附件2：皮劃艇戶外運動示范基地安全操作規程皮劃艇戶外運動示范基地安全操作規程皮劃艇教練員，是整個皮劃艇活動的責任主體，是第一責任人，全面負責皮劃艇和戶外運動參與者的安全保障以及在風景區內活動的環境保護。教練的職責：一、保障學員安全（一）監督所有隊員按體重配備和穿好救生衣，即使教練自己也不例外。不穿著救生衣和不按規程操作的學員教練有權取消其活動資格；（二）培訓期間管控隊員，發現故意用船槳打鬧，故意用艇撞擊他人，單獨劃離隊伍活動的行為，有權取消其活動資格；（三）時刻注意保護學員，要密切注意天氣變化，如劃艇期間遇雷雨天氣，要迅速上岸收槳，避免成為水面的最高點而發生雷擊事故；（四）提醒學員注意保護隨身物品，以免造成財產損失；（五）提醒和監督學員不下水游泳，不在活動期間飲酒。二、保障公共財產安全（一）提醒學員愛護景區內公共設施，對不當的行為進行糾正；（二）對裝備進行編號登記發放和回收，活動結束后監督學員將各自的劃艇和裝備抬回基地，擦拭干凈后交還入庫；（三）在活動期間如有上岸活動，要讓學員把劃艇抬離河面或用繩索固定，船槳置于座艙內或放置于安全處，防止河浪把槳和艇帶入河道丟失。三、引導學員踐行環保嚴格遵守對自然環境的最小沖擊法則，引導學員進行環境保護（一）提前計劃與準備。幫助隊員進行提前的計劃和準備，拆除自己裝備或食物的額外包裝袋，不帶多余的包裝和物品出行。規劃好食品，不要多帶，帶好保暖衣物。（二）在可耐受性強的地面行進和露營。盡量走現有的道路，不隨意開拓新路，在硬制地面活動和露營，減小對草地的侵害。（三）妥善處理垃圾。1、不直接在水源中洗臉、刷牙、洗衣、洗菜，確需要清洗，須將水帶至離水源、河流60米外的區域進行，盡量不使用化學制劑清洗物品；2、為每位隊員分發垃圾袋，個人垃圾全部收集并壓縮分類，按要求投放到指定地點統一處理；3、嚴禁往水中扔雜物，包括煙頭；4、隊員們要盡自己所能撿拾水中漂浮物，并統一帶回基地投放到指定地點統一處理。（四）保持自然原貌。不破壞自然景觀，不折斷樹木和花草，露營時不隨意平整地面和挖溝，露營后恢復營區原貌。（五）野外用火注意安全。野外盡量不用火，即使用火，也要盡量減小生火的火堆，并在可耐受的地面生火，同時注意用火安全，堅決不在明令禁止用火的區域內生火。（六）尊重野生動物。不驚擾，不喂食野生動物，保管好食物與垃圾，防止動物侵擾。（七）考慮其他野外活動者。尊重其他隊伍，謙讓他人，尊重他人的生活習慣與習俗。（八）尊重民風民俗。尊重少數民族地區的生活習俗和飲食習慣以及傳統文化，相互了解，和睦相處。皮劃艇活動標準安全流程：一、下水前的安全操作流程1.教練分發和登記裝備；2.隊員自行檢查劃艇和船槳是否有損壞，是否正確安裝，有無安全隱患；3.隊員間相互檢查救生衣是否穿戴正確，救生衣口哨的用法（哨聲：一長聲[三秒]集結，雙短聲[一秒]出發，長吹[三秒以上]代表警報）；4.檢查個人電子產品是否進行防水處理；5.檢查攜帶的物品是否放置妥當，檢查船體各個密封艙口是否蓋嚴實。二、抬艇時的安全操作流程教練進行單人和雙人抬艇演示，提示隊員注意落艇砸傷和坡路滑倒受傷，抬艇時盡量兩人配合。三、救生衣浮力測試安全操作流程教練進行落水演示，消除不會游泳隊員對水的恐懼感，所有隊員必須下水測試救生衣浮力，未通過浮力測試的隊員，教練有權延遲和中止其繼續進行劃艇活動。四、劃艇期間遇到景區快艇時的安全操作流程1.盡量沿河道的兩岸岸邊劃行；2.一旦聽到快艇馬達聲，要迅速離開快艇的行駛航道；3.如果對方快艇在接近皮劃艇周圍時沒有減速，則需要迅速采取躲避措施，或者利用呼叫聲、口哨聲引起快艇駕駛員注意，使其減速。五、落水及船艙排水安全操作流程若不慎落水要沉著冷靜，落水后不能丟掉船槳，不會游泳的隊員可以抓住劃艇等待援助。艇翻后會大量進水，要想辦法盡可能地排掉艇內的水，因為艇內積水太多會影響艇的穩定性，讓重新上艇變得困難，如這時不具備靠岸條件或離岸較遠，可以利用帽子或飲水瓶將艇內水盡量排空。如離岸較近則上岸排水，采取雙人排水方法或單人排水方法。六、上艇及救援時的安全操作流程1、無援助獨立上艇操作流程：盡量排水——放好船槳——從艇后方利用浮力趴到劃艇后部，雙手扒住船尾艙蓋部位，保持平衡后雙臂和雙腿打水現時進行，使身體迅速爬上艇尾，——爬在艇尾調整身體姿勢，變為騎馬狀，緩慢移動到坐艙處進入坐艙。2、單艇救援操作流程：落水隊員吹哨尋求幫助，隊友在聽到呼救哨后快速劃向落水隊友，緩慢靠近后，讓隊友輕抓船頭，為隊友將進水的劃艇排空進水，注意兩艇的方向相對，救援也是面對面的。施救者固定好兩個艇身，讓受救者游到兩艇中間，靠救生衣浮力向后倒，使雙腿離開水面，伸入到艇內，然后受救者利用水面浮力，用上肢發力使臀部首先進入到座艙內，然后再整個脫離水面進入艇艙。3、雙艇（H型）救援操作流程：與單