看到題目“匆匆”，你想到描寫時間流逝的成語有哪些？

白駒過隙日月如梭光陰似箭彈指之間稍縱即逝似水流年

作者簡介朱自清（1898—1948）中國現代著名詩人、散文家。他不僅是一位詩人，而且是一位杰出的散文大師。他為我們留下了許多膾炙人口的佳作，他的詩被稱作“美文的典范”，24歲寫下散文《匆匆》。代表作《綠》《春》《背影》《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》。助讀資訊

創作背景：《匆匆》是朱自清先生早期的作品，作于1922年3月。當時作者認為許多青年在日常生活中崇尚過去，憂慮將來，將工夫都廢棄了，將本應做的事都丟掉了，增添了以后的煩惱和悔恨。因而他有感而發，寫下了《匆匆》一文。

頭涔涔淚潸潸茫茫然赤裸裸漸漸默默匆匆斜斜輕輕悄悄伶伶俐俐默讀課文，思考：1.作者在文中提出了一個什么問題？提出問題：我們的日子為什么一去不復返呢？這個問題出現了兩次，分別在文章的開頭和結尾。首尾呼應

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

我們的生活中還有哪些事物也像燕子、楊柳、桃花一樣，去了還會再來的。

了，有再

的時候；

了，有再

的時候；

了，有再

的時候。葉子黃綠月亮缺圓太陽落升但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？

在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。比喻針尖上一滴水差異巨大八千多日子時間的流大海八千多日子的渺小作者的“八千多日子”是怎么過去的？自由朗讀第三自然段。

于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。作者發現他的八千多日子在洗手、吃飯、默默……時悄悄地過去了，你們的四千多日子又是怎么溜走的呢？聊天玩耍看電視奔跑……示例：聊天的時候，日子從嘴邊過去；玩耍的時候，日子從歡笑中過去；看電視的時候，日子從屏幕上溜走；奔跑的時候，日子從汗水里滑走。

聊天玩?？措娨暠寂堋瓡r光就是這樣稍縱即逝，在我們的嘆息中閃過去了。讀到這里，你想到了什么？作者又想到什么呢？你又能悟出些什么？①在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？②只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？③過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？④我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？⑤我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？⑥但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？一連串的問句，層層推進，使文章到達高潮，強烈地表現了作者的慨嘆、無奈、不甘虛度時光，也是在呼吁人們珍惜時間。不要白走一遭形容光著身子。本課指什么也沒有帶來，什么也沒有帶走。

朱自清（1898.11.22-1948.8.12）幼年在私塾讀書，受中國傳統文化的熏陶。1912年入高等小學，1916年中學畢業后考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡吧，小小的人》是他的新詩處女作。1920年北京大學哲學系畢業后，在江蘇、浙江一帶教中學，積極參加新文學運動。1922年和俞平伯等人創辦《詩》月刊，是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學研究會會員。1923發表長詩《毀滅》，還寫過《漿聲燈影里的秦淮河》等優美散文。面對一去不復返的時光，面對作者一次次的提問，作為二十一世紀的主人，我們應該交出怎樣的答卷呢？明日歌——[清]錢鶴灘明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!

譯文：明天又一個明天，明天何等的多。如果我們一生做事都要等待明天，一切事情都會錯過機會。一般的人苦于被明日所累，春去秋來衰老將到。早晨看河水向東流逝，傍晚看太陽向西墜落。人一生有多少個