人教版九年級物理第十三章單元測試題人教版九年級物理第十三章單元測試題人教版九年級物理第十三章單元測試題xxx公司人教版九年級物理第十三章單元測試題文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度第十三章單元測試題（滿分100分）一、選擇題（每題2分，共20分）1．下列說法正確的是()A．物質(zhì)是由大量分子組成的，分子間可以有間隙，也可以沒有間隙B．固體不易被壓縮，說明分子間只有斥力，沒有引力C．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引D．地球是宇宙的中心，太陽圍繞地球做圓周運動2．下列景象中，能說明分子在永不停息地運動的是()A．柳絮飛揚B．荷花飄香C．落葉飄零D．煙波浩淼3．圖所示的四個實驗現(xiàn)象中，能夠說明分子間存在引力的是空氣玻璃板空氣玻璃板二氧化氮熱水冷水ABCD4．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．0℃的冰內(nèi)能為零B．兩個物體溫度相同，它們之間就不能發(fā)生熱傳遞C．物體溫度越高，所含熱量越多D．50℃水的內(nèi)能一定比10℃水的內(nèi)能多5．如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是6．水是生命之源，節(jié)約用水，從點滴做起．下列關(guān)于水的理解正確的是A．水溫升高，內(nèi)能一定增大B．0℃的水內(nèi)能為零C．水變成冰后，體積變大、密度變大D．30℃的水比20℃的水所含的熱量多7．下列情況中，物質(zhì)的特性——比熱容會發(fā)生變化的是A、水溫從80OC上升到90OCB、把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲C、磚塊被壓成了粉末D、冰雪融化8．汽車、拖拉機的發(fā)動機常用水做冷卻劑．是因為水具有A．較小的密度B．較大的比熱容C．較低的凝固點D．較高的沸點9．一瓶酒精倒掉一半，剩下的半瓶酒精的密度、比熱容、熱值和原來相比，以下的說法正確的是（）A、只有密度和熱值不變B、只有密度和比熱容不變C、只有比熱容和熱值不變D、三個都不變10．由c=，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容c，下列說法正確的是（）A． 若吸收的熱量增大一倍，則比熱容增大一倍B． 若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減至一半C． 若加熱前后的溫度差增大一倍，則比熱容增大一倍D． 無論質(zhì)量多大，比熱容都一樣二、填空題（每空2分，共34分）11．木工師傅用木膠粘木制構(gòu)件，當(dāng)木膠干了（凝固）才粘牢，這是因為液體變成固體后，分子間距離，而分子間引力的緣故。12．在夏季，鮮花開遍城市的大街小巷，人們在街上散步時能聞到花香，這種物理現(xiàn)象叫做_______________，它說明了____________________________________。13．將一壺水置于爐火上加熱，水的溫度會升高，它的內(nèi)能將，這是通過的方式改變水的內(nèi)能。14．吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群，這是由于分子在不停地做運動造成的。汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較的緣故．烈日下，操場上單杠的濕度會升高，這是通過的方式改變其內(nèi)能的。15．水的比熱容是×103J/(kg?℃)，它的物理意義是______。16．我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時，大量增加水面面積，是利用水的大的特性，且水在蒸發(fā)時（選填“吸熱”或“放熱”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居聊城”的舒適環(huán)境。17．為探究不同物質(zhì)的吸熱能力，選取質(zhì)量和初溫均相同的不同物質(zhì)A和B，用相同的酒精燈同時加熱相同的時間，溫度隨時間的變化圖像如圖所示。在實驗中必須使用的測量工具有鐘表和；由圖像可判斷物質(zhì)的比熱容大。18．比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個質(zhì)量不等的物體，其比熱容____（填“相同”或“不同”）。質(zhì)量均為1kg的銅塊[c銅=×102J/(kg·℃)]和鉛塊[c鉛=×102J/(kg·℃)]，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為︰；若銅塊溫度升高了100℃，則它吸收了J的熱。三、實驗題（共26分）19．（1）圖所示的實驗中，抽去中間的玻璃板，過一會兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺，上方玻璃瓶中的氣體顏色變深，這種現(xiàn)象叫做___________，此現(xiàn)象主要說明分子永不停息的做無規(guī)則運動。（2分）（2）圖所示的演示實驗中，是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物，鉛塊也不分開。此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的___________（選填“引力”或“斥力”）。（2分）20．（8分）通過學(xué)習(xí)物理知識小明知道氣體、液體、和固體都是由分子組成的,小明產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在老師的幫助下，他做了如下的探究活動：（1）如圖所示，把裝有空氣的瓶子倒放在裝有紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上，中間用玻璃片隔開；抽掉中間的玻璃片（b圖、c圖），仔細(xì)觀察，會看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運動到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運動到下面的瓶子里，最終兩個瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了．對于這個現(xiàn)象，小明提出了自己的猜想：__________________．（2）為了證明自己的猜想，小明接著做實驗探究：如圖所示，先在量筒中盛半量筒水，再把藍(lán)色的硫酸銅溶液（密度比水大）小心的倒入量筒底部．經(jīng)過一段時間后，水和硫酸銅的分界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動混合了．這個實驗同樣可以說明_________________________．（3）做了氣體、液體的實驗后小明又做了固體的實驗，但連續(xù)做幾個實驗都觀察不到明顯的現(xiàn)象，后來偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固體做實驗，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深．這段文字表明了______________________________．小明欣喜萬分，他把以上三次結(jié)論進(jìn)行了總結(jié)，這個總結(jié)應(yīng)是：______________________________________________________________________．21．（6分）將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折數(shù)十次，如圖14所示。鐵絲彎折處會發(fā)熱，鐵絲的內(nèi)能將。這個實驗說明可以改變物體的內(nèi)能。瞬速將鐵絲彎折處放入質(zhì)量為2g的水里，結(jié)果使水溫最高升高了1℃，這些水吸收了J的熱量。【C水=×103J/（kg·℃）】22．（8分）如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是：．（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是．(選填“水”或“煤油”)②根據(jù)圖乙可判斷出吸熱能力強．(選填“水”或“煤油”)四、計算題（共20分）23．（6分）小陽家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水，該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為×103J/（kg·℃）]24．．（6分）早晨小華在整理床時，將裝有1kg水的熱水袋取出，發(fā)現(xiàn)水的溫度已從昨天晚上的90℃降低到40℃，求熱水放出的熱量。[C水=×103J/（kg·℃）]25．（8分）如圖10-5所示，小明同學(xué)往量杯里倒人80℃的熱水，讀得熱水的體積為80ml，然后將一只煮熟的冷雞蛋放入熱水中，一段時間后，測得熱水的溫度為30℃(1)由資料查得，水的比熱容是4．2×103J/(kg·℃)，則此過程中雞蛋吸收的熱量不會超過多少(2)請你說明熱水放出的熱量沒有全部被雞蛋吸收而損耗的原因．參考答案1．C【解析】試題分析：物質(zhì)是由分子組成的，分子間存在相互作用的引力和斥力。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。地球不是宇宙的中心，地球圍繞太陽做圓周運動。A．物質(zhì)是由大量分子組成的，分子間可以有間隙，也可以沒有間隙不合題意；B．固體不易被壓縮，說明分子間只有斥力，沒有引力不合題意；C．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引符合題意；D．地球是宇宙的中心，太陽圍繞地球做圓周運動不合題意；故選C。考點：此題考查的是微觀和宏觀世界。點評：在此題中了解物質(zhì)的組成是關(guān)鍵。物質(zhì)是由分子組成的，分子間存在相互作用的引力和斥力。2．B【解析】試題分析：解答本題的關(guān)鍵是掌握：分子運動是看不見的，在不知不覺中發(fā)生了變化，分子運動屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。A、柳絮飛揚是物質(zhì)在運動，屬于機械運動．故A不符合題意。B、荷花飄香，是芳香油分子運動的結(jié)果，是分子運動．故B符合題意。C、落葉飄零是物質(zhì)在運動，屬于機械運動．故C不符合題意。D、寒冬的長江煙波浩淼，是水蒸氣液化成的小水滴在運動．故D不符合題意。故選B。考點：此題考查的是物質(zhì)的運動。點評：本題主要考查學(xué)生對分子運動和物質(zhì)運動的區(qū)別的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。3．C【解析】試題分析：A選項中是水蒸氣對塞子做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。B選項是研究擴(kuò)散現(xiàn)象和溫度的關(guān)系。C選項是說明分子間存在引力。D選項說明了氣體的擴(kuò)散現(xiàn)象。故選C。考點：此題考查的是分子間的引力。點評：物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停的做無規(guī)則的運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。4．B【解析】試題分析：解決此題要知道發(fā)生熱傳遞的條件是物體之間有溫度差，物體的內(nèi)能與質(zhì)量和溫度有關(guān)。A、0℃冰的內(nèi)能不為零，不符合題意；B、兩物體溫度相同時，沒有溫度差，所以它們之間就不會發(fā)生熱傳遞，符合題意；C、物體溫度越高內(nèi)能越大，不符合題意；D、50℃的水和10℃的水的質(zhì)量關(guān)系未知，所以內(nèi)能大小無法比較，不符合題意；故選B。考點：此題考查的是溫度、熱量和內(nèi)能。點評：解決此題要結(jié)合內(nèi)能的概念和發(fā)生熱傳遞的條件進(jìn)行分析解答。5．D【解析】試題分析：A、由滑梯上滑下，臀部會有灼熱感，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．所以A錯誤；B、C、搓手取暖，鉆木取火，都是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．所以B、C錯誤；D、水蒸氣頂開軟木塞，是利用水蒸氣的內(nèi)能來做功，把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．所以D正確；所以選D．考點：能量轉(zhuǎn)化點評：在一定的條件下，各種能量都可以相互轉(zhuǎn)化．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能就是利用內(nèi)能來做功的過程．6．A【解析】試題分析：水的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高，內(nèi)能增加，A正確；一切物體都具有內(nèi)能，所以0℃的冰同樣具有內(nèi)能，故B錯誤；水變成冰后，質(zhì)量不變，體積變大，根據(jù)，密度變小，C錯誤；熱量是物體在熱傳遞的過程中傳遞能量的多少，不能說物體含有多少熱量，故D錯誤。考點：內(nèi)能、質(zhì)量、熱量點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知內(nèi)能與溫度以及熱量之間的關(guān)系7．D【解析】試題分析：比熱容是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的溫度、質(zhì)量位置沒有關(guān)系。當(dāng)物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化時，通常比熱容要發(fā)生變化。A、水溫從80OC上升到90OC溫度變化，比熱容不變，不合題意；B、把鐵圓柱體拉成細(xì)鐵絲是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；C、磚塊被壓成了粉末是物質(zhì)的形狀改變，比熱容不變，不合題意；D、冰雪融化是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，比熱容變化，符合題意；故選D。考點：此題考查的是比熱容。點評：本題考查了比熱容的特點，它是物質(zhì)的一種特性，表示了物質(zhì)的吸熱或放熱的本領(lǐng)。8．B【解析】試題分析:汽車、拖拉機的發(fā)動機常用水做冷卻劑．是因為水具有較大的比熱容。因為在相同質(zhì)量和初溫時，水的比熱容較大，吸收的熱量會更多，所以冷卻效果好。故選D。考點:本試題考查的是比熱容。點評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)把握在相同質(zhì)量和初溫時，水的比熱容較大，吸收的熱量會更多，所以冷卻效果好。汽車、拖拉機的發(fā)動機常用水做冷卻劑．9．D【解析】密度、比熱容和熱值是物質(zhì)的一種特性，不隨質(zhì)量的改變而改變，所以一瓶酒精和半瓶酒精的熱值、比熱容、密度都不改變。10．D【解析】解：比熱容是物質(zhì)的本質(zhì)特性，它不會改變，所以A，B，C錯誤，D正確．故選D11．減少增大【解析】試題分析：要解本題需掌握分子間的作用力存在的條件，即當(dāng)分子間距離小于平衡距離時表現(xiàn)為斥力，大于平衡距離時表現(xiàn)為引力。因為固體分子間距離小于液體分子間距離，木膠干了（凝固），是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，液體變成固體后，分子間距離變小，引力增大。考點：此題考查的是分子動理論。點評：本題主要考查學(xué)生對分子間作用力的理解和掌握，是中招的熱點。12．?dāng)U散現(xiàn)象分子在不停地做無規(guī)則的運動【解析】試題分析：要解答本題需掌握：擴(kuò)散現(xiàn)象說明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。鮮花開遍城市的大街小巷，人們在街上散步時能聞到花香，這主要是因為芳香油分子在不停地做無規(guī)則運動的結(jié)果，這種現(xiàn)象是擴(kuò)散現(xiàn)象。考點：此題考查的是擴(kuò)散現(xiàn)象。點評：本題主要考查學(xué)生對：擴(kuò)散現(xiàn)象，即分子運動的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。13．增加熱傳遞【解析】試題分析：解決此題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程，即能量從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移，在此過程中能的形式不發(fā)生變化。壺水置于爐火上加熱，通過熱傳遞改變水的內(nèi)能，水的內(nèi)能增加，水的溫度會升高。考點：此題考查的是熱傳遞改變內(nèi)能。點評：本題主要考查學(xué)生對：改變物體內(nèi)能兩種方法的理解和掌握，是中考的熱點。14．【解析】（1）只要有人在房間里吸煙，由于煙分子在空氣中進(jìn)行不停地?zé)o規(guī)則運動，一會兒房間會充滿煙味，這是分子的擴(kuò)散現(xiàn)象．（2）因為水的比熱容大，所以水每升高1℃所吸收的熱量就大，發(fā)動機的熱量被水吸收就不至于溫度太高，所以用水做冷卻劑．（3）操場上的單杠是金屬的，是熱的良導(dǎo)體，在烈日的照射下，會吸收太陽傳遞的熱量溫度升高，內(nèi)能增加．15．質(zhì)量為1kg的水溫度每升高（降低）1℃，所吸收（放出）的熱量是×103J【解析】水的比熱容是×103J/(kg?℃)，它的物理意義是質(zhì)量為1kg的水溫度每升高（降低）1℃，所吸收（放出）的熱量是×103J。16．比熱容，吸熱【解析】大量增加水面面積，因為水的比熱容比較大，在升高相同的溫度時可以吸收相同的熱量，在降低相同的溫度時可以放出更多的熱量，可以減小城市的溫差．水蒸發(fā)吸熱，可以使夏季涼爽一些．17．溫度計B【解析】要測量物體的溫度，就要使用測量溫度的工具---溫度計；在橫軸上任取一點，保證加熱時間相同，也就保證了兩種物質(zhì)吸收相同的熱量；做縱軸的平行線，與A、B有兩個焦點，由圖線可知A的溫度升得更高；根據(jù)Q吸=Cm（t-t0），吸收的熱量相等，質(zhì)量相等，初溫相等，A的末溫高說明A的比熱容小．故答案為：溫度計；B．18．【解析】考點：熱量的計算；分子動理論的基本觀點．分析：根據(jù)比熱容的特點，比熱容是物質(zhì)的一種特性，及熱量的計算公式來進(jìn)行解答．解答：解；（1）比熱容是物質(zhì)的一種特性，不隨物質(zhì)質(zhì)量的變化而變化，所以用同種物質(zhì)制成兩個質(zhì)量不等的物體，其比熱容相同；（2）因為銅和鋁的質(zhì)量相等，又吸收了相等的熱量，由Q=Cm△t可得：C與△t成反比，故△t銅：△t鉛=c鉛：c銅=×102J/（

kg?℃）：×102J/（kg?℃）=1：3．（3）吸收熱量：Q=Cm△t=×102J/（kg?℃）×1kg×100℃=×104J．故答案為：相同；1：3；×104J．點評：考查了比熱容的特點以及熱量公式的應(yīng)用的知識點．19．（1）擴(kuò)散；(2)引力【解析】試題分析：當(dāng)兩種不同的物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象就是擴(kuò)散現(xiàn)象。分子在不停地做無規(guī)則的運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。圖所示的實驗中，抽去中間的玻璃板，過一會兒下方玻璃瓶中的氣體顏色變淺，上方玻璃瓶中的氣體顏色變深，這種現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，此現(xiàn)象主要說明分子永不停息的做無規(guī)則運動。圖所示的演示實驗中，是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物，鉛塊也不分開。此現(xiàn)象說明分子之間存在相互作用的引力。考點：此題考查的是分子的運動。點評：掌握分子在不停地做無規(guī)則的運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。當(dāng)兩種不同的物質(zhì)彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象就是擴(kuò)散現(xiàn)象。20．（1）氣體分子做永不停息無規(guī)則的運動2分（2）液體分子做永不停息無規(guī)則的運動2分（3）固體分子做永不停息無規(guī)則的運動2分組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則的運動【解析】（1）由于氣體分子做永不停息無規(guī)則的運動，所以會看到比空氣密度大的二氧化氮，竟能運動到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空氣也能運動到下面的瓶子里，最終兩個瓶子中的氣體的顏色就變得一樣了．（2）由于液體分子做永不停息無規(guī)則的運動，經(jīng)過一段時間后，水和硫酸銅的分界面由模糊而逐漸消失，兩種溶液自動混合了．（3）由于固體分子做永不停息無規(guī)則的運動，有人用固體做實驗，將磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下過了5年，鉛片和金片就結(jié)合在一起了，切開后發(fā)現(xiàn)鉛和金相互滲透了約1毫米深．這個總結(jié)應(yīng)是：組成物質(zhì)的分子在做永不停息的無規(guī)則的運動21．（1）增大；做功；【解析】反復(fù)折