自身的生長、發育和繁殖等生命活動，另一部分則通過細胞呼吸以熱能的形式散失，B項正確；有氧呼吸的產物是水和CO2，無氧呼吸的產物是酒精和CO2或者是乳酸，C項錯誤；有氧呼吸的三個階段都有ATP產生，光合作用的光反應階段有ATP產生，D項正確。123453.(2018·天津，5)為探究酵母菌的呼吸方式，在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中，加入40mL活酵母菌和60mL葡萄糖培養液，密封后在最適溫度下培養。培養液中的O2和CO2相對含量變化見圖。有關分析錯誤的是A.t1～t2，酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降B.t3時，培養液中葡萄糖的消耗速率比t1時快C.若降低10℃培養，O2相對含量達到穩定

所需時間會縮短D.實驗后的培養液濾液加入適量酸性重鉻

酸鉀溶液后變成灰綠色√12345解析t1～t2，培養液中O2相對含量下降，但與O～t1段相比，下降幅度變小，故酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降，A正確；t3時，培養液中O2相對含量比較低，酵母菌主要進行無氧呼吸，t1時，培養液中O2相對含量較高，酵母菌主要進行有氧呼吸，t3時無氧呼吸產生CO2的速率與t1時產生CO2的速率相接近，相同量的葡萄糖無氧呼吸產生的CO2量比有氧呼吸少，可見t3時培養液中葡萄糖的消耗速率比t1時快，B正確；由題意可知，曲線是在最適溫度下獲得的，若降低10℃培養，則呼吸速率下降，O2相對含量達到穩定所需時間會延長，C錯誤；因酵母菌在后期進行了長時間的無氧呼吸，產生了酒精，故實驗后的培養液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后會變成灰綠色，D正確。123454.(2017·海南，7)下列有關植物細胞呼吸作用的敘述，正確的是A.分生組織細胞的呼吸速率通常比成熟組織細胞的小B.若細胞既不吸收O2也不放出CO2，說明細胞已停止無氧呼吸C.適當降低氧濃度可降低果實的有氧呼吸進而減少有機物的消耗D.利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數不同√解析與成熟組織細胞相比，分生組織細胞代謝旺盛，呼吸速率大，A項錯誤；某些植物組織細胞無氧呼吸產物為乳酸，產生乳酸的過程中，細胞既不吸收O2也不放出CO2，B項錯誤；適當降低氧濃度，有氧呼吸減弱，有機物消耗減慢，C項正確；利用葡萄糖進行有氧呼吸時，吸收O2與釋放CO2的摩爾數相同，D項錯誤。123455.(2015·安徽，29節選)科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內藍莓果實的CO2生成速率的變化，結果見圖1和圖2。(1)由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是______________________________；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內的_____濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸。該實驗還可以通過檢測____濃度變化來計算呼吸速率。低溫降低了細胞呼吸相關酶活性CO2O212345解析由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下的CO2生成速率較低，主要原因是低溫導致酶的活性較低，呼吸速率較慢；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內的CO2濃度越來越高，抑制了果實的細胞呼吸，該實驗還可以通過檢測O2濃度變化來計算細胞呼吸速率。12345(2)某同學擬驗證上述實驗結果，設計如下方案：①稱取兩等份同一品種的藍莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內，然后密封。②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度。③記錄實驗數據并計算CO2生成速率。為使實驗結果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素)。a.________________________；b._____________________________________。12345選取