本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學教師下半年工作計劃小學教師月工作計劃小學教師下半年工作籌劃小學教師下半年工作籌劃1在新的教改潮流下，教師提高自身素質，迫在眉睫。為了提高自己的業務水平，特制定自我進展籌劃如下：

首先，不斷提高自己的業務水平，教學才能。課余時間多看一些有關教學的資料、報紙，摘抄業務筆記，做好讀書筆記、寫好教學反思，專心書寫心得體會。學識在于積累，“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書筆記就能使學識不斷積累，思想與時俱進。另外，遇到不明的問題，要虛心向老教師請教，積極探索新的教學方法，不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化學識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用于教學活動中。概括如下（1）刻苦鉆研，加強本學科專業理論學習，提高課堂教學實踐才能。

（2）進一步領會“課改”精神，并付諸于實踐，提高課堂教學效率，使自己能生動駕馭新教材。

（3）重反思，堅持寫教學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教導教學論文，爭取在有關的教導教學刊物上發表。

（4）努力開展教導教學科研，積極加入學校課題研究。

（5）積極參與課堂教學改革，更加適應新課改的要求，形成有自己特色的、學生熱愛的教學風格。

（6）始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作，不能由于工作時間長了而放松對自己的要求。

（7）養成聽課的好習慣，積極加入各類聽課、評課的活動，并堅持每學期至少聽15節課，從別人那里學到自己所需要的東西。

其次，不斷提高自己的多媒體教學水平。

21世紀是信息時代，人類的生活已離不開電腦，教學同樣如此，借助多媒體教學可以極大的豐富課堂。我將努力掌管多媒體教學方法，掌管一些有助于教學的根本軟件的使用方法，為課堂教學服務。自制課件，在課堂上能純熟運用多媒體教學手段教學。并積極參與各級課件制作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的進展，效率的提高。

新世紀教導工應具備最先進的教導理念及駕驅課堂的才能，向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。因而，學習信息技術，制作較難的課件是我的又一個進展規劃。

再次，師德創辦的進展目標。想成為一位優秀的教師，確定要讓自己不斷的進展，不斷的進步。師德是教師整體素質的核心，加強師德創辦，既是教導進展的迫切需要，也是時代提出的必然要求。為加強自身的師德創辦，要有愛心，虛心學習，與學生交摯友，鞏固教師的服務意識，開展為學生服務的活動。更加是對那些學習上有困難的學生，更要多賦予他們關切進展定位——使自己成為一名政治堅強，思想過硬，學識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質的人民教師。

未來的一年里，逐步提升師德修養，逐步在各方面融入合作市中學這個大家庭，努力培養自己的愛心、細心、細心，不斷錘煉自己的專業水平和業務才能；

向學校有閱歷的老師學習，成為教導教學有自己特色的合格教師。

（1）總體思想鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭一流。

（2）上課要明確教學目標，把握重、難點舉行教學。課后對每節課舉行專心反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累閱歷。舉行教學案例的分析，努力使自己業務水平再上新臺階。努力提升課堂教學，千方百計激發學生的學習興趣，使他們變“苦學”為“樂學”。堅持自己的特色。

結果，努力提高教導科研才能。積極加入州市和學校組織的各類教研活動，學習先進學校和優秀教師的閱歷和好的做法。加強集體備課和同伴互助，充分發揮集體的氣力和聰慧。相互協作，營造團隊的積極合作文化，集思廣益，共同抑制教導教學中的困難；

共同共享正反兩方面的閱歷，少走點歪路，多一點告成；

一起探究，不斷地實踐與反思，不斷地提升自己的教學行為。

小學教師下半年工作籌劃2一、指導思想根據學部工作指導思想和德育工作目標，結合本班學生的實際處境，本學期將在持續抓好學生的行為習慣的養成教導的根基上，持續抓好班級的班風、學風的形成教導工作，專心探索教導教學模式，提防育教于樂，重視差生的轉變工作，加大對課堂常規的檢查監視力度，持續抓好中學生日常行為模范的月報工作，加強學生的自主教導，努力營造一個和諧、友愛、團結、進取的班集體。

二、工作重點1、持續抓好學生的行為習慣的養成教導工作。

2、加強與學生的思想溝通工作，做好學生的心理教導工作。

3、抓好班級文化創辦和常規管理工作，促進良好班風、學風的形成。

4、加強家校聯系，做好學校形象的宣傳工作，合作學校做好招生工作。

5、做好中華傳統美德系列教導活動。

6、做好學生的安好教導工作，確保不出安好事故。

三、概括措施1、把安好教導作為首要工作來抓。每周利用班會、自習等時間舉行一次安好教導專題會議班級設立專職的安好管理小組，負責課間、課外等空隙時間的安好巡邏工作，察覺問題實時向老師匯報。把安好教導工作做到每一個家庭，爭取家長的支持和合作。

2、造就一支有才能、高素質、責任心強、能以身作那么的班干部隊伍。專心挑揀班干部，做好班干部的培訓工作，造好班干部的正確輿論，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾。激勵班干部大膽管理，并由值日班長每天實時向班主任匯報處境。每周一次班干部工作會議，總結上周同學們的表現處境，對于表現有進步的＇或有退步的學生實時教導，并向家長匯報。

3、成立學習互助小組，培養學生的自主學習才能。全班共分六個學習小組，每組指定語文、數學、英語各一個學習小組長，一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業，并輔助老師檢查、促使同學完成學習任務。開展小組內互助、小組間競爭活動。實時表揚學習進步學生，指導學生扶助差生。

4、加強對早戀學生的教導工作，做好有戀愛現象或有戀愛傾向的學生的思想轉變工作。首先讓學生自查，寫出自查報告，然后讓學生互查，結果收集有戀愛現象的學生資料，針對概括處境做好這片面學生的轉變工作，有嚴重問題的要通知家長，爭取家長的合作工作。

5、專心做好差生的思想轉變工作。制定切實可行的籌劃：定時間、定對象、定目標。專心查看這片面學生的平常表現處境，實時批評、指導，做好他們的思想疏導工作，使他們在本學期有大的進步，有質的變化。

6、加強家校聯系。定期將學生的在校表現通過電話或書信等方式告知家長。利用課余時間或假期舉行家訪，爭取每個學生家訪一次，以加深了解，增進情誼，促進進展。對特殊家庭或父母長期在外的學生，賦予更多的關注和保護。

小學教師下半年工作籌劃3今年有幸調配到xx中心小學，并承擔一年級一班的班主任，雖然覺得壓力很大,但在我的內心同時也產生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個班搞好,為此我制定了一個籌劃。籌劃如下：

一，在業務水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學閱歷.在教材理解方面會存在一些疑問,也不特別了解學生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學習,探討,來豐富自己對業務水平的學識滲透。

二，在學識蘊涵量上。雖然是本科生，但自己的學識含量，更加是低年級教學方面的學識遠遠不夠,俗話說:學海無涯,因此，在日常生活中要四處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,照應反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學。

(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。

(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教導學理論和各種專業學識,鞏固自己的理論積淀;也要在無字處學習,學習他人高尚的師德修養,豐富的教學閱歷,以達成取長補短的目的，我認為不管從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業業，忘我的工作。

(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的學識,技能,不斷構建,豐富自己的學識布局。

教學工作上，我將積極熟諳教材，不懂就問，虛心向老教師請教，學習他們的閱歷，從而內華和提升自己，積極加入教研活動，專心學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，提防學生的全面進展。專心，細心的教好每一個學生，上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實根基。專心工作，籌劃的工作按時做，臨時的工作實時做，力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與斟酌相結合,在斟酌中工作,在工作中斟酌,創造性地開展工作.在教學方法的改革探索中，我將積極發揮學生的主體能動性，變更以往傳統式的教學方式。使自己更適應教導改革的大潮流。

第三，學生才是我事業中的主角。由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的天性習慣,這還需教師來細心調教,所以工作方法上,也應宛如當今的教導改革理念一樣,用新的教導理念去教導學生,爭取變更以往的傳統教導方法.逐步對學生舉行滲透德育教導。

第四，協調家長的合作，與家長協力共同教導好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心查看每一個孩子的輕微變化，